部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關于班規(guī)作用的說法錯誤的是（

）。A.班規(guī)就是一種形式而已B.班規(guī)可以維護課堂的秩序C.班規(guī)可以讓班級生活健康有序2.在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡雖小，（

）。A.好好上學就行B.但也應盡到自己的責任C.吃的好穿得好就行D.不應該管家里的事情3.下列屬于班級間的合作的是（

）。A.在運動會中，各班奮勇爭先B.3班和4班舉辦了一場知識競賽，雙方競爭激烈C.演出小組的同學都是來自各個班的舞蹈高手代表學校演出4.面對失敗，我們應該（

）。A.灰心喪氣B.繼續(xù)努力C.心灰意冷5.四年級將要舉行“校園話劇”比賽，（1）班的李明提議在比賽前一天把（2）班的話劇道具損壞。對此，你認為（

）。A.班級競爭中可以使用一些小手段B.班級間的競爭必須使用正當方式C.損壞道具可以考驗（2）班的真實水平6.父母要做那么多事，很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己（

）。A.少給父母添麻煩B.做什么事情都可以C.回家和父母承認錯誤就行了二.填空題(共6題，共32分)1.“家”是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的（

），也有我們這樣的（

）。2.作為家庭中的小成員，我們應當做些力所能及（

），減輕（

）的負擔。3.我們在一起學習已經(jīng)三年多了，三年多的班級（

）給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來回憶班級的（

）吧！4.不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的（

）回憶一下班里發(fā)生過哪些（

）或（

）的事。5.班級和班級之間既有（

），也有競爭。競爭給我們帶來（

）和（

）。班級之間的競爭是正常的，但是使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生（

）。6.我現(xiàn)在會做的家務活有（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.爸爸媽媽每天上班很辛苦，小華一點也不體貼父母。（

）2.衛(wèi)生評比時，一班的衛(wèi)生檢查員偷偷地把自己班級的紙屑扔到別的班級處。

（

）3.我們不感興趣的課外活動即使有意義也沒必要參加，因為我的課余生活我做主。（

）4.小明在學習他覺得沒有時間也沒有必要做家務。

（

）5.做好自己的事情，就是少讓父母為我們操心。

（

）6.我們是家庭的一份子,應該有為家庭負責的精神。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，請合理連線。課堂上

有序不亂跑課間時

聽講愛思考排隊時

集合快靜好午餐時

衛(wèi)生勤打掃值日時

文明不挑食五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共28分)1.回顧一下自己班的班規(guī)內(nèi)容，把能遵守的的都羅列出來。2.作為一名學生，我們?nèi)绾喂芎米约?，不給父母添麻煩？3.小剛經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的活兒，可爸爸卻說這樣會耽誤學習，不讓他做。小剛和爸爸誰做的對，為什么？4.爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。讓我們?yōu)榘职謰寢屪鲆粡垚坌馁R卡吧，寫上我們對他們說的心里話。5.如果你不會做某些家務活，你會向誰學？怎么學呢？七.辨析題(共1題，共8分)1.圓圓說：“我們現(xiàn)在的任務就是學習，把學習搞好了就是對父母最大的孝順，做家務只會耽誤學習時間，所以我們沒有必要做家務”你同意圓圓的說法嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.生活在線。

《為他人喝彩》

我曾應邀參加一所小學的運動會。那次運動會上，有一個班獲得了“道德風尚獎”。我向校長提出心中的疑惑：在整個競賽過程中，并沒有發(fā)現(xiàn)這個班的道德風尚比其他班高在何處。校長說：“其實你忽略了一個細節(jié)——在同學們都為自己班運動員取得好成績而歡呼雀躍時，唯有那個班的學生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩?！?/p>

由此，我還想起一次外國人為中國人喝彩的場面。2001年8月22日，在北京舉行的世界大學生運動會開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地看見，法國運動員高高舉起了一幅橫幅，上面用中文寫著“法國代表團祝賀北京2008年奧運會中辦成功”。巴黎中辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手送上祝福，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲1.為什么學校會給那個班頒發(fā)“道德風尚獎”呢？2.法國申辦奧運會時敗給了北京，為什么法國代表團還會向北京祝賀呢？3.為什么全場觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢？九.綜合題(共2題，共18分)1.在為他班喝彩中，有下列三種說法：①我只為我們班喝彩。②我們班在上次運動中輸給了2班，我才不會個他們班喝彩。③只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩，我就為他們鼓掌喝彩。問：你如何看待上述想法，你會為他班喝彩嗎？為什么？2.我的發(fā)現(xiàn)：（1）我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙的時間是（

）。

（2）我發(fā)現(xiàn)每天比我起的早的是（

）睡得晚的是（

）。

（3）我發(fā)現(xiàn)父母每天下班后，還在家里做（

）。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.A二.填空題1.大人；小孩2.家務事；父母3.生活；成長足跡4.照片；有趣；難忘5.合作；成長；收獲；不良后果6.洗衣服；掃地；拖地三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.（1）凡在上課鈴響后到教室者均為遲到，下課鈴響前離開教室者為早退；（2）按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成，作業(yè)完成后在規(guī)定的時間內(nèi)先交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。作業(yè)上交時間由科代表與科任老師、學習委員視情況協(xié)商規(guī)定；（3）上課（包括自習課）不準睡覺、說話、吃東西、聽MP3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書（讀書課除外）；（4）課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。2.我們要學會料理自己的生活，多做一些力所能及的家務，遵守交通規(guī)則，按時回家。3.小剛對，爸爸不對。力所能及的活兒不會耽誤學習，甚至會有助于身體健康，勞動后頭腦更清醒，更有利于學習。4.如下：5.向父母學習，向爺爺奶奶學習；通過仔細看、動嘴問、愛思考、多動手來學。七.辨析題1.不同意，我們身為家里的一份子，也應該做一些力所能及的家務事，承擔自己家庭責任。八.材料題1.略九.綜合題1.以上三種說法都是不妥的，如果