2023-2024學年山東省青島實驗中學七年級（下）期中生物試卷一、選擇題：（本大題共30小題，每題1分，共30分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（1分）如圖示人生殖發育過程，敘述錯誤的是（）A．①表示精子 B．②表示受精卵，形成的場所是子宮 C．③表示卵巢 D．④表示胎兒出生的過程，稱為分娩2．（1分）人造子宮（如圖）是用特殊材質制成的大塑料袋，其中充滿了鹽和其它電解質溶液（）A．小羊通過外置機器獲得營養物質和氧氣 B．大塑料袋模擬的是羊的子宮 C．在發育過程中，不需要控制適宜的溫度 D．電解質溶液模擬的是胎兒生活環境中的羊水3．（1分）進入青春期，人的身體、生理和心理會發生一些變化。下列有關青春期的特點或表現，不正確的是（）A．身高和體重的迅速增長，是青春期發育最突出的特征 B．開始出現性意識，對異性產生興趣和好感是正常的 C．在性激素的作用下，男女兩性相繼出現第二性征 D．男性遺精、女性出現月經，都是正常的生理現象4．（1分）2023年11月28日14時40分，黑龍江雙陽煤礦發生事故，初步判斷為沖擊地壓所致。煤礦事故救援工作中，這種營養液主要含下列營養物質中的（）①葡萄糖②脂肪③水④膳食纖維A．①② B．②③ C．③④ D．①③5．（1分）下列四種營養成分不同的食品中，預防夜盲癥的最佳選擇是（）A． B． C． D．6．（1分）日常生活中的“柴、米、油、鹽”與生物學緊密相關。下列運用生物學知識解釋不恰當的是（）A．“柴”指燃料，燃燒后釋放出熱能，這些能量最終來源于光能 B．“米”指糧食，大米、面粉等，長期食用精米、精面易患壞血病 C．“油”指食用油，我們食用的菜籽油主要來自油菜種子的子葉 D．“鹽”指無機鹽，飲食中長期缺含鐵的無機鹽易患缺鐵性貧血7．（1分）如圖表示某種營養成分在消化道相關器官中的質量變化。該營養成分是（）A．葡萄糖 B．維生素 C．氨基酸 D．麥芽糖8．（1分）如圖所示為與人體消化有關的模式圖，X代表物質，Y代表結構，下列敘述正確的是（）A．若X代表淀粉，Y代表口腔，則Z代表葡萄糖 B．若X代表脂肪，Y代表小腸，則Z代表脂肪微粒 C．若X代表多肽，Y代表小腸，則乙代表氨基酸 D．若X代表脂肪，Y代表膽囊或肝臟，則Z代表甘油和脂肪酸9．（1分）下列對日常生活中問題的處理方式與原因，解釋正確的是（）A．膽囊炎患者不能吃油膩的食物——需要膽囊分泌的膽汁乳化脂肪 B．預防骨質疏松癥應適當多吃奶、豆類食物——奶、豆類食物富含維生素C C．哮喘病發作時，病人會感到呼吸困難——氣體進出肺的通道變窄 D．對胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的膠囊中——胃能消化淀粉10．（1分）媽媽給正在備戰期中考試的你設計了以下午餐食譜，其中最為合理的配餐方案是（）A．炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂 B．面包、香腸、巧克力、牛奶 C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥 D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋番茄湯11．（1分）食品安全是關系到我們健康的大事，下列做法不正確的是（）A．日本已經開啟第四輪核污水排海，多國限制進口日本海產品 B．對含有瘦肉精的某品牌火腿腸的生產廠家進行處罰 C．發霉變質的殘羹剩飯不能浪費，可用于喂養家禽家畜 D．大陸相關超市對臺灣添加了“塑化劑”的食品進行下架和銷毀處理12．（1分）人體通過呼吸系統與外界進行氣體交換。如圖是人體呼吸系統組成示意圖，請據圖判斷下列說法錯誤的是（）A．⑥是氣體交換的主要場所 B．①②③④⑤能保證管道暢通是因為有骨或軟骨做支架 C．③是氣體和食物的共同通道，吞咽時，會厭軟骨會遮住③以防食物入④ D．塵肺的形成說明呼吸道對空氣的處理能力是有限的13．（1分）如圖為人體呼吸過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．過程①表示肺與外界的氣體交換，依賴于呼吸肌的收縮與舒張 B．過程②肺泡中的氧氣進入血液的原因是肺泡中的氧氣含量低于血液中氧氣含量 C．過程③中氧氣的運輸主要靠紅細胞，二氧化碳的運輸主要靠血漿 D．過程④通過氣體的擴散作用實現14．（1分）長跑鍛煉時，心率和呼吸頻率增加，更多氧氣進入肌肉細胞（）A．b從肺泡到達③是通過氣體擴散實現的 B．長跑鍛煉時，人的呼吸情況可對應曲線B C．①處血液中氧與血紅蛋白的結合率比②處低 D．M點、N點時，膈肌均為舒張狀態15．（1分）學習了“人體的呼吸”后，同學們闡述了對所學知識的理解，其中說法正確的是（）A．肺泡是主要的呼吸器官，是進行氣體交換的場所 B．人體內的氣體交換是通過氣體擴散作用實現的 C．人體通過呼吸運動氧化分解有機物，釋放能量 D．人體呼出的氣體中氧氣含量低于二氧化碳含量16．（1分）如圖所示裝置可以模擬肺與外界的氣體交換，氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈。此裝置還可以反映胸廓內壓力的變化情況。下列相關說法正確的是（）A．向下拉橡皮膜，模擬膈肌收縮，液面A上升 B．向上推橡皮膜，模擬呼氣過程，液面A下降 C．向上推橡皮膜，胸廓容積增大，液面B下降 D．向下拉橡皮膜，肺內氣壓減小，液面B上升17．（1分）如圖甲是肺內壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列敘述正確的是（）A．圖甲曲線ac段時，膈肌處于舒張狀態 B．圖甲曲線cd段時，膈肌處于收縮狀態 C．圖甲曲線ab段時，膈肌最終處于圖乙所示的B位置 D．圖甲曲線de段時，膈肌最終處于圖乙所示的A位置18．（1分）下表中對人體呼吸作用的解釋正確的是（）吸入氣體呼出的氣體A全部是氧氣二氧化碳的量比氧氣的量多B氧氣的量比二氧化碳的量多二氧化碳的量比氧氣的量多C氧氣含量比呼出時高，二氧化碳含量比呼出時低氧氣含量比吸入時低，二氧化碳含量比吸入時高D不含水分含有水分A．A B．B C．C D．D19．（1分）潛入水下游泳時，游泳者的口鼻處冒出一串長長的氣泡，此時呼吸肌所處的狀態是（）A．肋間肌收縮，膈肌舒張 B．肋間肌、膈肌都收縮 C．肋間肌舒張，膈肌收縮 D．肋間肌、膈肌都舒張20．（1分）如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示生理過程，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述正確的是（）A．過程a、b是通過呼吸運動實現的 B．c和d分別表示氧氣和二氧化碳 C．與甲相比，丙內的血液含有更豐富的二氧化碳 D．肺泡中的氧氣依次透過毛細血管壁和肺泡壁進入血液21．（1分）如圖為人體血液和血細胞的組成圖，下列有關說法錯誤的是（）A．血細胞中能穿過毛細血管壁具有吞噬作用的是① B．②為血小板，具有凝血和止血的作用 C．③呈兩面凹的圓盤狀，可用于失蹤兒童與親人的遺傳信息比對 D．大面積燒傷病人應輸入的血液成分是④22．（1分）血漿能夠運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。下列物質不能通過血漿運輸的是（）A．小腸吸收的氨基酸 B．人體代謝產生的尿素 C．胃腺分泌的胃蛋白酶 D．肌肉細胞產生的二氧化碳23．（1分）下列關于血管的相關說法，錯誤的是（）A．血管是人體血液循環系統的一個組成部分 B．動脈血管出血時，要壓迫傷口的近心端止血 C．靜脈血管中都含有靜脈瓣，可以防止血液倒流 D．毛細血管數量多，分布廣，血流速度慢，便于血液與組織細胞之間進行物質交換24．（1分）中醫常常通過“把脈”來判斷患者癥狀，西醫則通過“指尖采血”進行病情檢測，如果細菌感染比較嚴重（）A．動脈、毛細血管、靜脈 B．動脈、靜脈、毛細血管 C．靜脈、動脈、毛細血管 D．動脈、靜脈、靜脈25．（1分）科學探究是學習生物學的重要方式，以下關于實驗的說法正確的是（）A．如圖一，“比較人體呼吸過程中氣體成分的變化”的實驗結果是：甲中石灰水明顯變渾濁，乙中石灰水無明顯變化 B．圖一結果說明：人體呼出的氣體與吸入氣體相比較，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加 C．如圖二，“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗，③是小動脈，判斷依據是血液由分支血管流向主干血管 D．如圖三，“測定花生種子中的能量”實驗，由于存在能量散失，花生種子實際所含的能量一般會小于測定值26．（1分）小腸是消化和吸收的主要場所，其中與吸收營養物質相適應的形態結構有（）①小腸長約5～6米，是消化道中最長的一段②小腸內有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液、腸液等③小腸的絨毛壁、毛細血管壁都只由—層上皮細胞構成④小腸內壁有許多皺襞，皺襞上有大量的小腸絨毛A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④請閱讀以下信息，完成第27～28題。如圖曲線甲、乙、丙三條曲線分別代表三種營養物質（脂肪、淀粉和蛋白質）在消化道中各部位被消化的程度，A、B、C、D分別表示消化道各個部分。請據圖回答：27．下列各項說法正確的是（）A．曲線甲代表的糖類在消化道A處被初步消化，在B、C處進一步消化 B．曲線乙代表的物質是脂肪，在消化道D處完全被消化 C．曲線丙代表蛋白質，在消化道C處被初步消化 D．曲線乙代表蛋白質，在C處初步被消化28．下列關于消化道A、B、C、D說法正確的是（）A．消化道A處有淀粉酶、是消化的主要場所 B．消化道C、D處是消化的主要場所 C．消化道B處不具有消化功能，但能吸收水分 D．消化道D處有多種消化酶請閱讀以下信息，完成第29～30題。每年學校會對全體教職工進行體檢。檢查的項目有：血常規化驗、測量血壓、做CT等。在體檢過程中，老師遇到了一些醫學上的問題，請你運用所學知識來幫助她解決。29．在進行血常規化驗時，護士從該老師前臂的一條“青筋”中抽取出大約10mL的血液。請問青筋及其血流方向對應圖中的（）A．甲① B．甲③ C．丙① D．丙③30．張大爺最近經常頭昏、乏力，到醫院做了血常規檢查，如下表為部分檢查結果。檢查項目檢查結果參考值（正常值）紅細胞（RBC）2.8×1012男：4.0～5.5×1012女：3.5～5.0×1012白細胞（WBC）16×1094～10×109血小板（PLT）275×109100～300×109根據檢查結果，下列說法錯誤的是（）A．張大爺患貧血癥 B．張大爺患有高血壓 C．張大爺體內可能有炎癥 D．張大爺應該多吃含蛋白質和鐵豐富的食物二、非選擇題：（本大題共6小題，共50分）31．（6分）“試管嬰兒”技術是一項重要的生殖輔助技術，能幫助無法正常生育的家庭。1978年7月25日，世界上第一例“試管嬰兒”路易絲?布朗在英國出生，圖乙為胎兒發育示意圖，請據圖回答問題：（1）甲圖所示女性的主要生殖器官是[]，它的作用是。（2）路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞，導致其父親的產生的精子與卵細胞無法在圖中的[]中結合而形成受精卵，因此她的母親長期不孕。最后醫生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。試管嬰兒技術是通過手術取出成熟的卵細胞，用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發育]內發育。（3）每個人都應感謝母親的生育之恩，并珍惜生命。因為胎兒在母體子宮內生長發育成熟的280天里，都是胎兒通過[]和臍帶從母體獲得氧氣和營養物質，產生的代謝廢物由母體排出。32．（13分）實驗探究題（一）如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗，其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據實驗回答下列問題。（1）描述D步驟加碘液后的實驗現象：2號試管。（2）饅頭在口腔中變甜與號試管的變化相似，即口腔中的能使部分淀粉轉變成麥芽糖。（3）C步驟中的放置于37℃的原因是。（4）如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列設計方案。①將B步驟的兩支試管滴加等量的。②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在中。（二）科學運動有利于身體健康。為研究不同運動類型對中學生體質的影響，科研人員進行了如下實驗。Ⅰ.選取某校36名初一年級的學生，分為3組，記為A、B、C。Ⅱ.除完成學校的正常課程外，A組不進行其他鍛煉，B組進行體操鍛煉，每次45分鐘。Ⅲ.10周后，測量得到如下表所示的結果。組別肺活量體重指數（mL/kg）坐位體前屈距離（cm）A45.17.4B45.28.6C52.87.5注：肺活量體重指數＝肺活量/體重（5）實驗中，A、B、C三組學生的初始體質應，其中A組起作用，各組實驗結果應為組內學生相應數據的。（6）肺活量是指盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量。盡力吸氣時，如圖二中的肋間肌和[]收縮，肺（填“擴張”或“收縮”），外界氣體進入肺。（7）由實驗結果可知，運動能增強相關肌肉的耐力和收縮力，顯著增大肺活量。（8）通過本研究發現，科學運動能夠提升學生體質，但不同運動類型對體質的提升效果存在差異。33．（8分）中國學生營養日的一期主題為“知營養、會運動、防肥胖、促健康”，合理營養有助于中學生的身體正常發育，健康成長。圖一為人體所需的六大類營養物質，圖三為營養物質在消化道中的消化過程，據圖回答：（1）處于發育時期的青少年應多食用圖一中層食物，原因是這些食物中含有豐富的，它開始被消化的部位是圖二中的[]，進入消化道后的化學性消化用圖三中的曲線表示。（2）現今青少年多喜食薯片、漢堡等高熱量食物，食物中的大分子營養物質最終會在圖二中的[]被徹底消化并吸收，在此過程中參與消化該營養物質的消化液有。過剩的高能物質會轉化成脂肪等儲存在皮下及內臟器官處，可能造成肥胖。（3）經常食用高糖類物質對消化系統會產生影響嗎？有肥胖研究者分別用清水和玉米糖漿（含較高濃度的果糖，一種跟葡萄糖一樣可直接被吸收的糖類）喂養體型大小、健康狀況等相似的兩組小鼠若干只，其他喂養食物均相同，玉米糖漿組的小鼠體重明顯增加，進一步觀察兩組小鼠的小腸內表面結構，玉米糖漿組的小鼠小腸內表面的小腸絨毛長度比清水組。據此判斷，玉米糖漿組小鼠因該原因增大了吸收的面積，從而使體重增加。該實驗對你的飲食的啟示是。34．（7分）“海姆立克急救法”是搶救異物誤入人體氣管的方法，被稱為“生命的擁抱”，動作圖解如圖一。圖二是氣體交換過程示意圖，據圖回答：（1）當異物經過喉堵住患者的氣管時，會影響圖二中的過程（填字母），引起呼吸困難。此時，救護者可按照圖一中所示方法施救，此時膈肌處于狀態，肺內氣壓（選填“大于”或“小于”）外界氣壓，形成較大的氣流把異物沖出。（2）呼吸道通暢后空氣進入肺，再次進行過程[b]的氣體交換，該過程的原理是。肺泡中的氧氣依次穿過進入血液，最終經過過程c到達組織細胞的中，分解有機物，釋放能量。35．（9分）圖1、圖2分別為顯微鏡下觀察到的“小魚尾鰭內血液的流動”及“人血涂片”示意圖，圖3為血液和組織細胞間的物質交換過程圖。請據圖回答下列問題：（1）圖1中用濕棉絮包裹在小魚的，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是。（2）圖1中“→”表示血液流動方向，由顯微鏡成倒像可知，甲為（填“動脈”或“靜脈”）血管。（3）圖2是人血涂片的視野，當人體有炎癥時，數量高于正常值的是[]。當①數量低于正常值或者其中所含的含量過低時容易得。（4）圖3中，由紅細胞運送的[a]和由血漿運輸的[b]進入組織細胞參與生命活動，組織細胞產生的[c]進入血液。36．（7分）人體是一個統一的整體，正常的新陳代謝需要各器官、系統密切協調，相互配合完成。圖中①～⑧代表生理過程，請據圖回答問題：（1）如圖，食物中的淀粉在消化道中最終被分解成[A]，然后通過生理活動[]依次穿過圖中的[]和[]進入血液。（2）人體呼吸全過程中，發生了氣體擴散作用的生理過程是（填數字）。（3）小腸絨毛壁、肺泡壁和毛細血管壁共同的結構特點是，有利于物質透過，這體現了的生物學觀點。2023-2024學年山東省青島實驗中學七年級（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（本大題共30小題，每題1分，共30分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（1分）如圖示人生殖發育過程，敘述錯誤的是（）A．①表示精子 B．②表示受精卵，形成的場所是子宮 C．③表示卵巢 D．④表示胎兒出生的過程，稱為分娩【答案】B【解答】解：A、睪丸是男性的主要生殖器官，A正確。B、受精是指精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵的過程，B錯誤。C、卵巢產生的卵細胞是雌性生殖細胞，C正確。D、成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出的過程叫做分娩，所以，D正確。故選：B。2．（1分）人造子宮（如圖）是用特殊材質制成的大塑料袋，其中充滿了鹽和其它電解質溶液（）A．小羊通過外置機器獲得營養物質和氧氣 B．大塑料袋模擬的是羊的子宮 C．在發育過程中，不需要控制適宜的溫度 D．電解質溶液模擬的是胎兒生活環境中的羊水【答案】C【解答】解：A、生物袋外部配置的機器與胎兒連通可以模擬胎盤和臍帶，A正確；BD、羊胎通過胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營養物質，也通過胎盤經母體排出體外，其中充滿了含有鹽和其他物質的電解質溶液，BD正確；C、在小羊發育過程中、穩定適宜的溫度，不然不利于其發育。故選：C。3．（1分）進入青春期，人的身體、生理和心理會發生一些變化。下列有關青春期的特點或表現，不正確的是（）A．身高和體重的迅速增長，是青春期發育最突出的特征 B．開始出現性意識，對異性產生興趣和好感是正常的 C．在性激素的作用下，男女兩性相繼出現第二性征 D．男性遺精、女性出現月經，都是正常的生理現象【答案】A【解答】解：A、性發育和性成熟是青春期的突出特征，錯誤。B、進入青春期開始出現性意識，正確。C、第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別差異，男、女出現第二性征。D、隨著睪丸和卵巢發育成熟、女性出現月經，正確。故選：A。4．（1分）2023年11月28日14時40分，黑龍江雙陽煤礦發生事故，初步判斷為沖擊地壓所致。煤礦事故救援工作中，這種營養液主要含下列營養物質中的（）①葡萄糖②脂肪③水④膳食纖維A．①② B．②③ C．③④ D．①③【答案】D【解答】解：水人體細胞的主要成分之一，占體重的60%～70%，人體內的細胞生活在液體環境中。糖類是人體最主要的供能物質，包括學習、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類、谷類。被困人員不能進食，向被困人員輸送營養液主要就是給其輸送①葡萄糖和③水，故ABC錯誤。故選：D。5．（1分）下列四種營養成分不同的食品中，預防夜盲癥的最佳選擇是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：A．根據圖示可知，有助于預防貧血。B．根據圖示可知，有助于預防佝僂病和骨質疏松癥。C．根據圖示可知，有助于預防夜盲癥。D．根據圖示可知，有助于預防佝僂病和骨質疏松癥。故選：C。6．（1分）日常生活中的“柴、米、油、鹽”與生物學緊密相關。下列運用生物學知識解釋不恰當的是（）A．“柴”指燃料，燃燒后釋放出熱能，這些能量最終來源于光能 B．“米”指糧食，大米、面粉等，長期食用精米、精面易患壞血病 C．“油”指食用油，我們食用的菜籽油主要來自油菜種子的子葉 D．“鹽”指無機鹽，飲食中長期缺含鐵的無機鹽易患缺鐵性貧血【答案】B【解答】解：A．植物在生長過程中，儲存在其生物體內，其能量來源于植物通過光合作用固定下來的太陽能，這些儲存的化學能被釋放出來，A正確。B．壞血病是由于缺乏維生素C引起的。長期食用精米和精面可能導致維生素B1缺乏，從而引起腳氣病，B錯誤。C．在油菜種子中，經過壓榨或提煉。可見，主要來源于油菜種子的子葉。D．鐵是一種重要的無機鹽。如果飲食中鐵的攝入量不足，D正確。故選：B。7．（1分）如圖表示某種營養成分在消化道相關器官中的質量變化。該營養成分是（）A．葡萄糖 B．維生素 C．氨基酸 D．麥芽糖【答案】D【解答】解：圖示中曲線顯示，該營養物質在口腔開始增多，又迅速減少、維生素和氨基酸的質量不會在口腔迅速增加，可以消化淀粉為麥芽糖，在食道，而淀粉在小腸被消化為麥芽糖，而后又在胰液和腸液的作用下麥芽糖被全部徹底消化為葡萄糖．因此符合曲線變化的營養成分是麥芽糖。故選：D。8．（1分）如圖所示為與人體消化有關的模式圖，X代表物質，Y代表結構，下列敘述正確的是（）A．若X代表淀粉，Y代表口腔，則Z代表葡萄糖 B．若X代表脂肪，Y代表小腸，則Z代表脂肪微粒 C．若X代表多肽，Y代表小腸，則乙代表氨基酸 D．若X代表脂肪，Y代表膽囊或肝臟，則Z代表甘油和脂肪酸【答案】C【解答】解：A．淀粉的消化從口腔開始，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，因此；因此，Y代表口腔，A錯誤。B．脂肪的消化開始于小腸、脂肪和蛋白質的酶，在小腸內被徹底分解為甘油和脂肪酸，若X代表脂肪，則Z代表甘油和脂肪酸。C．蛋白質在胃中開始被消化；進入小腸后。因此，Y代表小腸，C正確。D．肝臟分泌的膽汁暫時貯存在膽囊中；膽汁雖然不含消化酶，能使脂肪變成微小顆粒，有利于脂肪的消化。因此，Y代表小腸，D錯誤。故選：C。9．（1分）下列對日常生活中問題的處理方式與原因，解釋正確的是（）A．膽囊炎患者不能吃油膩的食物——需要膽囊分泌的膽汁乳化脂肪 B．預防骨質疏松癥應適當多吃奶、豆類食物——奶、豆類食物富含維生素C C．哮喘病發作時，病人會感到呼吸困難——氣體進出肺的通道變窄 D．對胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的膠囊中——胃能消化淀粉【答案】C【解答】解：A．膽囊炎患者會影響肝臟分泌膽汁的能力，因而膽囊炎患者不能吃油膩的食物。B．預防骨質疏松癥應補充鈣或維生素D。C．哮喘一般是由于吸入了過敏性物質引起的支氣管感染、喘息、胸悶。患病時，病人呼吸困難。D．對胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的膠囊中是因為胃不能消化淀粉。故選：C。10．（1分）媽媽給正在備戰期中考試的你設計了以下午餐食譜，其中最為合理的配餐方案是（）A．炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂 B．面包、香腸、巧克力、牛奶 C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥 D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋番茄湯【答案】D【解答】解：A．炸雞腿、奶油餅干，主要提供高熱量和高脂肪的食物，不是均衡的飲食選擇。B．面包、巧克力，雖然包含了糖類和乳制品，且缺少蔬菜和水果。C．饅頭、攤雞蛋，提供了糖類，是一個相對均衡的選擇，它的蔬菜種類較少。D．米飯、炒豆角，包括了糖類、蔬菜等，是最為合理的配餐方案。故選：D。11．（1分）食品安全是關系到我們健康的大事，下列做法不正確的是（）A．日本已經開啟第四輪核污水排海，多國限制進口日本海產品 B．對含有瘦肉精的某品牌火腿腸的生產廠家進行處罰 C．發霉變質的殘羹剩飯不能浪費，可用于喂養家禽家畜 D．大陸相關超市對臺灣添加了“塑化劑”的食品進行下架和銷毀處理【答案】C【解答】解：A．核輻射污染的食品對人有很大的危害，多國限制進口日本受到核輻射污染的食品。B．瘦肉精能引起人多種疾病，因此對含有瘦肉精的某品牌火腿腸進行處罰。C．發霉，含有病原體和毒素，可以使家禽家畜患病或攜帶病原體。因此發霉，C錯誤。D．塑化劑能致癌，因此大陸相關超市對臺灣添加了“塑化劑”的食品進行下架和銷毀處理。故選：C。12．（1分）人體通過呼吸系統與外界進行氣體交換。如圖是人體呼吸系統組成示意圖，請據圖判斷下列說法錯誤的是（）A．⑥是氣體交換的主要場所 B．①②③④⑤能保證管道暢通是因為有骨或軟骨做支架 C．③是氣體和食物的共同通道，吞咽時，會厭軟骨會遮住③以防食物入④ D．塵肺的形成說明呼吸道對空氣的處理能力是有限的【答案】C【解答】解：A．⑥肺是呼吸系統的主要器官，A正確。B．呼吸道包括①鼻、③喉、⑤支氣管組成，有利于氣體順暢進出肺。C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、支氣管、咽、食道、胃、大腸，可見②咽是食物和空氣的共同通道，會厭軟骨會遮住③喉以防食物入④氣管。D．呼吸道對吸入的氣體進行處理、濕潤。塵肺的形成說明呼吸道對空氣的處理能力是有限的。故選：C。13．（1分）如圖為人體呼吸過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．過程①表示肺與外界的氣體交換，依賴于呼吸肌的收縮與舒張 B．過程②肺泡中的氧氣進入血液的原因是肺泡中的氧氣含量低于血液中氧氣含量 C．過程③中氧氣的運輸主要靠紅細胞，二氧化碳的運輸主要靠血漿 D．過程④通過氣體的擴散作用實現【答案】B【解答】解：A、過程①表示肺與外界的氣體交換即肺的通氣，依賴于呼吸肌的收縮與舒張。B、過程②是肺泡內的氣體交換，原因是肺泡中的氧氣含量高于血液中氧氣含量，B錯誤。C、過程③是氣體在血液中的運輸，以氧合血紅蛋白的形式進行運輸的，占91%～92%。主要功能：運載血細胞。C正確。D、過程④是發生在組織處的氣體交換，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液，D正確。故選：B。14．（1分）長跑鍛煉時，心率和呼吸頻率增加，更多氧氣進入肌肉細胞（）A．b從肺泡到達③是通過氣體擴散實現的 B．長跑鍛煉時，人的呼吸情況可對應曲線B C．①處血液中氧與血紅蛋白的結合率比②處低 D．M點、N點時，膈肌均為舒張狀態【答案】D【解答】解：A、b氧氣從肺泡到達③肺部毛細血管是通過氣體擴散實現。B、從圖中可以看出曲線A呼吸頻率較低，因此表示平靜狀態時的呼吸狀況，呼吸深度較大，所以長跑鍛煉時，B正確。C、圖①肺動脈與②肺靜脈處的血液相比，氧氣含量低，C正確。D、圖中M點，表示吸氣，膈肌與肋間肌收縮。故選：D。15．（1分）學習了“人體的呼吸”后，同學們闡述了對所學知識的理解，其中說法正確的是（）A．肺泡是主要的呼吸器官，是進行氣體交換的場所 B．人體內的氣體交換是通過氣體擴散作用實現的 C．人體通過呼吸運動氧化分解有機物，釋放能量 D．人體呼出的氣體中氧氣含量低于二氧化碳含量【答案】B【解答】解：A、呼吸系統由肺和呼吸道組成，是呼吸系統的主要器官。B、人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，B正確。C、呼吸作用主要指有機物的氧化分解過程，釋放能量，不是通過呼吸運動氧化分解有機物。D、我們呼出的氣體中含有較多的二氧化碳；而呼出的氣體中氧氣含量約占16%，D錯誤。故選：B。16．（1分）如圖所示裝置可以模擬肺與外界的氣體交換，氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈。此裝置還可以反映胸廓內壓力的變化情況。下列相關說法正確的是（）A．向下拉橡皮膜，模擬膈肌收縮，液面A上升 B．向上推橡皮膜，模擬呼氣過程，液面A下降 C．向上推橡皮膜，胸廓容積增大，液面B下降 D．向下拉橡皮膜，肺內氣壓減小，液面B上升【答案】D【解答】解：AD、向下拉橡皮膜，吸氣時，胸廓的容積擴大，造成肺內氣壓減小，液面A下降，故A錯誤；BC、向上推橡皮膜，呼氣時，肺隨之縮小，大于外界大氣壓，液面B下降、C錯誤。故選：D。17．（1分）如圖甲是肺內壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列敘述正確的是（）A．圖甲曲線ac段時，膈肌處于舒張狀態 B．圖甲曲線cd段時，膈肌處于收縮狀態 C．圖甲曲線ab段時，膈肌最終處于圖乙所示的B位置 D．圖甲曲線de段時，膈肌最終處于圖乙所示的A位置【答案】C【解答】解：A、圖甲曲線ab段肺內氣壓低于外界大氣壓；bc段肺內氣壓高于外界大氣壓，錯誤。B、圖甲曲線cd段肺內氣壓高于外界大氣壓，呼氣時，錯誤。C、圖甲曲線ab段肺內氣壓低于外界大氣壓，吸氣時，頂部下降，正確。D、圖甲曲線de段肺內氣壓低于外界大氣壓，吸氣時，頂部下降，錯誤。故選：C。18．（1分）下表中對人體呼吸作用的解釋正確的是（）吸入氣體呼出的氣體A全部是氧氣二氧化碳的量比氧氣的量多B氧氣的量比二氧化碳的量多二氧化碳的量比氧氣的量多C氧氣含量比呼出時高，二氧化碳含量比呼出時低氧氣含量比吸入時低，二氧化碳含量比吸入時高D不含水分含有水分A．A B．B C．C D．D【答案】C【解答】解：A、由分析可知、氧氣，在呼出氣體中氧氣的含量高于二氧化碳。B、在呼出氣體中氧氣的含量高于二氧化碳。C、在吸入氣體中氧氣的含量高于呼出氣體，正確。D、吸入和呼出氣體中都含有水分。故選：C。19．（1分）潛入水下游泳時，游泳者的口鼻處冒出一串長長的氣泡，此時呼吸肌所處的狀態是（）A．肋間肌收縮，膈肌舒張 B．肋間肌、膈肌都收縮 C．肋間肌舒張，膈肌收縮 D．肋間肌、膈肌都舒張【答案】D【解答】解：呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程。人在平靜狀態下，肋骨向上向外運動，同時膈肌收縮，使胸廓的上下徑都增大，肺也隨著擴張，完成吸氣的過程。潛入水下游泳時，這是呼氣過程。故選：D。20．（1分）如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示生理過程，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述正確的是（）A．過程a、b是通過呼吸運動實現的 B．c和d分別表示氧氣和二氧化碳 C．與甲相比，丙內的血液含有更豐富的二氧化碳 D．肺泡中的氧氣依次透過毛細血管壁和肺泡壁進入血液【答案】A【解答】解：A、過程a呼氣，即肺與外界的氣體交換，A正確。BC、肺泡內的氣體交換發生在肺泡與血液之間，肺泡內的氧氣擴散進入血液，血液變成含氧氣豐富的動脈血、d為氧氣，丙內的血液含有更豐富的氧氣。D、肺泡中的氧氣依次透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。故選：A。21．（1分）如圖為人體血液和血細胞的組成圖，下列有關說法錯誤的是（）A．血細胞中能穿過毛細血管壁具有吞噬作用的是① B．②為血小板，具有凝血和止血的作用 C．③呈兩面凹的圓盤狀，可用于失蹤兒童與親人的遺傳信息比對 D．大面積燒傷病人應輸入的血液成分是④【答案】C【解答】解：A、①是白細胞，能通過變形而穿過毛細血管壁集中到病菌侵入部位、吞噬。B、②是血小板，B正確。C、細胞核中含遺傳物質，③紅細胞沒有細胞核，C錯誤。D、身體大面積燒傷的病人，患者丟失的主要是血漿，可能使體內紅細胞濃度過高，故應輸入④血漿。故選：C。22．（1分）血漿能夠運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。下列物質不能通過血漿運輸的是（）A．小腸吸收的氨基酸 B．人體代謝產生的尿素 C．胃腺分泌的胃蛋白酶 D．肌肉細胞產生的二氧化碳【答案】C【解答】解：小腸吸收的氨基酸是人體生命活動所必需的營養物質可由血漿運輸；人體代謝產生的尿素，可由血漿運輸，分泌的胃蛋白酶在胃中起消化作用，故不能通過血漿運輸。故選：C。23．（1分）下列關于血管的相關說法，錯誤的是（）A．血管是人體血液循環系統的一個組成部分 B．動脈血管出血時，要壓迫傷口的近心端止血 C．靜脈血管中都含有靜脈瓣，可以防止血液倒流 D．毛細血管數量多，分布廣，血流速度慢，便于血液與組織細胞之間進行物質交換【答案】C【解答】解：A、心臟，因此，正確；B、動脈是將血液由心臟輸送全身各處去的血管，要壓迫傷口的近心端止血；C、四肢靜脈血管中含有靜脈瓣，而小靜脈內沒有靜脈瓣；D、毛細血管數量多，血流速度慢，便于血液與組織細胞之間進行物質交換。故選：C。24．（1分）中醫常常通過“把脈”來判斷患者癥狀，西醫則通過“指尖采血”進行病情檢測，如果細菌感染比較嚴重（）A．動脈、毛細血管、靜脈 B．動脈、靜脈、毛細血管 C．靜脈、動脈、毛細血管 D．動脈、靜脈、靜脈【答案】A【解答】解：脈搏即動脈的搏動。心臟收縮時。正常人的脈搏和心率一致，切脈一般取近手腕部的橈動脈，只能允許紅細胞（直徑7.7微米）單行通過，血壓最小，“指尖采血”利用的是毛細血管，因此，針頭插入的是靜脈。故選：A。25．（1分）科學探究是學習生物學的重要方式，以下關于實驗的說法正確的是（）A．如圖一，“比較人體呼吸過程中氣體成分的變化”的實驗結果是：甲中石灰水明顯變渾濁，乙中石灰水無明顯變化 B．圖一結果說明：人體呼出的氣體與吸入氣體相比較，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加 C．如圖二，“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗，③是小動脈，判斷依據是血液由分支血管流向主干血管 D．如圖三，“測定花生種子中的能量”實驗，由于存在能量散失，花生種子實際所含的能量一般會小于測定值【答案】B【解答】解：A、人呼氣的氣體中含有大量的二氧化碳。如圖一，乙裝置與口相連的玻璃管插入到石灰水中，“比較人體呼吸過程中氣體成分的變化”的實驗結果是：乙中石灰水明顯變渾濁，A錯誤；B、圖一實驗結果是：甲中石灰水無明顯變化。因此圖一結果說明：人體呼出的氣體與吸入氣體相比較，而二氧化碳的增加根本原因是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量生命活動需要，因此氧氣含量減少；C、如圖二，③是小靜脈，C錯誤；D、如圖三，由于存在能量散失，D錯誤。故選：B。26．（1分）小腸是消化和吸收的主要場所，其中與吸收營養物質相適應的形態結構有（）①小腸長約5～6米，是消化道中最長的一段②小腸內有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液、腸液等③小腸的絨毛壁、毛細血管壁都只由—層上皮細胞構成④小腸內壁有許多皺襞，皺襞上有大量的小腸絨毛A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B【解答】解：①小腸長約5～6米，是消化道中最長的一段，符合題意。②小腸內有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液，能夠消化多種物質，不符合題意。③小腸的絨毛壁、毛細血管壁都只由—層上皮細胞構成，該特點與吸收有關。④小腸內壁有許多皺襞，皺襞上有大量的小腸絨毛，符合題意。故選：B。請閱讀以下信息，完成第27～28題。如圖曲線甲、乙、丙三條曲線分別代表三種營養物質（脂肪、淀粉和蛋白質）在消化道中各部位被消化的程度，A、B、C、D分別表示消化道各個部分。請據圖回答：27．下列各項說法正確的是（）A．曲線甲代表的糖類在消化道A處被初步消化，在B、C處進一步消化 B．曲線乙代表的物質是脂肪，在消化道D處完全被消化 C．曲線丙代表蛋白質，在消化道C處被初步消化 D．曲線乙代表蛋白質，在C處初步被消化【答案】D【解答】解：A、曲線甲代表糖類在消化道A口腔處被初步消化，而食管和胃不能消化糖類，最終是在D處糖類被徹底消化，A不符合題意；B、曲線乙從胃開始被消化，所以乙代表蛋白質而不是脂肪，B不符合題意；C、曲線丙在小腸處才消化，所以丙代表脂肪的消化曲線，C不符合題意；D、曲線乙從C處胃開始被初步消化，所以乙代表蛋白質的消化曲線，D符合題意。故選：D。28．下列關于消化道A、B、C、D說法正確的是（）A．消化道A處有淀粉酶、是消化的主要場所 B．消化道C、D處是消化的主要場所 C．消化道B處不具有消化功能，但能吸收水分 D．消化道D處有多種消化酶【答案】D【解答】A、消化道A是口腔，其中有唾液淀粉酶，將淀粉初步消化為麥芽糖，最終在小腸內被徹底分解成葡萄糖，小腸是消化的主要場所，而口腔不是消化的主要場所，A不符合題意；B、C是胃，D是小腸，小腸是消化的主要場所，B不符合題意；C、B段食道既沒有消化功能，也沒有吸收功能，C不符合題意；D、消化道D段代表小腸，其中腸液和胰液含有消化糖類、蛋白質、脂肪三大有機物的多種消化酶，D符合題意。故選：D。請閱讀以下信息，完成第29～30題。每年學校會對全體教職工進行體檢。檢查的項目有：血常規化驗、測量血壓、做CT等。在體檢過程中，老師遇到了一些醫學上的問題，請你運用所學知識來幫助她解決。29．在進行血常規化驗時，護士從該老師前臂的一條“青筋”中抽取出大約10mL的血液。請問青筋及其血流方向對應圖中的（）A．甲① B．甲③ C．丙① D．丙③【答案】B【解答】解：甲靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”。靜脈的血液由分支流向主干，內有靜脈瓣（向上開放），防止血液倒流。故③符合題意。故選：B。30．張大爺最近經常頭昏、乏力，到醫院做了血常規檢查，如下表為部分檢查結果。檢查項目檢查結果參考值（正常值）紅細胞（RBC）2.8×1012男：4.0～5.5×1012女：3.5～5.0×1012白細胞（WBC）16×1094～10×109血小板（PLT）275×109100～300×109根據檢查結果，下列說法錯誤的是（）A．張大爺患貧血癥 B．張大爺患有高血壓 C．張大爺體內可能有炎癥 D．張大爺應該多吃含蛋白質和鐵豐富的食物【答案】B【解答】解：AD、貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數量減少引起的，因此患有貧血，正確。B、從化驗單中不能看出張大爺患有高血壓。C、白細胞具有防御疾病的功能，因此張大爺體內可能有炎癥。故選：B。二、非選擇題：（本大題共6小題，共50分）31．（6分）“試管嬰兒”技術是一項重要的生殖輔助技術，能幫助無法正常生育的家庭。1978年7月25日，世界上第一例“試管嬰兒”路易絲?布朗在英國出生，圖乙為胎兒發育示意圖，請據圖回答問題：（1）甲圖所示女性的主要生殖器官是[①]卵巢，它的作用是產生卵細胞，分泌雌性激素。（2）路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞，導致其父親的睪丸產生的精子與卵細胞無法在圖中的[②]輸卵管中結合而形成受精卵，因此她的母親長期不孕。最后醫生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。試管嬰兒技術是通過手術取出成熟的卵細胞，用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發育③]子宮內發育。（3）每個人都應感謝母親的生育之恩，并珍惜生命。因為胎兒在母體子宮內生長發育成熟的280天里，都是胎兒通過[⑤]胎盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養物質，產生的代謝廢物由母體排出。【答案】（1）①卵巢；產生卵細胞，分泌雌性激素；（2）睪丸；②輸卵管；③子宮；（3）⑤胎盤。【解答】解：（1）①卵巢是女性的主要性器官，其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素。（2）路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞。因為睪丸產生的精子與卵細胞是在圖中的②輸卵管中結合而形成受精卵的。最后。醫生先用腹腔鏡摘取了母親③卵巢中的卵細胞，然后醫生將受精卵在培養皿中的培養時間縮短到兩天。并發育成正常的胎兒，試管嬰兒的受精方式是體外受精。（3）胎兒通過胎盤從母體獲得所需要的氧和營養物質，并將胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物。因此。故答案為：（1）①卵巢；產生卵細胞；（2）睪丸；②輸卵管；（3）⑤胎盤。32．（13分）實驗探究題（一）如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗，其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據實驗回答下列問題。（1）描述D步驟加碘液后的實驗現象：2號試管不變藍。（2）饅頭在口腔中變甜與2號試管的變化相似，即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉變成麥芽糖。（3）C步驟中的放置于37℃的原因是接近人體的體溫。（4）如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列設計方案。①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液。②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在0℃的冰水（或80℃左右的熱水，溫度要過高或過低）中。（二）科學運動有利于身體健康。為研究不同運動類型對中學生體質的影響，科研人員進行了如下實驗。Ⅰ.選取某校36名初一年級的學生，分為3組，記為A、B、C。Ⅱ.除完成學校的正常課程外，A組不進行其他鍛煉，B組進行體操鍛煉，每次45分鐘。Ⅲ.10周后，測量得到如下表所示的結果。組別肺活量體重指數（mL/kg）坐位體前屈距離（cm）A45.17.4B45.28.6C52.87.5注：肺活量體重指數＝肺活量/體重（5）實驗中，A、B、C三組學生的初始體質應相似，其中A組起對照作用，各組實驗結果應為組內學生相應數據的平均值。（6）肺活量是指盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量。盡力吸氣時，如圖二中的肋間肌和[②]膈肌收縮，肺擴張（填“擴張”或“收縮”），外界氣體進入肺。（7）由實驗結果可知，跳繩運動能增強相關肌肉的耐力和收縮力，顯著增大肺活量。（8）通過本研究發現，科學運動能夠提升學生體質，但不同運動類型對體質的提升效果存在差異參加多種體育鍛煉。【答案】（1）不變藍；（2）2；唾液淀粉酶；（3）接近人體的體溫；（4）唾液；0℃的冰水（或80℃左右的熱水，溫度要過高或過低）。（二）（5）相似；對照；平均值。（6）②膈肌；擴張；（7）跳繩；（8）參加多種體育鍛煉。【解答】解：（一）（1）D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液。1號試管與2號試管對照，說明唾液淀粉酶能消化淀粉，8號試管遇碘不變藍。1號試管遇碘變藍，說明水對淀粉沒有消化作用。（2）唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖，使饅頭在口腔中變甜。（3）酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制，這說明在37℃左右酶的催化作用最強。（4）若要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液，另一支試管放在0℃的冰水或80℃左右的熱水中。說明低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響。（二）（5）為研究不同運動類型對中學生體質的影響，A組不進行其他鍛煉，C組進行跳繩鍛煉，每次45分鐘，A組起對照作用，A、B、C三組學生的初始體質應相似，這樣可以減小誤差。（6）呼吸時胸廓大小會發生變化。吸氣時：①肋間外肌、胸腔容積增大→肺擴張→肺內氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進入肺。（7）由實驗結果可知，跳繩運動能增強相關肌肉的耐力和收縮力。（8）通過本研究發現，科學運動能夠提升學生體質，由此提示同學們應參加多種體育鍛煉。故答案為：（1）不變藍；（2）5；唾液淀粉酶；（3）接近人體的體溫；（4）唾液；0℃的冰水（或80℃左右的熱水。（二）（5）相似；對照。（6）②膈肌；擴張；（7）跳繩；（8）參加多種體育鍛煉。33．（8分）中國學生營養日的一期主題為“知營養、會運動、防肥胖、促健康”，合理營養有助于中學生的身體正常發育，健康成長。圖一為人體所需的六大類營養物質，圖三為營養物質在消化道中的消化過程，據圖回答：（1）處于發育時期的青少年應多食用圖一中B、C層食物，原因是這些食物中含有豐富的蛋白質，它開始被消化的部位是圖二中的[⑤]胃，進入消化道后的化學性消化用圖三中的曲線Ⅱ表示。（2）現今青少年多喜食薯片、漢堡等高熱量食物，食物中的大分子營養物質最終會在圖二中的[⑦]小腸被徹底消化并吸收，在此過程中參與消化該營養物質的消化液有腸液、胰液、膽汁。過剩的高能物質會轉化成脂肪等儲存在皮下及內臟器官處，可能造成肥胖。（3）經常食用高糖類物質對消化系統會產生影響嗎？有肥胖研究者分別用清水和玉米糖漿（含較高濃度的果糖，一種跟葡萄糖一樣可直接被吸收的糖類）喂養體型大小、健康狀況等相似的兩組小鼠若干只，其他喂養食物均相同，玉米糖漿組的小鼠體重明顯增加，進一步觀察兩組小鼠的小腸內表面結構，玉米糖漿組的小鼠小腸內表面的小腸絨毛長度比清水組長。據此判斷，玉米糖漿組小鼠因該原因增大了吸收的面積，從而使體重增加。該實驗對你的飲食的啟示是少吃甜食。【答案】（1）B、C；蛋白質；⑤胃；Ⅱ；（2）⑦小腸；腸液、胰液、膽汁；（3）長；少吃甜食。【解答】解：（1）蛋白質是構成人體細胞的基本物質，是建造和修復身體的重要原料、C層食物，蛋白質的消化開始于⑤胃，由此可知Ⅱ是蛋白質的消化曲線（2）小腸是消化和吸收的主要場所，食物中的大分子營養物質最終會在圖二中的⑦小腸被徹底消化并吸收，在小腸中被腸液；蛋白質在胃中開始被消化，然后進入小腸；脂肪的消化過程在小腸內進行，脂肪粒在胰液和腸液作用下被徹底分解為甘油