部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.小倩和文文是好朋友，做作業時，小倩不愿自已動腦筋，就去找文文借作業抄襲，文文應該（

）。A.把作業借給小倩抄，只要小倩不告訴老師就行了B.把作業借給小倩抄，不然就對不起好朋友C.告訴小倩要獨立完成作業2.下面哪個更符合文明顧客的語言（

）。A.快拿個文具盒，我看看B.請幫我拿個文具盒C.你這個文具盒太爛了3.當你看到同學被欺負時，你應該（

）。A.跟我無關，趕緊躲開B.鼓掌，看熱鬧C.跟被欺負的同學站在一起，對欺負行為說“不”4.“二人轉”是（

）的民間藝術形式，很受老百姓歡迎。A.西北B.東北C.南方5.下列不屬于農業生產的是（

）。A.種植業B.制造業C.漁業D.林業6.王凱答應周六和同學－起去公園玩，但因家中有急事走不開，事后，王凱應該：（

）。A.不當一回事，反正是小事。B.從此不再對同學許諾C.主動向同學解釋、道歉，以得到同學的諒解D.同學如果問，就找個借口應付下7.下列想法正確的是（

）。A.我一個人節約沒有用，有浪費行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的，浪費點兒和別人沒關系C.“光盤行動”在行動，我要做小先鋒D.不浪費是大人的事，和小孩子沒有關系8.國際勞動節是（

）。A.5月1日B.10月1日C.8月1日D.9月1日9.誰是說話算數的人？（

）A.小強和媽媽保證準時遛自家的小狗，結果玩過頭，給忘了B.張勇給自己制作了一個《整理房間表》，他雷打不動的執行C.小明和爸爸保證周一早上早點起床，可是第二天鬧鈴響了，可他還想賴床10.由“中國制造”到“中國創造”我們要（

）。A.必須在中國生產B.必須重視科技創新C.必須從國外進口先進的二.填空題(共10題，共46分)1.在校內受到欺負可以請同學（

），也可以向老師（

）。2.依法納稅是每個公民應盡的義務，在購物時。我們一定要索要（

）。3.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》明確規定，未成年人不得有“打架斗毆、（

）；強行向他人（

）”等不良行為。4.好朋友之間總有說不完的（

）事，與（

）在一起是那么開心美好。5.一旦對他人（

），就要想辦法盡力完成。6.能否避免發生沖突，往往取決于我們處理（

）的方式，（

）不同，（

）也就不同。7.不同的（

）體現了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達了人們多樣的情感。8.現在，“中國創造”也有了一席之地，比如中國高鐵、（

）等都是中國自主創新的成果。9.工業產品的（

）和（

），使我們的生活更加（

）、（

），我們要感謝那些（

）和（

）產品的人，是他們用（

）和（

）為我們創造著幸福的生活，我們應當倍加（

）他們的勞動成果。10.正規商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產日期等內容，這是我們了解（

）的重要渠道。三.判斷題(共10題，共20分)1.購買高檔產品全部都是不合理消費。（

）2.被人欺負是痛苦的，我們要想辦法抵抗。（

）3.我們要理性消費，學會做出正確的購物選擇。（

）4.明明和樂樂是好朋友，他們總是互相分享自己的開心事。（

）5.人們從事的職業，不僅有分工不同，還有高低貴賤之分。（

）6.民間藝術是非常低俗的，所以要摒棄。（

）7.每個人都渴望交朋友，每個人也都很容易交到朋友。（

）8.在中國，各地方都有獨特的風俗，有些相同的節日卻有不同的慶祝方式。（

）9.小明買東西時要拆包裝看了再決定買不買。（

）10.說到做到是一個人誠信的重要標志。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.請將下列民間藝術與所在地區連線。得勝鼓

北京京韻大鼓

江蘇景德鎮瓷器

四川川劇變臉

山西蘇州刺繡

遼寧木卡姆藝術

廣東二人轉

江西舞獅

新疆維吾爾五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題，共28分)1.每個人都有自己的性格特點，也都有自己的交友原則，你希望自己的好朋友是個什么樣的人？在和好朋友相處時，你覺得自己應該注意什么？2.介紹一下爸爸媽媽所從事的職業，他們為我們大家提供了什么樣的服務呢！3.我們每個人都渴望交到朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是為什么呢？4.化解沖突的好辦法有哪些？5.請結合自己的成長經歷，說一說化解沖突的方法。七.辨析題(共2題，共10分)1.看到這么多“中國制造”，李亞感到很自豪。老師告訴他，“中國制造”固然值得驕傲，但這還不夠，更需要“中國創造”。為什么更需要“中國創造”？2.課間，我在學校內被高年級劉明踢打，事后，我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎？應該怎樣做？八.材料題(共1題，共10分)1.2020年春節是一個不平凡的春節。從大年三十開始，全國人民就打響了一場抗擊新冠肺炎疫情的戰爭，這場戰爭沒有硝煙、沒有局外人，人人都是戰士。根據自己的親身經歷，回答下列問題：（1）在抗擊疫情戰爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（至少兩條）（2）寫一條抗擊疫情的宣傳標語。（3）回顧這次疫情，對家鄉今后的發展有何意見或建議？（至少三條）九.綜合題(共1題，共4分)1.知道了購物要講文明，請與家人一起購一次物，把今天所學到的關于購物的知識運用到實際的購物中。記住，要講究文明喲!參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.B10.B二.填空題1.主持公道；請求幫助2.發票3.辱罵他人；索要財物4.開心；朋友5.做出保證6.矛盾；方式；結果7.風俗8.神舟十一號飛船（或天眼，符合題意即可）9.創新；發展；舒適；方便；發明；制造；智慧；勞動；珍惜10.商品信息三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：2.如圖：六.簡答題1.我希望自己的朋友是個誠信、友善、尊重他人、奉獻、明禮的人；在與好朋友相處時，要尊重好朋友，善待好朋友。2.（1）爸爸是醫生，救死扶傷；（2）媽媽是教師，培育祖國棟梁。3.沒有用真心待人，沒有包容；總是喜歡發脾氣；愛說大話、空話；太計較；喜歡提一些不合理的要求；妒忌等。4.控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調解，解決沖突。5.控制自己的情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議方法，和諧相處；請人調解，解決沖突。七.辨析題1.中國制造指的是在中國造出來的商品（技術可能是從外面傳進中國的）也就是不是中國自主研發的，它的核心是加工；創造指的是技術是中國自己的，也就是中國自主研發的，核心是設計，有版權。2.這樣做不對，當我們在校園內受到欺負的時候，應該主動給請老師和同學幫忙，進行調解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權。八.材料題1.①響應政府號召，我堅持居家隔離。②我在家自覺上網課，認真做筆記，按時完成老師布置的任務，堅持鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力③出門戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是責任！或我宅家我驕傲，我為國家省口罩。（3）①