第總結會發言稿范文十三篇

總結會發言稿范文十三篇

總結會發言稿范文篇1

尊敬的的團總支老師，電子系第__屆團總支學生會全體同仁：

大家中午好！今天是20__年_月_日，20__年的最后一天，這也意味著本學期學生會已經接近尾聲。我們站在20__年的末梢，召開電子系團總支學生會本學期工作總結大會。電子系第__屆團總支學生會自9月份組建以來，本著溝通師生、服務同學的宗旨，以代表電子系全體同學的利益為原則，在系團總支的指導下，在全體學生會成員的的共同努力下，我們務實創新，團結進取，不斷加強自身素質建設，努力樹立電子系團總支學生會自己的品牌形象。開展系列文體的活動，為促進電子系同學全面發展起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。

作為第__屆團總支學生會主席，我將對本學期工作總結如下：

一、嚴格選拔成員，組建新的團體

20__年_月_日，第__屆學生會招新工作全面啟動，面向我系__級新生公開招新，通過兩場招新大會共236人報名，經過兩輪嚴格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第__屆學生會大家庭。招新過程中我們和時間賽跑，挑選出在座的13級成員，你們是充滿活力的一代，是學生會的主體，是我們值得信任的學生干部。

二、健全內部建設，完善管理體制

新一屆學生會成立之后，各部門相繼完成了對委員的基本禮儀、部門職能等基本素質的培訓工作。后續完成了對新進委員的基本常識、實用應用文寫作等專項技能培訓，開展學生會內部聯誼晚會增強了集體榮譽感。實行主席團、部長輪值制度并取得了良好的效果。延續辦公室值班制度，修改完善學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的會議制度，獎懲制度，完善活動申請、經費報銷的財務制度。新建學生會活動材料的管理制度。與此同時，對學生會工作辦公室進行裝修整改，對學生會固定資產進行登記統一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強學生會成員的行為規范。

三、認真完成團學工作，開展文體活動豐富課余生活

本學期學生會始終圍繞合肥學院團委工作重心，完成團情統計與匯總，團員證補辦，團費收繳，大學生骨干培訓，青馬團課培訓的通知以及后期督促工作。與班級團支書培溝通協作，完成對團日活動相關培訓，團日活動材料收集與推優工作，建立13級班級微博網絡，開展電子系青年團干思想引領公開課。

文體活動方面，學生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯誼晚會、新老生交流會、系內短劇大賽、系內一二九辯論賽、系內第二屆主持人大賽及電子系運動會等系列文體活動。組織我系同學參加合肥學院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強的好成績。參加首屆合肥學院節奏體語大賽獲得三等獎，組織參加短劇大賽等。完成科技節報名宣傳總結等系列工作，為我系學生提供豐富的課余學習平臺。

志愿服務方面，學生會繼續傳遞志愿服務精神，先后組織開展共建文明校園、“四點半學校”、愛心課堂等常規志愿服務活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動，在20__年合肥學院志愿活動表彰大會上，我們在行動獲得優秀項目獎。學生會在科技創新、社會實踐、志愿服務、校園文化方面為我系團學工作做出了自己的貢獻，為我系學生課余生活增添色彩。

四、總結工作不足，不斷向前邁進

有成功就會有失敗，成績已經成為過去的一頁。學生會工作中出現的不足才是促使我們不斷前進的源源動力。下面我將對學生會本學期出現的問題和不足總結如下：

1、自身要求不高，基本工作水平不扎實，專項技能不足；

2、活動缺乏創新，照搬現有材料，喪失主動思考能力；

3、舉辦活動浮于形式，實際意義不強；

4、活動的總結意識不夠，沒能把寶貴的活動經驗及時總結，拖延現象嚴重。

對于以上幾點，希望在座的所有學生會成員能夠以此為戒，在今后的活動中，務實創新，追求質量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求，在實踐中不斷提升和完善自己。

20__年即將離我們而去，20__年已經無限接近，20__年的一切都將成為歷史，學生會的輝煌和不足也將成為過去，我們要做的就是把握現在，為美好的明天奮斗。我也希望第__屆學生會全體成員能夠上下一心，激流勇進。我們要堅信，在新的一年里，在系團總支的領導下，我們會加倍努力讓第__屆團總支學生會的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學元旦快樂！

總結會發言稿范文篇2

各位領導、老師們，上午好！下面由我代表五十七中學月緯路校區初三年級組全體教師做九年級學業考試總結發言。回首過去一年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，畢業班的進步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和領導的關心愛護。下面，我就談談我校區初三年級組在備考階段所做的一些具體工作：

一保證班級穩定方面：

（一）加強班集體建設，強化班主任管理

進入初三之后，為了強化班級建設，加強班級管理。對個別班級的班主任進行了重新調配。將有經驗的，在畢業班管理工作中做出顯著成績的班主任充實到年級組。德育處和年級組協助新的班主任對班級管理給予最大的支持，使班主任可以盡快熟悉班級，熟悉學生。讓學生對新的班主任、新的管理模式盡快適應。短時間內班級的面貌煥然一新。

（二）建設良好班風學風，抓好班級常規

一個班級的學生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級才能是一個優良的班集體。平時，要求班主任注意以身作則，要求學生做到的，首先自己做到，讓自己成為學生的榜樣。每個班主任給班級提出明確的奮斗目標，并指導學生努力實現它，班中大大小小的事件都由學生自己討論解決，讓學生在民—主、平等的氣氛中得到發展與提高。盡可能的讓學生自己管自己。平時，還注意組織多樣的活動，讓學生對集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關心集體的情感，從而營造一種積極、奮發、向上的班級風貌。整個年級組六個班在良性競爭的基礎上，紀律、衛生、成績等都有了明顯的改善，班級面貌得到了很好的提高

（三）“特別的愛”給“特別的學生”

初三應注意做好后進生的思想工作，到了初三，有一部分成績差的學生的思想出現很不穩定的現象，如果這個工作沒有做好就會出現不良的影響，所以平時不放松這方面的工作，就能確保班級有一個良好的學習環境。

同時，狠治各種歪風邪氣，培育正確的思想導向，多發現后進生的“閃光點”、對他們身上的壞習慣多些“暖處理”，給他們定目標限期改正。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”，讓他們的學習、紀律能夠盡快不入正軌。

二、提高學習成績方面

（一）明確學習和奮斗目標；

開學伊始，班主任讓每個學生寫下了自己進入初三的目標和計劃，讓他們提早進入備戰狀態，另外，利用每星期一次的班會課，開展內容豐富的主題班會，提出不同階段的班級學習目標以及奮斗目標并在不同的階段對之前進行一定總結分析。

（二）養成良好的學習習慣提高自我學習效率

在初三的前半學期，年級組統一思想給學生定下的其中一個目標就是養成良好的學習習慣，提高自我學習效率。到了初三，有一部分不適應的學生都反映每天回家都有許多功課，做完后已經很晚了。如果繼續復習，第二天上課就沒有精神；如果直接睡覺，第二天上課就有點稀里糊涂的。為了解決這問題，年級組提出提升學習效率，向時間討效率，不做無用功，不干低效事，力爭做到“整體安排、統籌時段、忙而有序”。當時提倡兩個做法：一是每天放學先做薄弱學科的作業，迎難而上，在頭腦最清醒的時段解決最困難的問題；二是做好計劃，每項作業前先自我估算時間，然后設定計劃，有了緊迫感，學習效率就會大大提高。

（三）鼓勵競爭，強大自我。

沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感。要打破這種相對平衡的狀態，創造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭。再各班之間引入競爭機制的同時。讓各班學生結為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的.基礎上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環的態勢，使整個年級的成績穩步提高。

（四）合理調配時間，精講多練

中考前的一個月，從新調配各科的教學時間，將下午時間空出，進行各科綜合練習的考試。用考試代替練習。讓學生充分感受考試的氣氛，適應考試的節奏，從而消減了考試對心里帶來的影響。也提高了學生答卷的速度和準確率。并且讓綜合練習變的更加真實，更加利于學生知識的吸收。提高課堂效率。多練少講，有針對性的講。通過練習提高學生掌握知識和解決問題的能力。

在整個中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時間，利用一切可以利用的資源。在午休時間，開設午自習，多進行針對性的輔導。對好學生進行拔高練習，提高優秀率。對學困生進行基礎知識的輔導和基本內容的練習，提高及格率。在中考倒計時一百天召開誓師大會后。將口號和條幅拉到畢業班的樓道里，將人生能有幾回搏的精神灌輸給學生。教師代表和學生代表分別發言。大家同心同德共迎中考，打一場全面提升我校教育教學質量的人民戰爭。

作為年級組長我真的十分感謝周圍這些不計個人得失、任勞任怨的好同事。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點水罷了。初三級組的每一位班主任，任課教師，回憶起走過的一年一定都是感觸良多，感慨萬千的。幾乎每一個人都有著更深刻的體會和令人動容的事跡。感謝和你們一起走過這些艱辛而又充滿意義的日子。這段經歷終將成為我們一筆人生寶貴的財富和不可磨滅的美好記憶。謝謝大家。

總結會發言稿范文篇3

各位領導，各位前輩，各位同仁：

下午好！收到學校，要求我作為教師代表，發言的通知，感到有點意外。無論是教學經驗，還是教學能力，我都趕不上，在坐的絕大多數老師。在教學方面，你們都是我的前輩，我要向你們學習。既然我現在站在這里，那我就班門弄斧，單從生物教學的角度，與諸位分享一下我的心得。由于，我走上講臺不到三年時間，若有說得不對的地方，還請大家多多批評指正。

第一點，給學生以希望。我今年跨年級帶了高__班、高__班和_班，在第一堂生物課，我并不急于給學生上課，而是放了一部，精心挑選的，大學宣傳視頻，讓學生感受大學校園的建筑，是多么宏偉，生活是多么的美好，國際交流的學術氛圍，是多么的濃厚，思想是多么自由，并加以美好的言語，進行描述，從而激起學生，對大學的向往。有了這個氛圍基礎，我再將生物發展的美好前景，大大加以渲染，從而使很多學生，開始重新審視，生物這門學科，對生物的興趣就水到渠成了。

俗話說，興趣是最好的老師。不管你講得有多么好，多么細，學生不愿意聽，也是徒勞。我一直給學生希望，不是鼓勵，而是鼓動。不管他們以后，是否后悔讀大學，但我現在能做的，最主要就是，要把他們送進大學的殿堂。有老師開玩笑說，我這是搞傳銷，我想說的是，如果能通過這種方式，把他們傳銷到好的大學，說是傳銷也罷。

第二點、用激情點燃學生對生物學習的熱情。俗話說，激情使人生存，我喜歡激情的課堂，討厭死氣沉沉的氛圍。要使課堂活躍，學生充滿激情，那首先，就要要求老師，上課不能太循規蹈矩、默守陳規，而要打破傳統的思維慣式。我一般都是要求學生，在上課前三分鐘進教室，大聲朗讀，上節課學習的知識點。這不僅是，為了溫故而知新，更重要的是，把學生的精氣神給讀出來。

上課后，我不太習慣，傳統的上課開始儀式，一聲“老師好”，未必真正的代表尊重，倒不如帶著學生，喊幾句激動人心的口號。天下之大，舍我其誰。因為夢想，所以堅持。這是我精心挑選的兩條口號，有一股浩然之氣，同時提醒每個同學，坐在這里堅持的理由，是為了自己心中的夢想。在上課過程中，我一直保持激情的授課風格，為了吸引學生的注意力，我在講解過程中，適當用一些幽默詼諧的語言。若我發現有很多同學，實在是堅持不住的時候，我寧愿放下課本，花幾分鐘，給他們講一個搞笑，但一定是勵志的小故事，以保持課堂活躍的氛圍。慢慢的發現，很多成績不是很好的學生，在上生物課時，都在開始的認真聽講，所以上課睡覺的情況，就比較罕見了。我盡量使生物課堂，處于一種輕松愉快的環境，盡量讓每一個同學愛上我的生物課。

第三點、走到學生中去，給學生以尊嚴。我一直認為，老師和學生是一個平等的關系，只不過是各自扮演的角色不同。在高校課堂改革勢在必行的今天，我們更要轉變傳統的‘教師為主、學生為輔’的觀點，而是建立以學生為主體，教師為主導的模式。我曾經也是學生，不喜歡高高在上、指手畫腳的老師。很多時候我告誡自己，我憑什么去打罵學生，若是教育自己的孩子，我還會用這種粗暴的方式嗎？所以，我從來不以成績來評判學生，經常提醒自己，對學生多一點耐心，給學生尊重。我不習慣學生叫我老師，我更喜歡學生叫我熙哥，這樣聽起來感覺更親切點。我除了比他們年長幾歲，對所教的專業比他們擅長點，其他的沒什么不同。

我喜歡把學校比喻為餐廳，學生比作顧客，我們老師就是服務員，我們所能做的就是把他們服務好。除此之外，我們還能做什么呢。

總結會發言稿范文篇4

各位領導，同事：

“李昆城健康小屋”20__年上半年和農林路社區衛生服務中心密切配合，積極開展工作，充分履行了健康小屋職能，收到了社區居民的歡迎和好評。我們把中西醫結合作為健康小屋特色，為居民提供常見病的保健知識、中醫知識、就醫指南、用藥指導、康復指導等，尤其側重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病。總結如下：

1、突出中西醫結合特色

中醫藥方法具有“驗、廉、便”的特點，深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫院中醫科的技術優勢和人才優勢，為居民提供中西醫結合特色的醫療保健服務，側重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見病。

2、宣講保健知識

前一階段社會上保健知識宣教魚龍混雜，居民被誤導甚至上當受騙者大有人在。健康小屋堅持科學思想，將最新的實用的保健知識傳授給居民，并提供咨詢服務。為社區居民準備了脊柱模型等教具，制作了《頸椎病》幻燈片。

3、康復治療在社區

醫改目標是“大病去醫院、小病康復在社區”。康復治療對于患者恢復健康、重返社會至關重要，所以社區康復是醫療的重要環節。但由于歷史原因，社區康復專業技術人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫院康復平臺，為居民提供康復指導。我們組織了“頸肩腰腿痛”專家組送醫到社區，現場解決頸椎病、腰椎病的治療和康復難題。

4、就醫指南咨詢

由于醫院和患者對于醫療信息的掌握嚴重不對稱，患者突發疾病后很難正確選擇醫生和醫院，社會上缺乏及時提供醫療信息的渠道，導致很多患者多花錢、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源，為居民提供咨詢服務。我們在講授《頸椎病》幻燈片時，與社區居民充分互動，耐心解疑答惑。

5、用藥指導

不規范用藥情況非常普遍，因此造成的藥物不良反應很多。由于接診醫生無暇指導或者藥物知識欠缺，患者得不到充分的用藥指導。健康小屋充分利用社區衛生服務中心平臺，為患者提供用藥指導，既涉及頸椎病、腰椎病用藥，也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內科常見病的用藥指導。

總結會發言稿范文篇5

今天，20__年即將進入了尾聲，“溫故而知新”！在此就過去的兩個月的工作進行一下回顧和總結。

11月份，為落實完成20__年的全年的工作目標，公司的各個部門都進行了莊重的承諾，從承諾后的情況來看，各個部門都身體力行，對各自的承諾進行了努力的工作，保持了昂揚向上的沖刺狀態，全面的兌現或者超越了承諾目標，這種有諾必踐的積極，奮發有為的精神成為公司的一筆寶貴財富！成為推動我們各項工作的強大的精神動力！

在這里我們回顧一下剛剛過去的兩個月里精彩難忘事跡。

1.公司各項銷售業績捷報頻傳。襄陽分部銀飾項目部在11月26日萬千百貨熊銀匠專柜開業銷售再創新紀錄！在全體員工的努力下，截至到12月25日，銷售額順利突破20萬，成為熊銀匠單店月銷售的新里程碑！

襄陽分部珠寶部銀泰周大生珠寶專柜12月份銷售突破萬。這些都是值得可喜可賀的事情，是全公司都值得學習和總結的。

開創了全新的市場營銷模式。在公司全體員工的努力下，在公司各個部門的通力配合下，公司首屆新品展銷會暨精英店長培訓會取得了圓滿的成功。這次展銷會的成功，開創了公司市場營銷的新模式，是對公司原有的營銷模式進行的一次大膽的創新！

公司通力合作譜寫新篇章。公司物流部全體員工在時間緊，任務重的情況下，無怨無悔，兢兢業業的投入到展銷會的貨品包裝和分發中，公司各個部門發揚了通力合作的精神，全體員工奮力投入到了這次艱巨的任務中，譜寫了一曲大合作，大團結的壯麗凱歌。為公司的企業文化注入了強大的精神力量！

圣誕促銷全員參與引爆銷售熱點，無懼風雪鏗鏘玫瑰寫新篇！

平安夜圣誕節，雪花寒風，你們無畏無懼，堅守工作崗位，紅顏嬌美承受雨打風吹,拔劍揚眉豪情快慰,風雨彩虹鏗鏘玫瑰,芳心似水,激情如火,夢想鼎沸!董姍，劉曉芳，江添，趙婭，蔡琳，金映紅，張金燕，惠熊齊，魏麗，張欣，肖雙紅，徐艷琴等等，你們用你們的熱誠為圣誕節的促銷，為20__年劃上了完美的句號。

5.公司團購取得新進展！機遇總是青睞有準備的人！在公司六渡橋店全體員工和店長陳玲的努力下，搶抓一切機會，順利促成今年冬天的第一筆團購業務，完成二次銷售，取得了銷售110根銀條的良好的成績！因為是今年的第一筆團購業務，所以意義重大！值得表彰！

6、積極引進風險投資，為公司的發展作出了”打基礎，管長遠”的工作，龔總不遺余力，不顧身體生病，為引進風投不辭辛苦，作出了有益的嘗試和探索！這是一件具有重大戰略意義的大事情！引進風投，必將為公司的發展打下堅實的基礎，推動公司的各項工作朝著“百年品牌，千店連鎖”的發展愿景向前一大步。

7.公司的知名度得到了極大的提升！正是因為有公司全體員工兢兢業業的努力工作，正是因為有一大批員工多年來的忘我付出，才鑄就了熊銀匠在今日的市場地位，我們的努力得到了社會的肯定，得到了社會的認可！近期我公司榮獲了“20__年最具成長力50強”的榮譽，這是對我們幾年來的工作的肯定和鼓舞！使得我們公司能夠有機會和九州通這樣的行業巨頭同臺的獲獎的榮譽！

榮譽屬于過去，未來等待我們開拓！新年新起點！新年新希望！

現在我就20__年的工作進行一下布置：

1.再接再勵！抓好接下來的元旦期間的銷售，為順利實現20__年的開門紅打下基礎。

2.年會準備各項工作要抓抓實實的落實，分解到各個部門，每一個人，大家的年會大家辦！希望全體員工積極參與。

3，抓好年終工作總結，店長以上人員要在明年1月10日前完成

4.繼續全力支持配合正在進行的品牌提升工作。

5.全力支持配合公司啟動的人力資源項目工作。

6.提前做好春節和情人節銷售籌備各項工作。做好春節值班人員安排各項工作。

總結過去是為了更好的面向未來！讓我們全體團結起來，向著更加美好的未來前進！

謝謝大家！

總結會發言稿范文篇6

各位領導，同事：

全國城市社區衛生工作會議即將結束。我受吳儀副總理委托，對大會作一簡要小結。

得到快速、健康、協調和可持續發展，并使群眾感受到實實在在的利益，關鍵在于各級政府加強領導，周密規劃，組織推動，狠抓落實。

要求，堅持從國情出發，從我國的經濟發展水平出發，堅持從群眾最需要解決的實際問題入手，把發展農村和社區衛生作為衛生工作的重中之重，集中人力、財力、物力加快發展。

院有關部門正在研究制訂《指導意見》的配套文件，省級政府有關部門也應密切合作，共同研究貫徹落實的政策措施。希望大家不要等國家政策，要從現在開始著手研究，人民群眾對發展社區衛生服務抱有很大的期望，要讓群眾盡早看到實際利益。

要加強宣傳，使廣大群眾了解黨中央對人民健康的關心和發展社區衛生服務的重要作用，引導廣大群眾關心和支持社區衛生服務發展，積極參與社區衛生服務的發展。要鼓勵廣大醫務工作者，不僅是社區衛生服務機構的人員，也包括醫院和疾病預防控制機構的人員，都要從維護人民利益的角度出發，集中精力為群眾服務，忠實做好工作。在黨委和政府的統一領導下，把這件關系群眾切身利益的大事抓緊、抓實、抓好，使人民群眾能夠感覺到社區衛生服務發展帶來的實際好處，也為今后社區衛生服務可持續發展奠定良好的基礎。

總結會發言稿范文篇7

首先，感謝璧山實驗小學全體教職員工一個月來對我們、學習、生活等方面提供的幫助和支持，其次，感謝西南大學培訓學院給了我們這次來璧山實驗小學研修的機會。今天，我們已按照“國培計劃影子研修實施方案”的相關要求，在實驗小學全體領導、教師的配合、支持、幫助下，基本按時完成了學習任務，達到了預期的目的，在此，為我們學有所成、學有所獲，真誠的說一聲:“你們辛苦了！謝謝你們！”

在這里我們第二小組有幸得到了曹登文、申洪剛兩位老師的耐心指點和悉心關照，我們通過聽課、評課、上課、賽課、課外活動等形式，讓我們看到了“影子教師”先進的教學思想、全新的教學理念和特殊的教學方法，從他們身上衍射出了實驗小學教師團隊愛崗敬業、無私奉獻、團結和諧的大好局面，一絲不茍、嚴肅認真的工作態度，對學生高標準、嚴要求的育人風格，從岳校長等領導身上，讓我們看到了平易近人、和藹可親的朋友式的管理者風范，從一聲聲稚嫩的“老師好！”和隊禮中，看出實驗小學師生之間互相尊重、互相愛戴的禮儀教育，從課堂到課外，讓我們看到了文明行為習慣養成教育工作做得多么的到位、徹底，所以你們不僅是在教書更是在真正的育人，是在用心、用情進行教育教學工作。

在課堂教學活動中，我們感到了以人為本、以生為本的生本位教育落到了實處，你們講新課程標準的相關知識貫穿到了工作實踐中，在第十屆教科研月活動中，讓我們打開了了眼界，讓我們有幸目睹了老師的風采，每堂課都給我們留下了深刻的印象，都會對我們產生深遠的影響。申洪剛老師、巫虹霖老師、劉慶宇老師、鐘昌福老師等等，從他們的課堂駕馭能力、語言表達能力、對新教材、新課標的熟練程度，可以看出教師團隊的全面性，他們是教育教學的多面手。張義老師17年磨一劍的“幸福語文課”，更是值得我們欽佩。這里的每一個教師都是精英，都是教師隊伍中的佼佼者，是我們永遠學習的榜樣和楷模，向你們致敬。

總之，我們從璧山實驗小學領導、教師的身上不僅學到了教育教學、班級管理等方面的知識，還學到了許多做人、做事、為人處世的技巧和方法、本領。你們的一顰一笑、一言一行、一舉一動都將深深印在我們的記憶最深處，成為我們一輩子的精神財富。

相識是緣分，相逢是首歌。海內存知己，天涯若比鄰。貴州和重慶是一衣帶水的毗鄰，我們非常誠懇的邀請各位來貴州做客，來爽爽的貴陽避暑度夏，來杉木河漂流，來黃果樹大瀑布耍，還有很多地方等著你們光臨，我們真誠的期待著與各位再相逢，讓我們借助中國移動、中國電信的紐帶架起感情的橋梁，經常保持聯系和溝通，成為永久的朋友。相見時難別亦難，愿我們的友情像嘉陵江的水一樣源遠流長。最后祝愿：實驗小學在岳校長等英明領導的帶領下，越辦越好、越州越遠、越飛越高，早日成為重慶市基礎教育的一面旗幟。

祝愿各位領導、老師：身體健康！工作順利！合家歡樂！謝謝！

總結會發言稿范文篇8

各位老師，同學們：

大家下午好，今天下午，我們初三年級組全體師生相聚一起，盤點收獲、表彰先進、交流心得，這既是一場形式多樣的總結會，更是一場中考考前鼓蕩人心的動員會！

三年彈指一揮間，不知不覺我們已走到初中這條巷子的尾部。回首過去，有太多太多的東西值得我們去收藏和品味；張望前景，有太多太多的夢想值得我們去擁抱和努力。三年時間在人生的長河中也許微不足道，但色彩斑斕，激情奔涌的初中時代確實是人一生中最難磨滅的記憶。讓我們懷著對師長的感恩，對友情的珍惜，對校園的眷戀，還有對夢想的不舍，投入到新一輪的復習熱潮中去吧！人生能有幾回搏？驚天動地泣鬼神。

智者告訴我們，人生路漫漫，關鍵僅幾步。中考是我們人生中第一個拐點，必須慎重對待，全力打拼。用我們活躍的思維，寬厚的學識，堅韌的意志，去叩開屬于我們的，也必然應該屬于我們的高一級學府的大門。泰戈爾說：“天空中沒有鳥的足跡，但我已飛過”，沒有汗水浸漬過的人生注定是黯淡的。

長者告訴我們，大學夢是人生中最美麗的夢。從我們的家長把我們送進校園的那一刻起，他們就在我們的身上栽種著這種希望。他們含辛茹苦，“一意孤行”，他們想通過自己的付出改變著我們的人生。可以這樣說，在座的每一個學生后背上都彩印著父母滾燙的目光。先上高中（包括職高），再上大學就是我們做孩子的對父母最大的盡孝。

時光匆匆，余日可數，不管怎么算，還有26天，也只有26天，我們就要奔赴考場。三年的付出將在那神圣的三天開花結果。真誠地祝愿每一枚果實都是那般的碩大喜人，香濃怡人，味美醉人！

作為你們的老師，我們會一如既往的守護在你們的身旁，竭誠地為你們服務，進一步做好點化和喚醒工作。永遠和你們父母站在一起，身體力行地工作，胸無雜塵的祈盼。我們別無他求，只是希望讓更多的學生能有所作為、出類拔萃。

中考在即，我們行色匆匆，請不要忘了帶上這四樣東西趕路：

1、不屈的斗志。

2、合理的學法。

3、靈動的思維。

4、舍我其誰的自信。

十年寒窗十年夢，師生共畫同心圓。

學在當下，夢醒六月，真誠地祝愿大家早日圓夢！

總結會發言稿范文篇9

尊敬的各位家長：

你們好！

非常感謝你們能在百忙之中來到我校參加這次匯報演出，孩子是家庭的未來，是家長們美好希望的寄托，所以每一位家長都想讓自己的孩子能夠有一個理想的學習發展環境，受到更優秀的教育。__幼兒園深感家長們的托付之重，同時上級教育部門一再要求幼兒園不得交付私人承辦，所以自今年暑假開始自主辦園，將幼兒教育納入素質教育的軌道。

學前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發展，為入小學做好準備，為將來成為有知識，有能力，有理想，有修養的新一代公民奠定良好的基礎。所以，對幼兒進行健康教育和安全教育，培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣，培養幼兒對社會，對集體，對別人，對自己的正確態度，激發幼兒對學習的濃厚興趣和對創造的強烈愿望，發展幼兒的情操，發展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的像我們有些家長理解的寫幾個字，算幾道題。寫字，算題是小學一年級才開始的正式教育內容，在幼兒園里面過于重視了這方面的教學，可能有的家長感覺很好，認為孩子學到東西了，其實這是一種錯誤的認識。如果學生在幼兒園里以寫字、算題為重了，到了一年級再學時，可能有的.字，有的題他（她）已經在幼兒園學過了，肯定不會再去認真聽講，長此下去，孩子就沒有了認真聽課的習慣，導致以后新知識學習時不自覺地無法控制自己不認真聽講的習慣，逐漸被別的學生落在了后面，會一步步進入差生的行列。

__幼兒園幼兒園根據上級教育部門要求及部署，按照幼兒年齡特點，開設了語言、計算、外語、音樂、美術、常識等所有課程，目的是從幼兒的認知規律入手，以游戲為主要教學手段，全面地發展和提高學生的學習習慣、創新意識、競爭能力、衛生習慣、健康教育、安全意識和身體素質，使幼兒能夠健康、全面的發展，為一年級入學后順利接受義務教育打好堅實的基礎。基于以上目的，我幼兒園針對幼兒的學的快、記得快的特點，新增加了幼兒英語內容，讓幼兒在一開始就接觸將來用的著的英語，為在三四年級學習英語打下良好基礎。針對幼兒好多的潛在能力往往都是在4—5歲時開發才能更發揮作用的特點，我們開設了音樂、美術課程，是為了讓學生能夠全方面發展。常識課程的設置目的是為了讓學生能夠在學習知識的同時更能夠了解社會，為了讓學生在學習知識的同時更學會生存。

我們在開全幼兒課程的同時，還在教室里添置了冬季取暖設備和夏季制冷設置，為的是給孩子一個更加舒適的學習發展環境。

總之，為了不辜負各位家長的重托，我們__幼兒園會為幼兒園的發展和完善而加倍努力，更希望各位家長留下你們的寶貴意見，以便于我們進一步改進。再次感謝各位家長的到來，祝你們闔家歡樂，祝您的孩子在__幼兒園幼兒園輕松學習、健康成長。

總結會發言稿范文篇10

有些人是用來驚艷時光的，有些人是用來溫暖時光的。而在這次兩天一夜中，我遇到了這群可愛的人，他們既驚艷又溫暖了我的時光。

在過去的一段時間，我一直找不到讓自己振作起來的動力。自從那次事情之后，我就一直陷落在自己的世界中。讓厚重的烏云遮蔽自己的天空，陽光無法射入進來。但是，是你們讓我的世界重新陽光普照。你們的真誠，你們的善良，你們的許多美好的東西都讓我重新找回了動力。

第一天晚上的生命之旅讓我對自己有了一個全新的認識。是的，在過去的幾個月時間里，我做了很多違心的事情，既傷害了別人，也傷害了自己，而且自己一直都沒有反思過，錯誤的觀念引領著我越陷越深。知道這次活動的到來，讓我有了反省自我的機會。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來看透內心。當我的小伙伴被蒙上雙眼，我就成了我的雙眼。他不知道前方的道路，可他的每一步都邁的那么堅定。因為他相信我，我們是一個團隊。

第二天，我們六點30就起床了，在洪亮的口號聲中，我們開始了新的一天。一個項目接著一個項目，一次又一次的自我超越，團隊熔煉，縱使我感慨萬千；伙伴們愛的呼喚，“你準備好了嗎”，“我們支持你”。幾句簡短的話語，平常誰都說，誰都不在乎，甚至可以玩笑而過，可在信力背摔，在1.5米高的站臺上，在一無依靠的周圍，再看不到同伴們熟悉面孔的那一刻，這呼喚是生命與生命的交錯，是生命與生命的相融，更是生命與心靈的合二為一；是支持，是鼓勵，是信任，更是感動，是我們不能用言語形容的相通。

如今，活動結束已有好幾天，但是小伙伴們的身影依然清晰的存在在我的腦海中，隊的隊歌依然縈繞在我的耳畔。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分！

總結會發言稿范文篇11

緊張充實的“國培”第二階段——影子實踐研修階段就要結束了。回想這一段日子，感慨萬千。久旱逢甘霖，這次研修好比一場及時雨為我們的教育教學注入了新的活力，同時為我們迎來了新的盎然生機——讓我們跨上了更高的臺階，升華了自己。

在研修過程中，我們每天都是充實的，每天都能感受到思想火花的沖擊。研修時間雖短，但是收獲很多。接下來我謹代表語文研修組的全體學員對我們的學習和收獲作一個回顧和總結。

我發言的第一個關鍵詞是“難忘”。

一、難忘——潤物無聲的校園文化

走進育才，我們就覺得校園里每一堵墻都會說話，每一塊綠地都會抒情，每一個角落都有美的閃現，優美寧靜的校園，悄無聲息地對學生進行著熏陶；而風格各異的班級文化，則充滿著童真與童趣，展現了一個個積極向上充滿活力的班集體。而這一切，都是育才小學領導和老師精心設計和營造的文化氛圍。

二、難忘——敬業愛崗的育才老師

楊維鋼校長對我們說：“育才的老師們每天都在兢兢業業，勤勉早已成為了一種工作慣性。”確實，我們在育才小學每天都能感受到老師們工作的認真和用心。教室里，構建高效課堂，辦公室里，精心設計教案，細心批改作業。開展各種活動、迎接上級的檢查驗收，隨時都可以看到老師們忙碌的身影。忙而有序，精神抖擻，這源于育才老師們對教育的執著和對孩子的愛。

三、難忘——睿智的創新

在育才小學，給我們印象最深的是老師們教學的用心與創新。在跟班聽課的時候，我們像發現新大陸一樣發現了由老師們自己精心設計的作業本。一年級的繪圖寫話本，二年級的寫話積累本，到高年級的綜合實踐作業，單元歸類小結，都給我們巨大的沖擊。后來，我們聽了楊柳主任《優化作業設計》的專題講座，進一步了解了優化作業設計的理念、方式和方法，我們由衷的佩服育才小學老師們在教學上的創新。這種的創新精神不僅僅停留在作業的優化設計上，還有班級文化的創設、教研教改的積極研討、高效課堂的構建……這些都讓我們有很多感悟和感動。

四、難忘——任勞任怨、無私奉獻的指導老師

在研修過程中，指導老師是最辛苦的。他們在迎接學校驗收、完成教育教學任務的同時還要指導我們。他們身上表現出來的對教育的無比熱愛、對工作的謙虛嚴謹和對學生的高度責任感深深感染著我們：她們精心備課，認真上課，讓學生在輕松愉悅的氛圍中學會知識、掌握方法、提高能力，每節課都是在為我們做最好的示范。課后，他們又會主動地和我們交流探討，談教學理念、教學策略，談班級管理，分享教學經驗，指導老師對我們國培學員可以說在傾囊相授；在影子研修期間，我們聆聽了指導老師為我們上的語文展示課，真正感受到了什么是有效的課堂，感受到了語文與學生熟悉的生活緊密相連，課堂就充滿了生命的活力。

張雪梅老師的課，簡單、樸實、扎實，教學體現松緊有度，讓我真正理解了“以學生主體，老師為主導”的新課改理念，課堂真正成為學生表現自己才華的舞臺。

易欣老師的課，生動、活潑，一筆一劃，一字一句，無一不是精心的設計，在她的課堂中，學生打下了堅實的基礎，培養了良好的習慣，學到了學習的方法。

羅娟老師的課，干凈、利落，她充滿活力的熱情感染著學生，也感染著我們，她說：設計好課堂的每一個環節，哪怕是每一句話也要設計，更要根據自己的特長設計課的亮點。讓我們感受到：教學是一門嚴謹的`藝術。

吳娟老師的課，有廣度，有梯度，有深度，她文學素養深厚，課堂調控能力靈活藝術，充滿著教育的智慧，大氣無痕。

張健琴老師的課，令我們嘆服于張老師富有感染力的語言，巧妙的課堂設計，多種形式的語言訓練，開放的作業設計。

這次研修期間，為了讓我們上好研討課，指導老師嚴格要求，精心指導，幫我們修改教案，修改課件，專心聽課，認真記錄，課后，會立刻指出我們的優點和不足。在影子實踐學習期間，他們給予我們無私的幫助，課余向我們傳授真經，閑暇之時與我們談心；有時還不忘諄諄告誡我們要在語文教學之路上學會耐得住寂寞，在閑暇的時候多看書，要多在理論上下功夫。我們是慶幸的，他們每日對待工作、對待學生的態度，讓們學到了很多很多；他們每日對我們的幫助，讓我們受益匪淺，影響至深。在這里，向他們說聲“謝謝！”

五、難忘——豐富多彩的研修活動

在我們研修期間，育才小學為我們精心安排了各類活動，陳婕主任全程關注指導。我們參加了育才小學的例會，聽了龍校長《滿載一船星輝》的專題講座，領略了英倫教育，品味了人文情懷；我們參加了芙蓉區素質教育基地開展的以“成長、感悟、體驗”為主題的社會綜合實踐匯報活動，觀摩了李季春老師執教的《低碳生活我在行動》的社會綜合實踐課；我們參加了語文教研組習作教學研討活動，聆聽了楊主任《作業優化設計》的專題講座，參加了學校數學組教研活動，跨學科的聽課使我們對語文教學有了新的感悟；我們還參加了育才小學迎省四星級少先隊陣地驗收活動；與動物小說作家沈石溪面對面交流，分享他寫作的經驗。通過積極參與這些活動，我們增長了知識，開闊了眼界，使我們自身的業務水平提升了許多。

六、難忘——努力認真的學友們

學習的日子里，盡管每天來回路程長達三個小時，但國培學員們準時趕到學校，認真學習，與指導老師探討交流，積極參與學校的各種教育教學活動，有時還會找學生談談心。大家常常在一起討論某一個篇目的解讀與教學設計。學友們精深的解讀、認真的干勁、獨到的設計見證著成長。

第二個關鍵詞是“感謝”。

感謝的話有太多，感謝的人也有太多。在這里，我們感謝國培辦給予了我們在育才小學這么優秀的團隊里研修學習的機會；感謝育才小學的領導為我們創造了研修的良好條件和良好的環境：初來乍到，學校領導組織了見面歡迎會，通過觀看錄像，參觀育才小學的校史館我們了解到育才小學是一所有著六十年厚重文化積淀的名校，育才小學是師生幸福成長的家園，能來育才小學研修，我們倍感榮幸；而育才領導微笑著帶我們熟悉校園、熱情的接待我們時，讓我們又倍感親切；當我們得知指導老師個個都相當優秀，是育才小學各年級的語文骨干教師、中堅力量時，頓時覺得育才小學領導的精心安排和對我們實習的高度重視。之后，學校為解決我們的辦公和休息問題，特意給我們準備了安裝空調和可以上網的休息備課室；寒風襲來，氣溫驟降，學校領導對我們噓寒問暖，無微不至的體貼照顧讓我們感到無比溫暖和舒心。

在這臨別之際，我們唯有真誠地用語言來表達出我們全體國培學員隊育才小學的領導及老師深深的敬意和謝意：“是你們的幫助，讓我們獲得了進步；是你們的無私，讓我們獲得了渴望的資源。你們的博學、你們的睿智、你們的風范、你們的精神等等，太多太多的地方，給了我們太多太多的影響，讓我們意識了、學到了很多很多，這將是我們一生的財富。謝謝你們！”

最后我們想說，在育才小學的工作和學習必將成為我們最美好的回憶。為了表達我們的感謝，我們把這段時間的感動和收獲整理成了一本紀念冊，同時精心制作了一面錦旗，送給育才小學的領導和老師們。祝各位領導、各位老師在即將到來的20__年里身體健康，工作順利，萬事如意！

總結會發言稿范文篇12

尊敬的各位家長：

大家好！

時間飛逝轉眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師工作總結如下：

1、不斷學習提高自身素質

提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃

2、安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園