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文檔簡介
山西省朔州市朔城區第四中學2021-2022學年中考數學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.根據習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設的發展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設更多民生項目,其中數據60000000000用科學記數法表示為()A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×10112.方程x2﹣3x+2=0的解是()A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=﹣1,x2=23.如圖,是直角三角形,,,點在反比例函數的圖象上.若點在反比例函數的圖象上,則的值為()A.2 B.-2 C.4 D.-44.蘋果的單價為a元/千克,香蕉的單價為b元/千克,買2千克蘋果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+b)元5.下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.如圖,在中,,,,點在以斜邊為直徑的半圓上,點是的三等分點,當點沿著半圓,從點運動到點時,點運動的路徑長為()A.或 B.或 C.或 D.或7.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=8.如圖,菱形ABCD的對角線相交于點O,過點D作DE∥AC,且DE=AC,連接CE、OE,連接AE,交OD于點F,若AB=2,∠ABC=60°,則AE的長為()A. B. C. D.9.在下列四個汽車標志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是()A. B. C. D.10.如圖,已知,用尺規作圖作.第一步的作法以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交,于點,第二步的作法是()A.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點B.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點C.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點D.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點11.已知一元二次方程ax2+ax﹣4=0有一個根是﹣2,則a值是()A.﹣2 B. C.2 D.412.如圖,向四個形狀不同高同為h的水瓶中注水,注滿為止.如果注水量V(升)與水深h(厘米)的函數關系圖象如圖所示,那么水瓶的形狀是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.(11·湖州)如圖,已知A、B是反比例函數(k>0,x<0)圖象上的兩點,BC∥x軸,交y軸于點C.動點P從坐標原點O出發,沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,終點為C.過P作PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M、N.設四邊形OMPN的面積為S,P點運動時間為t,則S關于t的函數圖象大致為14.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數根,則1215.如圖,CB=CA,∠ACB=90°,點D在邊BC上(與B、C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點F作FG⊥CA,交CA的延長線于點G,連接FB,交DE于點Q,給出以下結論:①AC=FG;②S△FAB:S四邊形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ?AC,其中正確的結論的個數是______.16.已知方程組,則x+y的值為_______.17.某校為了解學生最喜歡的球類運動情況,隨機選取該校部分學生進行調查,要求每名學生只寫一類最喜歡的球類運動,以下是根據調查結果繪制的統計圖表的一部分那么,其中最喜歡足球的學生數占被調查總人數的百分比為____________%18.已知扇形的弧長為,圓心角為45°,則扇形半徑為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)已知:如圖,點A,F,C,D在同一直線上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE,連接BC,BF,CE.求證:四邊形BCEF是平行四邊形.20.(6分)對于方程x2解:方程兩邊同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=1①去括號,得3x﹣2x﹣2=1②合并同類項,得x﹣2=1③解得x=3④∴原方程的解為x=3⑤上述解答過程中的錯誤步驟有(填序號);請寫出正確的解答過程.21.(6分)(1)化簡:(2)解不等式組.22.(8分)如圖,以O為圓心,4為半徑的圓與x軸交于點A,C在⊙O上,∠OAC=60°.(1)求∠AOC的度數;(2)P為x軸正半軸上一點,且PA=OA,連接PC,試判斷PC與⊙O的位置關系,并說明理由;(3)有一動點M從A點出發,在⊙O上按順時針方向運動一周,當S△MAO=S△CAO時,求動點M所經過的弧長,并寫出此時M點的坐標.23.(8分)某廠按用戶的月需求量(件)完成一種產品的生產,其中.每件的售價為18萬元,每件的成本(萬元)是基礎價與浮動價的和,其中基礎價保持不變,浮動價與月需求量(件)成反比.經市場調研發現,月需求量與月份(為整數,)符合關系式(為常數),且得到了表中的數據.月份(月)
1
2
成本(萬元/件)
11
12
需求量(件/月)
120
100
(1)求與滿足的關系式,請說明一件產品的利潤能否是12萬元;(2)求,并推斷是否存在某個月既無盈利也不虧損;(3)在這一年12個月中,若第個月和第個月的利潤相差最大,求.24.(10分)如圖,在正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的動點,且AE=BF=CG=DH.(1)求證:△AEH≌△CGF;(2)在點E、F、G、H運動過程中,判斷直線EG是否經過某一個定點,如果是,請證明你的結論;如果不是,請說明理由25.(10分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O與邊AC相交于點D,BC是⊙O的切線,E為BC的中點,連接AE、DE.求證:DE是⊙O的切線;設△CDE的面積為S1,四邊形ABED的面積為S1.若S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的條件下,若AE=3,求⊙O的半徑長.26.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=﹣12x+3的圖象與反比例函數y=kx(x>0,k是常數)的圖象交于A(a,2),B(4,b)兩點.求反比例函數的表達式;點C是第一象限內一點,連接AC,BC,使AC∥x軸,BC∥y軸,連接OA,OB.若點P在y軸上,且△OPA的面積與四邊形OACB的面積相等,求點27.(12分)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,AE⊥BD于點O,交BC于點E,AD∥BC,連接CD.(1)求證:AO=EO;(2)若AE是△ABC的中線,則四邊形AECD是什么特殊四邊形?證明你的結論.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
解:將60000000000用科學記數法表示為:6×1.故選C.【點睛】本題考查科學記數法—表示較大的數,掌握科學計數法的一般形式是解題關鍵.2、A【解析】
將方程左邊的多項式利用十字相乘法分解因式,然后利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.【詳解】解:原方程可化為:(x﹣1)(x﹣1)=0,∴x1=1,x1=1.故選:A.【點睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程時首先將方程右邊化為0,左邊的多項式分解因式化為積的形式,然后利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程來求解.3、D【解析】
要求函數的解析式只要求出點的坐標就可以,過點、作軸,軸,分別于、,根據條件得到,得到:,然后用待定系數法即可.【詳解】過點、作軸,軸,分別于、,設點的坐標是,則,,,,,,,,,,,,因為點在反比例函數的圖象上,則,點在反比例函數的圖象上,點的坐標是,.故選:.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,相似三角形的判定與性質,求函數的解析式的問題,一般要轉化為求點的坐標的問題,求出圖象上點的橫縱坐標的積就可以求出反比例函數的解析式.4、C【解析】
用單價乘數量得出買2千克蘋果和3千克香蕉的總價,再進一步相加即可.【詳解】買單價為a元的蘋果2千克用去2a元,買單價為b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故選C.【點睛】本題主要考查列代數式,總價=單價乘數量.5、B【解析】分析:根據軸對稱圖形的概念求解.詳解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.點睛:本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的判斷方法:把某個圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個是軸對稱圖形.6、A【解析】
根據平行線的性質及圓周角定理的推論得出點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,進而求出半徑即可得出答案,注意分兩種情況討論.【詳解】當點D與B重合時,M與F重合,當點D與A重合時,M與E重合,連接BD,FM,AD,EM,∵∴∵AB是直徑即∴∴點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,∵∴以EF為直徑的圓的半徑為1∴點M運動的路徑長為當時,同理可得點M運動的路徑長為故選:A.【點睛】本題主要考查動點的運動軌跡,掌握圓周角定理的推論,平行線的性質和弧長公式是解題的關鍵.7、D【解析】【分析】直接利用根與系數的關系對A、B進行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數的性質得到x1、x2異號,且負數的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.【詳解】根據題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項錯誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號,且負數的絕對值大,故C選項錯誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.8、C【解析】在菱形ABCD中,OC=AC,AC⊥BD,∴DE=OC,∵DE∥AC,∴四邊形OCED是平行四邊形,∵AC⊥BD,∴平行四邊形OCED是矩形,∵在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴△ABC為等邊三角形,∴AD=AB=AC=2,OA=AC=1,在矩形OCED中,由勾股定理得:CE=OD=,在Rt△ACE中,由勾股定理得:AE=;故選C.點睛:本題考查了菱形的性質,先求出四邊形OCED是平行四邊形,再根據菱形的對角線互相垂直求出∠COD=90°,證明四邊形OCED是矩形,再根據菱形的性質得出AC=AB,再根據勾股定理得出AE的長度即可.9、D【解析】
根據平移不改變圖形的形狀和大小,將題中所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是D.【詳解】解:觀察圖形可知圖案D通過平移后可以得到.
故選D.【點睛】本題考查圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學生易混淆圖形的平移與旋轉或翻轉.10、D【解析】
根據作一個角等于已知角的作法即可得出結論.【詳解】解:用尺規作圖作∠AOC=2∠AOB的第一步是以點O為圓心,以任意長為半徑畫弧①,分別交OA、OB于點E、F,
第二步的作圖痕跡②的作法是以點F為圓心,EF長為半徑畫弧.
故選:D.【點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知作一個角等于已知角的步驟是解答此題的關鍵.11、C【解析】分析:將x=-2代入方程即可求出a的值.詳解:將x=-2代入可得:4a-2a-4=0,解得:a=2,故選C.點睛:本題主要考查的是解一元一次方程,屬于基礎題型.解方程的一般方法的掌握是解題的關鍵.12、D【解析】
根據一次函數的性質結合題目中的條件解答即可.【詳解】解:由題可得,水深與注水量之間成正比例關系,∴隨著水的深度變高,需要的注水量也是均勻升高,∴水瓶的形狀是圓柱,故選:D.【點睛】此題重點考查學生對一次函數的性質的理解,掌握一次函數的性質是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、A【解析】試題分析:①當點P在OA上運動時,OP=t,S=OM?PM=tcosα?tsinα,α角度固定,因此S是以y軸為對稱軸的二次函數,開口向上;②當點P在AB上運動時,設P點坐標為(x,y),則S=xy=k,為定值,故B、D選項錯誤;③當點P在BC上運動時,S隨t的增大而逐漸減小,故C選項錯誤.故選A.考點:1.反比例函數綜合題;2.動點問題的函數圖象.14、6【解析】
已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數根,根據方程解的定義及根與系數的關系可得x12﹣2x1﹣1=0,x22﹣2x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2x1+1,x22=2x2+1,代入所給的代數式,再利用完全平方公式變形,整體代入求值即可.【詳解】∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數根,∴x12﹣2x1﹣1=0,x22﹣2x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2x1+1,x22=2x2+1,∴12x1故答案為6.【點睛】本題考查了一元二次方程解的定義及根與系數的關系,會熟練運用整體思想是解決本題的關鍵.15、①②③④.【解析】
由正方形的性質得出∠FAD=90°,AD=AF=EF,證出∠CAD=∠AFG,由AAS證明△FGA≌△ACD,得出AC=FG,①正確;
證明四邊形CBFG是矩形,得出S△FAB=FB?FG=S四邊形CBFG,②正確;
由等腰直角三角形的性質和矩形的性質得出∠ABC=∠ABF=45°,③正確;
證出△ACD∽△FEQ,得出對應邊成比例,得出④正確.【詳解】解:∵四邊形ADEF為正方形,
∴∠FAD=90°,AD=AF=EF,
∴∠CAD+∠FAG=90°,
∵FG⊥CA,
∴∠GAF+∠AFG=90°,
∴∠CAD=∠AFG,
在△FGA和△ACD中,,
∴△FGA≌△ACD(AAS),
∴AC=FG,①正確;
∵BC=AC,
∴FG=BC,
∵∠ACB=90°,FG⊥CA,
∴FG∥BC,
∴四邊形CBFG是矩形,∴∠CBF=90°,S△FAB=FB?FG=S四邊形CBFG,②正確;
∵CA=CB,∠C=∠CBF=90°,
∴∠ABC=∠ABF=45°,③正確;
∵∠FQE=∠DQB=∠ADC,∠E=∠C=90°,
∴△ACD∽△FEQ,
∴AC:AD=FE:FQ,
∴AD?FE=AD2=FQ?AC,④正確;
故答案為①②③④.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、正方形的性質、矩形的判定與性質、等腰直角三角形的性質;熟練掌握正方形的性質,證明三角形全等和三角形相似是解決問題的關鍵.16、1【解析】
方程組兩方程相加即可求出x+y的值.【詳解】,①+②得:1(x+y)=9,則x+y=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.17、1%【解析】
依據最喜歡羽毛球的學生數以及占被調查總人數的百分比,即可得到被調查總人數,進而得出最喜歡籃球的學生數以及最喜歡足球的學生數占被調查總人數的百分比.【詳解】∵被調查學生的總數為10÷20%=50人,
∴最喜歡籃球的有50×32%=16人,
則最喜歡足球的學生數占被調查總人數的百分比=×100%=1%,
故答案為:1.【點睛】本題主要考查扇形統計圖,扇形統計圖是用整個圓表示總數用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數.通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系.18、1【解析】
根據弧長公式l=代入求解即可.【詳解】解:∵,∴.故答案為1.【點睛】本題考查了弧長的計算,解答本題的關鍵是掌握弧長公式:l=.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、證明見解析【解析】
首先證明△ABC≌△DEF(ASA),進而得出BC=EF,BC∥EF,進而得出答案.【詳解】∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=CD,∴AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF,∴四邊形BCEF是平行四邊形.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質與平行四邊形的判定,解題的關鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質與平行四邊形的判定.20、(1)錯誤步驟在第①②步.(2)x=4.【解析】
(1)第①步在去分母的時候,兩邊同乘以6,但是方程右邊沒有乘,另外在去括號時沒有注意到符號的變化,所以出現錯誤;(2)注重改正錯誤,按以上步驟進行即可.【詳解】解:(1)方程兩邊同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6①去括號,得3x﹣2x+2=6②∴錯誤步驟在第①②步.(2)方程兩邊同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6去括號,得3x﹣2x+2=6合并同類項,得x+2=6解得x=4∴原方程的解為x=4【點睛】本題考查的解一元一次方程,注意去分母與去括號中常見錯誤,符號也經常是出現錯誤的原因.21、(1);(2)﹣2<x<1【解析】
(1)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結果;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【詳解】(1)原式=;(2)不等式組整理得:,則不等式組的解集為﹣2<x<1.【點睛】此題考查計算能力,(1)考查分式的化簡,正確將分子與分母分解因式及按照正確運算順序進行計算是解題的關鍵;(2)是解不等式組,注意系數化為1時乘或除以的是負數時要變號.22、(1)60°;(2)見解析;(3)對應的M點坐標分別為:M1(2,﹣2)、M2(﹣2,﹣2)、M3(﹣2,2)、M4(2,2).【解析】
(1)由于∠OAC=60°,易證得△OAC是等邊三角形,即可得∠AOC=60°.
(2)由(1)的結論知:OA=AC,因此OA=AC=AP,即OP邊上的中線等于OP的一半,由此可證得△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,由此可判斷出PC與⊙O的位置關系.
(3)此題應考慮多種情況,若△MAO、△OAC的面積相等,那么它們的高必相等,因此有四個符合條件的M點,即:C點以及C點關于x軸、y軸、原點的對稱點,可據此進行求解.【詳解】(1)∵OA=OC,∠OAC=60°,∴△OAC是等邊三角形,故∠AOC=60°.(2)由(1)知:AC=OA,已知PA=OA,即OA=PA=AC;∴AC=OP,因此△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,而OC是⊙O的半徑,故PC與⊙O的位置關系是相切.(3)如圖;有三種情況:①取C點關于x軸的對稱點,則此點符合M點的要求,此時M點的坐標為:M1(2,﹣2);劣弧MA的長為:;②取C點關于原點的對稱點,此點也符合M點的要求,此時M點的坐標為:M2(﹣2,﹣2);劣弧MA的長為:;③取C點關于y軸的對稱點,此點也符合M點的要求,此時M點的坐標為:M3(﹣2,2);優弧MA的長為:;④當C、M重合時,C點符合M點的要求,此時M4(2,2);優弧MA的長為:;綜上可知:當S△MAO=S△CAO時,動點M所經過的弧長為對應的M點坐標分別為:M1(2,﹣2)、M2(﹣2,﹣2)、M3(﹣2,2)、M4(2,2).【點睛】本題考查了切線的判定以及弧長的計算方法,注意分類討論思想的運用,不要漏解.23、(1),不可能;(2)不存在;(3)1或11.【解析】試題分析:(1)根據每件的成本y(萬元)是基礎價與浮動價的和,其中基礎價保持不變,浮動價與月需求量x(件)成反比,結合表格,用待定系數法求y與x之間的函數關系式,再列方程求解,檢驗所得結果是還符合題意;(2)將表格中的n,對應的x值,代入到,求出k,根據某個月既無盈利也不虧損,得到一個關于n的一元二次方程,判斷根的情況;(3)用含m的代數式表示出第m個月,第(m+1)個月的利潤,再對它們的差的情況討論.試題解析:(1)由題意設,由表中數據,得解得∴.由題意,若,則.∵x>0,∴.∴不可能.(2)將n=1,x=120代入,得120=2-2k+9k+27.解得k=13.將n=2,x=100代入也符合.∴k=13.由題意,得18=6+,求得x=50.∴50=,即.∵,∴方程無實數根.∴不存在.(3)第m個月的利潤為w==;∴第(m+1)個月的利潤為W′=.若W≥W′,W-W′=48(6-m),m取最小1,W-W′=240最大.若W<W′,W′-W=48(m-6),m+1≤12,m取最大11,W′-W=240最大.∴m=1或11.考點:待定系數法,一元二次方程根的判別式,二次函數的性質,二次函數的應用.24、(1)見解析;(2)直線EG經過一個定點,這個定點為正方形的中心(AC、BD的交點);理由見解析.【解析】分析:(1)由正方形的性質得出∠A=∠C=90°,AB=BC=CD=DA,由AE=BF=CG=DH證出AH=CF,由SAS證明△AEH≌△CGF即可求解;(2)連接AC、EG,交點為O;先證明△AOE≌△COG,得出OA=OC,證出O為對角線AC、BD的交點,即O為正方形的中心.詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠C=90°,AB=BC=CD=DA,∵AE=BF=CG=DH,∴AH=CF,在△AEH與△CGF中,AH=CF,∠A=∠C,AE=CG,∴△AEH≌△CGF(SAS);(2)直線EG經過一個定點,這個定點為正方形的中心(AC、BD的交點);理由如下:連接AC、EG,交點為O;如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠OAE=∠OCG,在△AOE和△COG中,∠OAE=∠OCG,∠AOE=∠COG,AE=CG,∴△AOE≌△COG(AAS),∴OA=OC,OE=OG,即O為AC的中點,∵正方形的對角線互相平分,∴O為對角線AC、BD的交點,即O為正方形的中心.點睛:考查了正方形的性質與判定、全等三角形的判定與性質等知識;本題綜合性強,有一定難度,特別是(2)中,需要通過作輔助線證明三角形全等才能得出結果.25、(1)見解析;(1)tan∠BAC=;(3)⊙O的半徑=1.【解析】
(1)連接DO,由圓周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根據E為BC的中點可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性質就可以得出∠ODE=90°就可以得出結論.(1)由S1=5S1可得△ADB的面積是△CDE面積的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得.則tan∠BAC的值可求;(3)由(1)的關系即可知,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的長,從而求⊙O的半徑.【詳解】解:(1)連接OD,∴OD=OB∴∠ODB=∠OBD.∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠CDB=90°.∵E為BC的中點,∴DE=BE,∴∠EDB=∠EBD,∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,即∠EDO=∠EBO.∵BC是以AB為直徑的⊙O的切線,∴AB⊥BC,∴∠EBO=90°,∴∠ODE=90°,∴DE是⊙O的切線;(1)∵S1=5
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