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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果老師對你的批評不夠恰當,你應該(
)。A.用適當的方式提出建議B.感到委屈,去校長室告狀C.讓家長來處理2.我們可以到(
)去借書。A.微機室B.衛生室C.圖書室3.我們有了疑問,下列(
)做法不能解決。A.查閱相關資料B.向別人請教C.害怕提問,不懂裝懂4.我們應該怎樣向身邊的同學學習?你認為正確的方法是(
)。A.我只向比我學習好的同學學習B.不管是班里的哪一位同學,他都有值得我學習的優點C.同學之間都是一樣的,誰也不比我優秀多少,我還是只問老師吧5.對學校門衛看法正確的是(
)。A.就是個看大門的B.防止學生逃課C.防止外來人員隨意入內,保證學生的安全。D.學校安置人員就業6.下列不是正常的學習途徑的是(
)。A.跟老師學B.抄襲別人的作業C.通過玩耍、網絡學習二.填空題(共6題,共26分)1.如何才能做學習的(
),不同的人有不同的方法。2.在學校里,我們學習、(
)、(
)……各個角落都留下了我們的足跡。3.學校是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學到很多(
),認識不同的(
)和(
),而且還可以參加各種活動。4.《中華人民共和國義務(
)法》第四條規定:所有中國籍適齡兒童依法享有平等接受義務教育的權利,并履行義務教育的義務。5.我有學習的好經驗,比如:我喜歡(
)思考;我喜歡與同學們(
)學習;我喜歡(
)調查;我喜歡從(
)角度想問題。6.我們天生愛(
),在(
)方面每個人都有自己的長處。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們的主要任務是學習,學校其他的事情與我們不相干。
(
)2.要想學得好,就要多在心中畫問號。
(
)3.讀書也是一種快樂的學習活動。
(
)4.玩耍也是一種快樂的學習活動。(
)5.小明與老師發生矛盾,他感到委屈、憤怒,但是他不敢主動和老師溝通。(
)6.課堂上,張強遇到不懂的問題,總是舉手提問。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.有了問題找哪里?請同學們將問題與解決的學校部門對應起來。
德育處
保安室
醫務室
圖書角五.填表題(共1題,共10分)1.想一想星期天你將怎樣安排自己的時間。根據自己的實際情況完成下表,并說說還有哪些需要改進的地方。需要改進的地方:________________________________________________________________________
六.簡答題(共5題,共31分)1.想一想老師給過你哪些關心和幫助?2.你們學校存在哪些可以改進的地方?至少寫出兩個。3.小陳剛把教室打掃干凈,調皮的同學又把垃圾扔在了地上,可老師卻批評他做值日不認真,掃地不干凈。遇到這樣的情況,你會怎么做?4.老師可真辛苦啊,我們可以做些什么,既有利于自己的成長和進步,又能減輕老師的負擔呢?5.在我國有些地區,由于貧窮和性別偏見,一些女童被迫失學。她們能用法律來保護自己受教育的權利嗎?為什么?七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績好的學生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點我名。我真不服氣......有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共2題,共18分)1.(一)學習的途徑學習的途徑有很多,在與同學的交往中,我學到了(
)。除了向同學學習,我還向(
)、(
)學習。(二)學習中的“攔路虎”小華同學遇到了一道數學難題,請你幫幫他。他應該選擇(
)A放棄B堅持。你幫他想的辦法是:(
)。(三)我們的成長天地。小玲說,我在家利用電腦就能學習,不用去學校了。我應該選擇(
)A同意;B不同意她的看法,因為(
)。(四)生命來之不易小花生病了,爸爸媽媽都很著急。我想對他們說,你們(
)了。我的媽媽(爸爸)最讓我感動的一件事是:(
)。2.看圖判斷。(判斷下面這些同學是“√”否“×”能和時間交上朋友)。
參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.填空題1.主人2.活動;玩耍3.本領;老師;同學4.教育5.獨立;共同;實地;不同6.學習;學習三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:需要改進的地方:____________讀課外書的時間應該增加一些。___________六.簡答題1.在我學習上遇到困難時,老師指導我解決難題;在我生活上遇到不順時,老師安慰我不要難過;在我和同學鬧矛盾時,老師為我們化解矛盾。2.操場上兩旁的樹樹枝太長了,容易傷到同學們;學校每天的喇叭鈴聲太小了,有時候聽不到鈴聲。3.我會把垃圾清掃干凈,并告訴老師之前已經打掃好衛生了,是別的同學又把垃圾扔在了地上,不是自己沒有用心打掃,并且保證以后打掃完衛生會認真檢查。4.(1)上課我們要認真聽老師講課,積極回答老師的提問,尊重老師的勞動成果;(2)老師布置的作業,我們要認真完成,努力把字寫工整;(3)和同學搞好團結,少發生矛盾沖突,讓老師少操心;(4)課間不和同學在樓道上追逐打鬧,不做危險的游戲;(5)積極參加班集體的各項活動,為班集體活動踴躍獻策……5.能。因為根據法律規定:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。七.材料題1.當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。八.綜合題1.人與人之間應友好相待;或者真誠的友誼是建立在信任的基礎上的;報紙雜志、網絡;科技館、老師……;B;上網查相關習題;看書上例題;請教同學或老師;多花時間思考。A或B;A現在是信息時代,學校學習到的東西在電腦上也
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