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文檔簡介
現(xiàn)代文閱讀第24講
標(biāo)題的理解及作用目錄CONTENTS01考情分析02考點(diǎn)精析03方法總結(jié)04考場練兵第一部分考情分析稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02課標(biāo)要求
2022版課標(biāo)中對于記敘文閱讀的考查,有如下幾點(diǎn)。
1.在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。能區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式。
2.欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會(huì)、人生的有益啟示。能對作品中感人的情境和形象說出自己的體驗(yàn),品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02課標(biāo)要求
3.閱讀反映中國革命各個(gè)時(shí)期的重大事件、偉大成就、代表性人物及其感人事跡的優(yōu)秀文學(xué)作品,感悟革命領(lǐng)袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奮斗精神,運(yùn)用多種方式交流自己的閱讀感受。
4.閱讀表現(xiàn)人與自然的優(yōu)秀文學(xué)作品,體會(huì)作者通過語言和形象構(gòu)建的藝術(shù)世界,借鑒其中的寫作手法,表達(dá)自己對自然的觀察和思考,抒發(fā)自己的情感。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02課標(biāo)要求
5.閱讀表現(xiàn)人與社會(huì)、人與他人的散文、小說、戲劇等文學(xué)作品,學(xué)習(xí)欣賞、品味作品的語言、形象等,交流審美感受,體會(huì)作品的情感和思想內(nèi)涵;嘗試寫詩歌、小小說等。
6.領(lǐng)略數(shù)字時(shí)代精彩的文學(xué)世界,欣賞由經(jīng)典文學(xué)作品改編的影視作品,感受不同媒介的藝術(shù)魅力。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02考查重點(diǎn)
1.標(biāo)題的含義
2.標(biāo)題的作用
3.擬寫文章的標(biāo)題稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢
縱觀近幾年全國各地的中考語文試題,我們可以發(fā)現(xiàn),記敘文閱讀的命題有三個(gè)重要走向:一是從選文范圍看,閱讀材料由課內(nèi)繼續(xù)向課外延伸拓展,大多出自文摘類雜志(如《讀者》《意林》《青年文摘》《特別關(guān)注》《微型小說選刊》)等精美時(shí)文,作者一般集中于當(dāng)代熱點(diǎn)作家(如張麗鈞、張抗抗、畢淑敏、劉亮程、周國平、李丹崖、周海亮、馬德、丁立梅等)。二是從選文內(nèi)容看,更加貼近《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的閱讀目標(biāo)要求,更加注重對文化內(nèi)涵、人文素養(yǎng)、人文精神的挖掘,十分重視選文所蘊(yùn)含的教育意義,與學(xué)生的內(nèi)心世界貼近,寫青少年成長歷程的文章占較大比例。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢
三是從命題方向看,分值比重仍會(huì)不斷加大,主觀試題有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢,綜合性、探究性的試題越來越受重視,學(xué)科知識(shí)的交叉、綜合和滲透有所體現(xiàn)。試題重點(diǎn)考査考生的知識(shí)與能力,關(guān)注考生對閱讀材料的體驗(yàn)和感悟能力,體現(xiàn)閱讀個(gè)性。對文章整體感知、理解、領(lǐng)悟以及考查學(xué)習(xí)方法、表述閱讀心得的創(chuàng)新型試題將增多,且更具開放性。應(yīng)注意的是,對文章的思想感情的把握將會(huì)呈現(xiàn)出更大的靈活性、開放性;對文章寫作特色的考查將會(huì)更靈活;對學(xué)生語言的表述、思維的創(chuàng)新等方面的要求將會(huì)更高。第二部分考點(diǎn)精析稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建02
考向1:標(biāo)題的含義
一、常見題型探究作者以“ⅹⅹ”作為標(biāo)題的理由。文章題目中“ⅹⅹ”有哪些含義?請聯(lián)系全文,理解文章標(biāo)題的內(nèi)涵。試分析標(biāo)題“ⅹⅹ”的含義。02二、思路分析
(1)分析標(biāo)題的表層含義。
抓住標(biāo)題的關(guān)鍵詞解釋標(biāo)題的本義、字面義聯(lián)系文章說明標(biāo)題在文中的指代義。
(2)分析標(biāo)題的深層含義。
分析文章標(biāo)題深層含義的五個(gè)角度:02深層含義修辭義指出標(biāo)題采用的修辭方法及其作用。如契訶夫的《變色龍》中將奧楚蔑洛夫比作“變色龍”,生動(dòng)形象地寫出了主人公善變(見風(fēng)使舵)的性格,具有極強(qiáng)的諷刺性。雙關(guān)義分析標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義兩方面來分析。如《風(fēng)箏》一文標(biāo)題的表層含義是指放風(fēng)箏的事,深層含義則是作者淡淡的鄉(xiāng)愁和對冷酷現(xiàn)實(shí)的憎惡及對美好明天的憧憬。象征義找出標(biāo)題中本體與文中象征體之間的關(guān)系。如高爾基的《海燕》以“海燕”為文題,象征勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂觀自信、富于獻(xiàn)身精神的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者。情感態(tài)度明確標(biāo)題所表明的情感態(tài)度和文中人物特點(diǎn)。如《我的老師》這一標(biāo)題既是“我”對老師的感激與喜愛的情感的出發(fā)點(diǎn),又是文章標(biāo)題的含義。主旨指出標(biāo)題與主旨的內(nèi)在聯(lián)系。如《濟(jì)南的冬天》這一標(biāo)題就概括了文章的主要內(nèi)容,簡潔地點(diǎn)明了地點(diǎn)和節(jié)令,仿佛出現(xiàn)了一幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的冬景,表達(dá)出自己鮮明的感受。02(3)條理清楚,精準(zhǔn)表達(dá)。
題目的表層含義是……(本義/字面義/指代義),深層含義是……(從題目修辭義、象征義、情感態(tài)度、主旨等角度作答)三.答題格式表層含義(本文、文章內(nèi)容等)+深層含義(情感、主題)02考向2:標(biāo)題的作用1.常見題型以ⅹⅹ為標(biāo)題作用是什么?說說標(biāo)題的作用。文章標(biāo)題有何妙處?/表達(dá)效果?稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.方法歸納(1)審清題干,明確題干要求,考察標(biāo)題作用。(2)聯(lián)系文本,對標(biāo)題修辭、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面具體分析。(3)條理清楚,精準(zhǔn)表達(dá),按照分析結(jié)果,分點(diǎn)做答。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02標(biāo)題作用內(nèi)容概括文章內(nèi)容,交代記敘要素,點(diǎn)明背景,奠定感情基調(diào),渲染氣氛結(jié)構(gòu)充當(dāng)文章的線索,全文圍繞標(biāo)題展開主旨點(diǎn)明(暗示)文章主旨表達(dá)效果設(shè)置懸念,激發(fā)讀者興趣;運(yùn)用……修辭方法,生動(dòng)形象,吸引讀者;借用古詩詞(歌詞、俗語、名言),增添文化韻味;營造……氛圍(用詞新穎別致),吸引讀者稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
注:①一個(gè)標(biāo)題往往同時(shí)具備多種作用,答題時(shí)要全面分析。②題目中運(yùn)用修辭的,要還原它的本義后再分析作用。③文章的題目如果是一個(gè)人、一件物品、一個(gè)內(nèi)涵豐富的動(dòng)作等,很可能就是該文的行文線索。
3.答題模板
標(biāo)題作用=(含義)+選角度+答作用(角度:結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、寫法、語言、情感、主旨等)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02考向3:擬寫文章的標(biāo)題1.思路分析①尋找文章線索②明確主旨和思想感情③反復(fù)研讀開頭和結(jié)尾④注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語或句子⑤抓住核心人物⑥抓住核心事物⑦抓住核心事件⑧把握作者情感。注意:所擬標(biāo)題要簡潔、凝練、概括、鮮明,要能吸引讀者注意或觸動(dòng)人心。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
2.答題模板
自擬標(biāo)題=線索(主要事件、人物、環(huán)境、情感、主旨)關(guān)鍵詞稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【例題剖析】閱讀下面的文字,完成下面小題。____________________
胡玲①夜幕降臨,華燈初上。街道兩邊,大大小小的餐館次第亮起霓虹招牌,宛如朵朵璀璨的鮮花在夜色中綻放。空氣中彌漫著各種美食的香氣,深深誘惑著來往的路人。②街尾的一間小館子里,一對父女正津津有味地享受著豐盛的晚餐。小女孩兒一雙小手緊抱著大雞腿,吃得滿臉都是。年輕的父親寵溺地看著女兒,用紙巾溫柔地拭去她臉上的食物殘?jiān)!奥c(diǎn)兒吃,看你,吃得像個(gè)小花貓。”③“爸爸,炸雞腿真好吃!”小女孩兒笑得像花朵一樣甜。“等下次媽媽出差時(shí),爸爸再帶你來吃。不過,這是咱倆之間的秘密,不能告訴媽媽,媽媽說這些都是垃圾食品,不讓咱們吃。”④“好,爸爸,我不說,這是咱倆的秘密,秘密就不能告訴任何人。”小女孩兒湊到爸爸面前,放低聲量說。⑤這時(shí),有個(gè)男人走到飯館門口,四五十歲的樣子,提著一個(gè)大大的行李包,黑瘦的臉上布滿了風(fēng)霜和倦意。男人站在門口,想進(jìn)來又沒進(jìn),朝里張望了幾眼,臉上是猶豫不決的表情,遲疑了一會(huì)兒,才鼓足勇氣,怯怯地走了進(jìn)來。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02⑥“請問,這里的米飯多少錢一份?”男人問店員。“兩元錢一碗。”店員說。“可以只點(diǎn)一碗米飯嗎?”男人有些不好意思。店員打量了男人幾眼,說:“可以。”“我要一份米飯。”男人局促地說。⑦店員和善地一笑,“好,你先坐,飯馬上就來。”男人走到一個(gè)角落,放下行李,坐下來。男人的座位離父女倆不遠(yuǎn),正對著年輕的父親。⑧店員端來一碗熱氣騰騰的白米飯,男人從行李包里掏出一瓶咸菜,用筷子扒了一些到碗里,就著米飯,大口大口吃起來,那樣子,仿佛是一個(gè)很久沒吃東西的人突然吃到了山珍海味。吃著吃著,男人突然噎著了,他干咳了幾聲,從行李包里取出一個(gè)舊保溫杯,來到餐館的柜臺(tái)前,柜臺(tái)旁擺著一排開水瓶。⑨“這里的開水是免費(fèi)的嗎?”男人問店員。店員點(diǎn)點(diǎn)頭。男人倒了一杯開水,又回到座位上,埋著頭,邊喝水邊吃飯。年輕父親看著男人,若有所思。他悄悄走到店員身邊耳語了幾句,回來繼續(xù)吃飯。很快,店員給男人端過來一盤青椒肉絲。男人連連擺手說:“我沒點(diǎn)菜。”店員說:“今晚我們店做活動(dòng),給進(jìn)店的前十名客人各送一個(gè)菜,免費(fèi)的。”“是嗎?那太感謝了。”男人一臉感激。⑩看對面的男人津津有味地吃著菜,年輕的父親會(huì)心一笑。沒吃幾口,男人的手機(jī)突然響了,男人急忙放下筷子接電話。“喂,丫頭啊,你在學(xué)校還好吧?別太省,好好吃飯,好好學(xué)習(xí),我挺好的,已經(jīng)找到工作了,單位包吃包住。你別擔(dān)心。我正在單位食堂吃飯呢!我吃什么?我正吃著青椒肉絲呢!不信?你這丫頭,老爸怎么會(huì)騙你?我真的在吃飯。視頻?下次再視頻吧,這會(huì)兒同事們都在,怪不好意思的。真的真的,我不騙你。”男人著急,漲紅了臉。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02?年輕的父親見狀,急忙走過去,對著男人的手機(jī)大聲喊:“你快點(diǎn)吃,等會(huì)兒咱們還要加班呢!”男人對年輕父親投來感激的一瞥,繼續(xù)和女兒打電話。“是我的同事,叫我趕緊吃飯,這下你相信了吧?我先吃飯了,有時(shí)間我再跟你打電話,丫頭再見!”?男人掛掉手機(jī),長長地松了一口氣,抬頭對年輕父親一笑:“剛才,謝謝你。”年輕父親笑笑說:“不客氣,一句話的事兒。”男人吃完飯,去柜臺(tái)結(jié)了賬,回頭對年輕父親揮揮手說了聲“再見”,提著行李走了。?看著男人瘦削的背影走遠(yuǎn),淹沒在大街上洶涌的人潮里,年輕父親的眼睛濕潤了。“爸爸,你怎么哭了?”小女孩兒睜著亮晶晶的大眼睛,疑惑地看著父親。“爸爸想你爺爺了。”“你和爺爺也有秘密嗎?”“當(dāng)然有。”“什么秘密?”“這是我和你爺爺之間的秘密,是秘密就不能告訴任何人。”他出神地望著窗外的夜色,想起了很多以往和父親之間的秘密。?小學(xué)暑假,趁母親睡了,父親叫他起床,偷偷帶著他去村口的大河里游泳,天快亮了才回去。18歲生日那天,父親領(lǐng)著他在一個(gè)小館子里吃飯,父親點(diǎn)了一瓶酒,要他也喝一杯,說喝了這杯酒,從今往后他就是大人就是男子漢了。讀大三那年,他羨慕同學(xué)有高檔手機(jī),借遍同學(xué)和朋友也買了一部,后來因還不上錢,被人追賬,班主任把事情告訴了父親。父親扇了他一記耳光,那是父親第一次打他。后來,父親求爺爺告奶奶四處找人借錢,給他把賬還了。那段日子,父親對母親謊稱單位加班,下班后幫人送水送燃?xì)猓I了就吃饅頭和咸菜,三個(gè)月后才把借別人的錢還清了。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02?他和父親之間有很多的秘密,然而,有一個(gè)秘密,父親卻一直隱瞞著他。大學(xué)畢業(yè)那年,他在一家單位實(shí)習(xí),為了好好表現(xiàn),他過年也沒有回家。可是年后回去時(shí),父親已經(jīng)不在了。原來,父親半年前就診斷出肝癌晚期,怕他傷心,一直沒有告訴他。
?他打開手機(jī),點(diǎn)開父親的照片,長久地凝視著。“爸爸,你這么大了,還想自己的爸爸啊?”?“在父母面前,再大的人都是孩子。”說著,眼淚從他眼角悄然滑落。(摘自2022年8月14日《惠州日報(bào)》)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02你班準(zhǔn)備將上面的小說拍成微電影,參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)展評(píng)。你作為導(dǎo)演,需要完成下列任務(wù)。【導(dǎo)演說戲】1.你需要按照事件發(fā)生的先后順序,把小說內(nèi)容的概述補(bǔ)充完整,讓演員對內(nèi)容有一個(gè)整體的把握。年輕的父親帶女兒到飯館吃炸雞腿→①
→年輕的父親偷偷給男人加一盤青椒肉絲→②
→男人的女兒不相信,年輕的父親配合男人演戲→③
→年輕的父親被偉大的父愛感動(dòng)落【電影拍攝】2.為幫助演員把握人物情感,你需要對下面句子進(jìn)行賞析。(1)“真的真的,我不騙你。”男人著急,漲紅了臉。(從人物描寫角度)(2)在父母面前,再大的人都是孩子。(從句子意蘊(yùn)的角度)【敲定片名】3.★如果給本微電影擬一個(gè)片名(電影的名字,也是小說的標(biāo)題),你認(rèn)為下列兩個(gè)片名哪個(gè)更好?請結(jié)合選文說明選擇的理由。片名一:父親的秘密
片名二:善意的謊言【觀影互動(dòng)】4.電影播出后,同學(xué)們對影片中的男一號(hào)(小說的主人公)產(chǎn)生了爭議。有人說男一號(hào)是“年輕的父親”,有人說男一號(hào)是“男人”。對此,你怎么看?請結(jié)合選文說明理由。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【答案】1.男人到飯店只點(diǎn)一碗白米飯吃男人對來電的女兒謊稱已找到工作,正在單位食堂吃飯年輕的父親想起他和父親之間的秘密2.(1)運(yùn)用了語言描寫和神態(tài)描寫,形象地寫出男人在女兒電話里撒謊時(shí)的窘態(tài)。為了讓女兒安心而撒謊,表現(xiàn)男人對女兒深深的愛。(2)無論我們多大,在父母眼中,永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。他們會(huì)一直為孩子遮蔽風(fēng)雨,一直跟著收拾孩子的“攤子”,一直深愛著孩子。3.示例:“父親的秘密”更好,理由:①“父親的秘密”概括了影片(小說)的主要內(nèi)容,影片(全文)圍繞著“父親的秘密”而展開。②“父親的秘密”含義深刻,一語多關(guān)。既指年輕的父親與女兒、店員、父親之間的秘密,又指年輕父親的父親隱瞞母親、隱瞞病情的秘密。還指男人向女兒隱瞞真相的秘密。③影片(小說)通過三位父親的秘密來表現(xiàn)偉大的父愛,揭示了影片(小說)的主旨。④父親到底有什么秘密呢?激發(fā)了讀者的觀影(閱讀)興趣。4.示例:“年輕的父親”是男一號(hào),選文以“年輕的父親”為視角,講述了年輕的父親給予陌生男人幫助,歌頌他善良、富有愛心的崇高品質(zhì),還通過講述他和女兒之間、他和父親之間的秘密,表現(xiàn)了父親對孩子深深的愛。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
中考記敘文閱讀理解答題技巧
(一)語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——讀材料
所謂“讀材料”,就是要閱讀試卷上的文字材料,粗讀全文內(nèi)容,把握文章主題。了解材料的基本大意,理清材料的層次和段落。在瀏覽全文,了解全文的概貌之后,應(yīng)記住文章的要點(diǎn),重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點(diǎn)、定義和數(shù)字,不同的人名、地點(diǎn)可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號(hào),以便查找。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
閱讀理解試題的文字材料主要用來測試學(xué)生的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的采用一個(gè)句子,有的采用一段文章或整篇文章。內(nèi)容廣泛,題材各異。以題目的難易程度分析,人們常常把它們分為表層理解和深層理解。所謂表層理解就是對文中的客觀事實(shí)的感知和記憶;所謂深層理解是根據(jù)文中的客觀事實(shí),在認(rèn)真思考后進(jìn)行邏輯推理、總結(jié)或概括,得出結(jié)論。
通常閱讀試卷上的文字材料,第一遍需要速讀,首先要重點(diǎn)理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料,就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講,文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中,往往是行之有效的一個(gè)辦法。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
有的學(xué)生要用"順讀法",就是先讀短文后讀題目,然后再讀短文尋找正確答案。有的學(xué)生采用"倒讀法",就是先讀題目(四個(gè)選項(xiàng)不讀)后讀短文,最后尋找答案。我比較贊成"倒讀法",因?yàn)檫@種閱讀方法是帶著問題閱讀,目的明確,容易集中,能及時(shí)抓住文中與解題關(guān)系密切的信息,從而節(jié)省了閱讀時(shí)間。“倒讀法"對表層理解的題目(提問時(shí)間、地點(diǎn)、原因等)效果最好,對深層理解的題目,要從短文的整體內(nèi)容出發(fā),進(jìn)行概括和總結(jié),分析所提供選項(xiàng),作出準(zhǔn)確的判斷。
因此,解答這類題的中心步驟就是閱讀,既要閱讀短文,又要閱讀題目。閱讀時(shí)要注意閱讀技巧,提高閱讀效率。在做到以上幾點(diǎn)的基礎(chǔ)上,就可以對文章后面所給的問題,分別用“一次判斷”、“逐個(gè)分析”以及“排除法”等方式來進(jìn)行判斷解答了。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
(二)語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——找原話
所謂“找原話”,就是要找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求學(xué)生在閱讀文字材料時(shí)有重點(diǎn)地圈下來,然后再來重點(diǎn)理解與分析。當(dāng)然找原話的目的是為了弄清題意,確定解決問題的閱讀空間和范圍。
在通讀全文的基礎(chǔ)上,將要回答的問題放到閱讀試卷上的文字材料中來,再去瀏覽所要回答的試題,經(jīng)過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。對短文進(jìn)行理解,然后分析句子結(jié)構(gòu),確定該詞的詞性和在句子中的成分。同時(shí)利用句子提供的信息,這樣我們可以從文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些試題它要求用文中原話來回答,我們就可以用文中的原話來作答,這時(shí)就可以“從文章中直接提取信息”來回答問題。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
(三)語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——看要求
所謂“看要求”,就是要求學(xué)生再審視語文閱讀理解所要求回答的問題要求,關(guān)鍵的關(guān)鍵字、詞或句子也要讓學(xué)生用筆圈下來,作為扣題作答的要點(diǎn),也是學(xué)生回答問題的可能的得分點(diǎn)。要做到細(xì)讀文章的內(nèi)容,機(jī)智從容答題。第二遍讀文章要求考生帶著問題細(xì)讀全文。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02
(四)語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——答問題
所謂“答問題”,就是要讓學(xué)生在根據(jù)語文閱讀理解問題的要求來回答相應(yīng)的問題,回答問題力求做到以下諸點(diǎn):
1、不可不答;不答則無分。學(xué)生只有回答閱讀材料要求所的提問題,才能得分。我們老師對學(xué)生進(jìn)行語文閱讀理解訓(xùn)練時(shí),就必須向?qū)W生說明這一點(diǎn),不可不答;不答則無分。
2、不亂答;亂答也不得分。學(xué)生不聯(lián)系語文閱讀理解問題的要求來回答,我們稱之為亂答題,亂答本質(zhì)上是與學(xué)生不答題一樣,沒有成績。我們在語文閱讀理解訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要答滿線格,但并不是讓學(xué)生在語文閱讀理解訓(xùn)練題線格胡說和亂說,因?yàn)閷W(xué)生亂答也不得分。02(2023上·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。
重生的月季花
明前茶①那天,我提著水果和飯盒,去養(yǎng)老院看望逐漸失智的父親。一進(jìn)門,平時(shí)走路都需要攙扶的父親,競顫悠悠地站起來,拉著我的手,要帶我去后院。②一到后院,我就聞見新鮮土壤的濕潤味道。原本空蕩蕩的花壇里,翻了土,種上了一些經(jīng)過矮化處理的月季花,紅的、粉的、黃的、橙的、白的,還有各種鑲邊的、混色的……雖然月季的朵形遠(yuǎn)沒有五月份的碩大,有些植株還被蟲子啃去了半邊,但另外一半依舊頑強(qiáng)地、郁郁蔥蔥地生長著,并且還在不斷冒出新的花蕾。③為了看花,老人們有的搖著輪椅,有的推著助行車,紛紛從房間里出來了。父親也一改愁眉苦臉的模樣,臉上有了興致與光輝,他一步一蹭地從小房間里出來,穿過走廊,一直走到后院里。養(yǎng)老院的吳院長欣慰地說:“為了看花,你爸這幾天走得鞋底都蹭掉了一層。我們的理療師苦口婆心動(dòng)員他們多做運(yùn)動(dòng),恐怕都起不了這幾朵花那么大的作用。”④我很好奇這幾十株花是哪兒來的,因?yàn)轲B(yǎng)老院壓根沒有錢搞綠化,吳院長雖然前幾年把后院堆放雜物的棚屋改建成了花圃,但好久都沒有籌集到栽花、栽樹的經(jīng)費(fèi)。⑤吳院長揭開了謎底:“張嫂送來的呀!那個(gè)在我這里應(yīng)聘護(hù)理員不成,就在大廳里當(dāng)眾痛哭的黑高個(gè)兒,你還記得嗎?”02⑥我當(dāng)然記得,四年前,性情如火的張嫂急著要為一對雙胞胎女兒籌集大學(xué)學(xué)費(fèi),見吳院長不肯留她,急壞了……結(jié)果,養(yǎng)老院一些好心腸的老人們紛紛出來勸她,見勸不住這女人的滾滾熱淚,他們又拿出了壓箱底的手帕包,自發(fā)捐了兩千多元給張嫂。⑦這件事,讓張嫂惦記上了養(yǎng)老院的老人家。吳院長說,張嫂現(xiàn)在成了搞城市綠化的能手,組織了30多位老鄉(xiāng)干綠化,街心公園、十字路口、高架橋快速線的兩側(cè)花圃,到處都有他們戴著草帽和護(hù)袖,埋頭養(yǎng)護(hù)、修剪、補(bǔ)種的身影。⑧前不久的一個(gè)周末,她開著小皮卡,領(lǐng)著幾位老鄉(xiāng),在養(yǎng)老院門口卸下半車月季老樁。她用滿是老繭的手一把拉住吳院長:“養(yǎng)老院要種花,讓這里的老人家看到潑辣的顏色、興旺的花朵,這好處,不用我多說了吧。”⑨吳院長特別不好意思:“可是,我沒有經(jīng)費(fèi)買你的花……”⑩張嫂戴著粗線手套,拎起一棵帶土的花來給吳院長細(xì)看:“不要錢,這是剛從珠江路上淘汰下來的花。你放心,遭了蟲的月季,我已經(jīng)自掏腰包殺了蟲;生長不良的部分已經(jīng)修剪了。起碼有一小半月季老樁看著還挺有生命力,就這樣一股腦兒淘汰了,太可惜。”?吳院長還沒有發(fā)話,張嫂和她的伙伴們已經(jīng)從小皮卡上拿下工具,飛快地進(jìn)入荒廢許久的花圃,先翻一遍地,把小石頭與小磚塊揀出去,馬上開始種花。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02?吳院長感動(dòng)得一句話也說不出來。如果張嫂他們把淘汰的花運(yùn)到垃圾站去,這會(huì)兒工作早完成了,而今,他們卻還要在這里再苦干三四個(gè)鐘頭。吳院長只好立刻吩咐廚房煮了綠豆稀飯,還把自己的端午福利拿了出來,熱粽子,切鴨蛋,讓這些純樸的工友們墊墊肚子。?張嫂吸溜著薄粥,寬慰吳院長:“你不曉得,這些花,夏天我們?nèi)娝锾煳覀內(nèi)バ藜簦皟赡晗卤┭┣埃秩ドw草墊子防冰凍……有感情了。如今要丟了它們,心里也不忍。替它們
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