十五篇讀書筆記十五篇讀書筆記（精選20篇）

十五篇讀書筆記篇1

這是一部"講真話的書'，巴金先生被譽為"當代中國學問分子的良心'。在這個物欲橫流，人的良知被自身利益吞噬的時代，在我們查找真誠、召喚誠信的時代，這部書如同黃鐘大呂，敲響在我們每一個人的心頭，讓我們的靈魂得到一次凈化，甚至是涅槃!

十五篇讀書筆記篇2

在寒假期間里，我又重溫了英國女作家j.k.羅琳享譽世界的代表作《哈利波特》。這系列書里，哈利在德思禮家的那段經受更是令我記憶猶新。

由于霍格沃茨正在放暑假，哈利回到女貞路4號的德思禮家。哈利雖然特別想結束假期，但始終要面對現實全部臟活累活全包，還要每天面對不給他一次好臉色的佩妮姨媽一家。在如此酷熱的環境、頂著烈日來擦窗戶，哈利始終沒有吭過一聲。哈利被隨便戲弄與使喚，為什么哈利能忍氣吞聲?

由于哈利從沒遺忘他是個孤兒，在達力表哥一家不行以為所欲為。哈利從小失去雙親，失去了父母對孩子的那種關懷，失去父母賜予的支持與鼓舞。哈利在這個所謂的"家'中生活了十一年，并沒有感受到一次暖和。在這冷漠無情的世界中，哈利只有選擇接受

掩上書本，當我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無家可歸、工人被拖欠工資的時候，才發覺幸福原來是那么飄渺、那么遙不行及;但轉念一想，每個人在工作崗位上仔細工作的模樣、為社會獻出一份力、草坪上布滿歡聲笑語的情景卻在腦海里一一出現原來，幸福也是觸手可及的呀!哈利是個幸福又幸運的大男孩。最平凡、平淡的生活，或許才是哈利波特所盼望的幸福吧!只因幸?？孔约喝ンw會!

十五篇讀書筆記篇3

最近，我仔細拜讀了孟繁華教授的《賞識你的同學》一書，這本書從家長、同學、老師等角度，選擇了一個個典型的案例，來詮釋勝利教育的奧妙所在，每個故事的后面還附有家長留言，專家評析，生動而又引人入勝，故事情節又往往出人意料，到處閃爍著才智的火花。故事的仆人公往往是一些被人們認為智力低下的同學，這些同學，在教育者的啟發、欣賞、激勵下，取得了優異的成果，走上勝利之路。

我想:這應當是我們學習的優秀典范。他們的事跡賜予我許很多多珍貴的啟示。作為一名老師，每天面對幾十名孩子，面對幾十雙布滿渴望和期盼的眼睛，我們的言行舉止，我們的情感態度，無不深深影響著每一個孩子。當孩子犯錯誤或表現不佳的時候，嚴峻的批判，大聲的斥責，換來的是孩子臨時的聽從，表面的聽話，但同時也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉變孩子，實現自己的工作目標，反而損害了孩子的心靈，損害了師生感情，給今后的工作帶來更大的麻煩。所以，全新的時代需要擁有全新觀念的老師，全新的時代給予"敬業'和"專業'全新的含義。老師是跟人打交道的工作，我們的工作對象是雖然年幼無知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有獨特共性的孩子。這就更加要求我們關注孩子的內心世界和精神需求，激發他們對學問的喜愛和渴求，培育他們樂觀進取奮勉向上的意志品質遠比傳授學問更重要。我們要時時刻刻提示自己，時時刻刻歷練自己，用我們無限的愛心、急躁、細心和關懷，盡可能使用鼓舞或激勵的的語言，為孩子也為自己制造美妙的教育境界。

十五篇讀書筆記篇4

我讀了《龜兔賽跑》這本書。這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。傲慢的小兔子由于瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答應了。兔子想："爬都爬得那么慢，還夠膽和我競賽呢!'兔子不把競賽當一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅持不懈，一個勁兒的往前跑，等小兔子醒來跑去追時，烏龜已經在終點等它了。

從這個故事中，我明白了一個道理：人不能自高自大，不能有一點小成果就傲慢，要虛心。

十五篇讀書筆記篇5

在這個寒假，我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著，叫《魯濱遜漂流記》。

在這本書中記敘了一個了不起的冒險人物魯濱孫。這個人最寵愛的就是冒險，他不甘心像父親平凡的過一輩子，于是出海航行、漫游世界。有一次，風暴將小船打翻，他一個人被海浪卷到了一個荒無人煙、凄凄慘慘的一個小島上。在那里，魯濱孫竟然一個人英勇地生活了二十幾年。二十幾年啊!不簡潔，要是一個不敢冒險的人來說不足一個月就會死亡了，而他頑強地活了下來。在這期間他救活了一個野人并給他取名為"星期五'，魯濱孫教他說話、打獵、做飯等。最終他在荒島上生活了28年后被獲救。

十五篇讀書筆記篇6

今日我讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩》的文章，深深地為小女孩的遭受所難受。文章描寫了一個光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里，被她父親趕出家門去掙錢，在大街上賣火柴。最終在饑寒交迫中死在公路上。我很憐憫小女孩，更恨她那個可惡的父親。我要珍惜現在的美妙生活，好好學習，每天向上!

十五篇讀書筆記篇7

讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說，儒勒-凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有創造出來，他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉醉于書中。他們回到了陸地，只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時，他們才知道原來傳言中"海怪'就是鸚鵡螺號的一次報復我想，就算是現在這個發大的年月，也很少能找出想書中所寫的"鸚鵡螺'號一樣的潛艇來。

十五篇讀書筆記篇8

媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我說這有什么好看的啊?可是看了幾頁之后,我愛不釋手了,它不是作家制造出來的世界，它不同于童話故事，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，寧靜的，幾乎與世隔絕的孤獨?????與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我特別想仰起我的頭，像仰視星空一樣，來對待昆蟲們存在的神秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

十五篇讀書筆記篇9

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發，滿臉雀斑，成天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。誕生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上，從今開頭了全新的生活.她不斷闖禍，曾對稱贊她長著紅頭發的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心伴侶戴安娜灌醉，由于爭強好勝從屋頂摔下來，為了美麗錯把頭發染成綠色

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很困難，正如魯賓遜在"孤島'生活28年一般，我們應當向安妮學習，學習她的頑強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的和善制造了今日的安妮，一個英勇優秀的女孩!!

十五篇讀書筆記篇10

三國演義是一部跨度近一個世紀，出場約個人物的歷史長篇小說《三國演義》，以浩瀚篇章，深化描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷。

其中，細致生動地呈現了魏蜀吳之間錯綜簡單的軍事、政治斗爭。而且，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的這些數百個栩栩如生的藝術形象，以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景呈現在讀者面前。

十五篇讀書筆記篇11

簡愛是一個極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她打算要上學。到了學校聽她的好伴侶海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時，她萬分高興，由于這里的孩子都是孤兒，她們的想法是全都的。從今開頭了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當她離開了學校，開頭找工作，不久她就擁有了一個不錯的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個可愛的小孩。

是的，這就是簡愛的一生，從書中我看到了她的士氣，看到了她的愛與尊嚴，我感到一種慚愧，假如換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我肯定不敢沖進去用水把火澆滅。

現實生活中爸爸媽媽他們做錯了，我卻不敢反對，可是簡愛卻馬上訂正了大人說的話，我卻說都不敢說，其實我心中的小人在大喊：不!你們錯了。簡愛的士氣我特別佩服。

簡愛一個平凡的女孩，其實她并不平凡，她很宏大，由于她告知我們了一個道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的士氣、愛與尊嚴。

十五篇讀書筆記篇12

暑假里媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。我捧著書，看著藍色封面，想到了顏色斑斕的海底世界。我好鄙視凡爾納的英勇，還有那位船長。奇異的海底里有大森林，有椰子大的珍寶，還有長八米的大章魚。他們不怕困難戰勝各種危急。奇妙的海底世界，假如我也能去諾第留斯號上體驗一下該多好呀!

十五篇讀書筆記篇13

我看了一本好書，其實我已經看了三遍了，這本書是《孔融讓梨》對我影響深刻。

我喜愛孔融，他把最大的梨讓給了自己的父母親，卻把最小的梨吃了。我覺得孔融敬重長輩又很懂事，值得我們贊揚和夸獎，這本書是我看過的最好的書中的幾分之一，我看過的最好的書還有許多許多呢!

我知道了這本書中給了我一個很重要的到理，就是：要敬重長輩、懂禮貌。我喜愛這本書，它是讓我懂得道理的大寶庫。

十五篇讀書筆記篇14

第一次見到余秋雨的《道士塔》是在他的散文集《晨雨初聽》讀到的，這本書的封面印著藍藍的天空和海洋，沙灘上放著兩張雪白的椅子?？雌饋硎悄敲吹拿烂?，那么的讓人舒心?？墒钱敺健兜朗克愤@篇文章時，從前舒坦的心情早已沒了影兒，只有一股怒火在心中燃燒。

這篇文章敘述的是20世紀敦煌莫高窟不幸由以為無知的道士當家，他自作聰慧將一幅幅寶貴的壁畫變為一道慘白，他將一座座精致的塑像化為天師、靈官、菩薩，他將一箱箱無價的國寶換為歷歷可數的銀元。給后人們留下了無限的圓滿

這位道士的名字叫王圓箓，他只是一個逃荒到甘肅，做了道士的湖北麻城農夫。他的無知讓他對洞窟里的壁畫有些不滿，他找來幫手用石灰沉沒了唐代的衣冠，宋代的笑容。因算了算石灰的價錢，他認為沒有必要全部刷完，于是他放下了刷把。假如當時有免費的石灰唯恐這個愚昧的道士會將他的"宅院'刷得一塵不染吧!看來我們是否應當感謝他呢?感謝他的手下留情，為我們留下了一些珍品!粉刷了之后，他又想弄幾個雕塑。他看到中座雕像的體態過于婀娜，與幾面的白壁好像有些不相符。這時他最終想起了自己的身份：道士。那自己何不在這里立上幾個天師、靈官菩薩?他和他的幫手用鐵錘將那婀娜的身姿，優美的淺笑砸成了碎片，化為了泥巴。他又請來了鄰村的泥匠如小孩子般堆起了雪人，忙活了半天終于能立住了，最終做出來還像模像樣

由于這位道士王圓箓，他的無知、愚蠢、自私。使用少數的銀元換得大量的敦煌文物流失海外，而敦煌討論院的專家只得一次次地從外國博物館買取敦煌文獻的微縮膠卷。我們生氣嗎?不我們該生氣嗎?或許正如文章中寫到的"他太卑微，太渺小，太愚蠢，最大的傾泄也只是對牛彈琴，換得一個漠然的表情'他不是承受不起，而是不配。他那樣的無知，根本不知自己犯下了怎樣的"罪行'，就算再怎么傾泄，他的眼里定還是不解。假如"王道士只是這出悲劇中錯步上前的小丑'那么誰才是這個巨大民族悲劇的主要謀劃者呢?是外國冒險家?還是當時的官員。他們滔滔的奏折中沒有一句提起敦煌的事由，當外國冒險家甘愿傾家蕩產，偷運一兩件文物回去的時候。生活浪費的中國官員卻因運費太多，不愿愛護這些文物。當外國冒險家甘愿葬身沙漠，不顧一切地朝敦煌奔去的時候，中國官員的會客廳里充滿著茶香!被掠奪后的敦煌文獻少，在押送回京的途中只用茅草卷著，每到一個地便利又被抽出幾卷行途中又丟失幾卷，到達京城后只剩下零零散散的幾卷同破舊的茅草。敦煌文化如此絢爛，藏經洞中的文獻有如此之多，但中國960萬平方千米的土地上卻沒有幾卷。這些祖宗留下的遺產在本國沒有受到珍視，而在其它國家的眼里卻是如此寶貴。與其把他們存放在這樣一個社會環境中被破壞，還不如把它放在外國的博物館永久的保藏。在這種如此令人生氣的情形下這何嘗不是一劑救濟敦煌文化靈丹妙藥?

雖敦煌文化在中國，但中國被歷史劃出的傷口仍未愈合。

十五篇讀書筆記篇15

《海的女兒》敘述了小美人魚追求幸福卻最終失敗的故事，我很不喜愛這樣的結局。

假如小美人魚救王子后不躲起來，王子就不會認為就他的人鄰國的公主了，可是她太膽小了。假如小美人魚變成人后能想方法告知王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢。王子或許會明白小美人魚的愛

可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有無望。我情愿成為一個好孩子關心她早日擁有一個不滅的靈魂。

十五篇讀書筆記篇16

《隱秘花園》這本書，用清爽筆觸生動地描寫了一個驕縱任性的小女孩瑪麗在遭受家庭變故、失去雙親后，借居于舅舅家的故事。然而，種種的不幸并沒有擊倒她，她頑強地生活著，并結識了喜愛大自然的小伙伴迪肯。她們和善、純真、健康、向上的精神，感染了莊園中的另一個人性格怪僻的柯林，她們在一每天地轉變著，正如塵封的隱秘花園在漸漸地變化著

十五篇讀書筆記篇17

最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章。描寫的是是白楊樹，一種極其一般的樹，然而卻是一種絕不平凡的樹。由于眼中的白楊樹是生長在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風雪的壓迫下，卻仍保持著倔強直立的姿勢，哪怕只有碗口粗細的樹，還是力爭上游，不折不撓，對抗著西北風雪。

文章里讓我印象最深刻的一句話是："它不但象征了北方的農夫，尤其象征了今日，我們民族解放斗爭中所不行缺的樸質、頑強、力求上進的精神。'在實際生活中，我們都要有像白楊樹這種頑強不屈、樂觀向上的精神。作為同學，在學習上無論遇到多大困難，都要努力克服，從小要有堅忍不拔的精神，努力學習，每天向上。

十五篇讀書筆記篇18

通過同學的介紹我知道了卡耐基，后來慢慢的發覺，從西方世界島東方眾多的國家幾乎全部的語系都有卡耐基的著作譯本。

他運專心理學學問，對人類共同的心理特點，進行探究和分析，開創并進展了一種融演講推銷術，做人處世術，智力開發術，為一體的獨特的成人教育方式，美國卡耐基教育機構，國際卡耐基成人教育機構以及遍及世界其他各國的分支機構，接受卡耐基教育的不僅有各界的名流，軍政要人，內閣成員，甚至還有幾位總統，這些教育機構造就了千