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認三識維五年級下冊設計單元導語

隨著科技的發展,出現了很多新的技術和產品。你知道3D打印嗎?通過三維設計軟件輔助,設計與制作出符合要求的三維模型后,就可以利用3D打印機將我們的創意變為實物啦!

在本單元的學習中,我們將和歡歡一道,了解3D打印技術并借助三維軟件平臺,通過"火箭模型"項目的制作,學習、體驗三維設計中的"創意構思、造型分析、作品設計、完善美化"的基本過程,助力我們的“航天夢”。4新課導入普通打印機,打印出來的資料是平面的,如圖1-1-1所示。5新課導入3D打印機打印出的作品,具有高度、寬度、深度,是三維立體的,如圖1-1-2所示。61、關于維度一般來說,維度包括維、二維和三維。72、三維設計三維設計是新代數字化、虛擬化、智能化設計。它是建立在平面二維設計的基礎上,借助三維設計的軟件,讓設計目標更立體化,更形象化的種新興設計方法。在思維上符合人本身的思維習慣,便于創新。知識積累,學一學83、3D打印

一種快速成型技術,它是以數字模型文件為基礎,運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式構造物體的技術。

它將信息、材料、生物、控制等技術融合滲透,將對未來制造業生產模式與人類生活方式產生重要影響。93、3D打印

三維設計軟件建模設計好的3D虛擬模型,經過切片軟件的處理后,"分區"成逐層的截面,從而指導3D打印機逐層打卬出3D作品。它不僅在航空航夭汽玍船舶等髙端制造業應用,而且在林林總總的民用消費品設計和制造中也得到了廣泛應用。知識積累,學一學10你知道生活中哪些關于3D打印的物體?111、搜索并整理信息121、搜索并整理信息自第一臺3D打印機問世以來,3D打印陸續被應用于各個領域,讓我們起利用搜索引擎,找找,歸歸類完善表1-1-2。132、分析歸納通過上表的收集整理,我們分析歸納一下吧!你知道了什么?

我知道了:14分享時間,說一說隨著3D打印技術的不斷突破創新,它在我們未來的生活中會應用更加廣泛。新技術的發展和應用必然會出現瓶頸和難點,我們將如何去面對?結合自己所了解的,和大家說說你的想法吧!15

相對于對原材料去除、切削、組裝的傳統加工模式不同,增材制造是_種通過材料逐層堆積累加的制造方法,從無到有。使得過去受到傳統制造方式約束,而無法實現的復雜結構件制造變為可能。3D打印技術是增材制造中的一種。學習延伸,看一看16學習延伸,看一看傳統成型工藝是一種減材制造。17學習延伸,看一

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