江西省九江市（2024年度）小學語文部編版隨堂測試(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀一讀，找出整體認讀音節寫在下面的四線三格中。

sizhīxiǎocìwei，yìqǐxuézìmǔ。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典填空。

（1）用部首查字法查“薄”字，先查部首_______，再查_______畫。在“薄霧”中“薄”的讀音是_______。

（2）“鼎”字一共有_____筆，第十筆是_______。用“鼎”組兩個詞語：_______、_______。

（3）“橫”字用部首查字法應先查_____部，再查_____畫；它在字典中解釋有：①跟地面平行的；②從左到右或從右到左；③跟物體的長的一邊垂直的。其中“橫七豎八”中的“橫”字分別選第_____種解釋。

（4）“崩”字應查_____部，再查____畫，它在字典中解釋有：①倒塌；②破裂；③被彈射的物體擊中。在“山崩地裂”中應取第_____種解釋。“山崩地裂”的意思是：____________2）.先補充成語，再完成練習。

人聲()鑼()喧()震耳()響徹()

低()細()竊竊()鴉雀()悄()聲()

（1）這8個詞語都是描寫_______的，第一排4個詞語與第二排4個詞語的區別是___________。

（2）描寫偷偷地小聲說話用___________；如果是描寫一點聲音也沒有，就用_______或_______；如果是用夸張的方法描寫聲音大就用_______或_______。3）.數一數，填一填。

“火”共有______畫，第二畫是____________。

“耳”共有______畫，第六畫是____________。

“上”共有______畫，第二畫是____________。

“手”共有______畫，第四畫是____________。

“蟲”共有______畫，第二畫是____________。4）.指出下列句子運用了什么修辭手法。

A．比喻

B．擬人

C．夸張

D．排比

（1）（月光）照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……(

)

（2）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。(

)

（3）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(

)

（4）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。(

)5）.查字典。

“謎”字共_______筆，第十筆是_________。“擱”字共_______筆，第四筆是_____。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法正確的一項是（）A．金黃、藍天、碧綠、火紅都是表示顏色的詞。B．“光”的第二筆是撇。C．“床”用音序查字法，先查音序CH，再查音節chuang。D．李白姓李，歐陽儀姓名歐陽，東方欮姓東方。2）.【搜集資料我檢查】請你找出下列句子中加點詞語使用不當的一項是（）A．讓外國人難以置信的是：上千年前，中國就能用“二十四節氣”這樣先進的歷法來安排農業生產。B．元宵節往往與雨水節氣相近，到了那幾天，街上各種各樣的花燈會讓你應接不暇。C．“白露秋分夜，一夜涼一夜”，不可計數的大雁飛往南方過冬。D．梅雨季節到了，農民伯伯處心積慮各出奇招，想盡辦法保護田里的莊稼。3）.九州生氣恃風雷。給加點字選擇正確的解釋，將序號填在括號里（）A．自恃B．靠山C．依靠4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.例：藍藍的天空飄著許多五顏六色的氣球。

_________池塘開滿_______荷花。5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據課文內容，連一連。

壘起樹枝

筑起城堡

插上圍墻

美麗的魔王

兇狠的勇士

勇敢的公主2）.將習俗與寓意連起來。

春節家家吃魚五福臨門

春節倒貼福字節慶有余

畫中喜鵲登梅福到家門

門庭雕刻五只蝙蝠喜上眉梢6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。2）.連詞成句。

1.很美很美的小魚兒一朵朵捧起水花

(

)。

2.操場在小朋友做游戲上

(

)。

3.是一片這里松樹林茂密的

(

)。

4.公園里鮮花開滿了

(

)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“坐井觀天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。(

)

2．通過看書的封面，我們可以知道書名和作者。(

)

3．所有的標點符號在書寫時都只需要占一格。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀。早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1．請用優美的語言描繪出“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”所展示的畫面。

____________________________

2．這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現的景象描繪出來。

____________________________

3．全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

_____________________________

4．“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春草色的什么特點？

____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

書信不僅可以用來傳遞信息，還可以幫助我們表達感情、增進友誼、消除誤解等等。請給你的朋友李遠寫封信，可以講述你親身經歷的有趣、開心、難忘的事，也可以寫寫生活中你的快樂或者煩惱……文中不要出現自己的真名和校名，結尾你的署名以王明來代替，落款日期為2022年12月27日。

要求：1．以信的正確格式來寫。2．語句要通順，把事情的起因、經過、結果以及當時的感受寫清楚。3．書寫要工整，字數400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，回答問題。那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

我奇怪地問他：“爹，為什么燒掉呢？怪可惜的。”

待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”

父親是很慈祥的，從來沒有罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。

后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。1．“籍”的音序是(

)，讀音是(

)。

2．從文中找出一組前后照應的句子畫上“”。

3．從文中找出一個反問句畫上“”并改為陳述句。

4．“那年春天”是指()的春天。這年春天父親的行為比較異常，體現_________

5．如果你來到李大釗的塑像前，你想說什么？

_____________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（ɡòu）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的（dì）。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏（yànɡyànɡ：不服氣，不滿意）地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1．短文一共有(

)個自然段。

2．烏鴉的目的是______________

3．怎樣才能有副好嗓子呢？請用“”把百靈鳥說的話在文中劃出來。

4．照樣子，寫一寫。

一（副）好嗓子一(

)烏鴉一(

)辦法

5．這篇短文告訴我們一個什么道理？請把這句話找出來，抄下來。

___________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.2.選出下列每組中加點字讀音錯誤的詞語，將序號填寫在橫線中。（1）A．宅院zháiB．頹然tuīC．慷慨kǎiD．凌亂líng_____（2）A．拘束shùB．類似shìC．祭器jìD．參差cī_____（3）A．次序xùB．呻吟yínC．氈帽zhānD．山澗jiān_____（4）A．疙瘩gāB．諺語yànC．潮汛cháoD．提供gōng_____2）.7.選擇詞語依次填空，最恰當的一項是（）（1）有的同學（）地為竹節人設計了一套紙盔甲。（2）第一次到蘇州園林，我就被這里各種（）的巨石所震撼。（3）歌聲余音繞梁，三日不絕，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這（）（4）景區百瀑千潭，聲若（），悅人耳目；如巨甕吸虹，氣勢磅礴。A．別出心裁黃鐘大呂天籟之音巧奪天工B．巧奪天工