新培訓工作總結5篇_第1頁
新培訓工作總結5篇_第2頁
新培訓工作總結5篇_第3頁
新培訓工作總結5篇_第4頁
新培訓工作總結5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新培訓工作總結5篇新培訓工作總結篇1

轉眼間,接受新員工培訓已經1個月了,由于公司事先對新員工的培訓已有了嚴謹的計劃,再加上培訓期間領導們關心、培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序,也取得了不錯的效果。

為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

公司組織新員工認真學習了“誠信·團隊·溝通·價值”的企業文化,從中感受到了真正的企業文化和內涵,同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓,通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局,通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解,為以后的工作奠定了基礎。

第二階段專業理論培訓,責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現場知識,積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業知識還不夠,需要多學習。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標完滿的成功!

新培訓工作總結篇2

一、態度決定一切,理念產生力量。

第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是--壽險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;另一條是--我為壽險而來,我為成功而來,我為夢想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:態度決定一切1僅有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和進取的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自我有哪些期望我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位伙伴都是教師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著十分優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進取向上的態度是提高的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習??

分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

二、養成良好習慣,體現組訓風范。

有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計,一個良好習慣的養成,至少要經過37次的反復練習才能構成,而即構成的好習慣,能夠陪伴其一生,一流組訓的風范,要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧嘩,堅持四周整潔衛生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了教師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的資料之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在那里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫忙,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習提高得快些再快些。在長達三周的課程里,我

的紀律是滿分,這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成,要從大處著眼,小處著手。大目標的設定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節小事就能夠體現組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。

三、充實知識教育,提升專業技能

國壽股份制改革,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,僅有經過專業培訓和規范教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質,從而提高公司營銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自我的根本要求。

培訓班的課程由淺入深,深入淺出,能夠體會到是經過教師認真研究,周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結構性的,主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經營運作,壽險公司的組織形式與結構,國壽的雙成企業文化,一流組訓的風范等。第二周課程轉入實踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日志,如何進行活動管理,如何經營日志的批閱與指導,職場輔導要領,團隊亞文化建設等。第三周課程有:如何安排行事歷,如何進行業務推動,如何培養企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和激勵,營業單位kpi指標分析,職場訓練要素,__版基本法,愛心激勵會和經營總結會等。每一節課對我來說都是受益非淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和十分強的實用性。經過對營業單位各項經營成果的分析和解剖,構成系統化的指標和規范化的報表,使生硬和冰冷的數字產生強烈的視覺沖擊效果,用數字說話,用指標來糾正目標,用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經營的單位來講,具有相當現實的指導意義。業務報表體系的建立,不僅僅要直觀易懂,導向突出,同時盡量做到格式統一,防止工作量過大而影響業務報表的質量,更重要的是要將可用資源優化配置

,爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業務報表的基本要求之一。系統設立業務報表并進行指標分析的終歸目的是發現問題和解決問題。作為一名職場的組訓,僅有發現問題的本事是不夠的。僅有經過敏銳的觀察和精準的確定,將發現的問題鎖定下來,并運用科學的方式來分析出問題產生的原因,根據原因設計解決方案,僅有這樣的方案才能有的放矢。有關職場訓練的7節課,重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業務員的本事。經過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉移到業務伙伴的身上,并經過業務伙伴的展業,將知識轉化為生產力,從而到達業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢首先要營造溫馨的氛圍,鼓勵全員參與,激發業務伙伴提升素質,卓越成長的欲望;其次,要以培養本事為出發點,一切課程的設置,專題的選材都必需順從業務伙伴的需求出發,以創造績效為歸宿。做到需什么練什么,缺什么學什么。同時,要使伙伴們明白,訓練是雙向的交流,是互動的過程,不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓施展水平的基礎與出發點,僅有把基礎夯實,才能構筑起飛的平臺。

四、技巧必不可少,演練實戰是寶

市場如戰常要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須經過很多的實踐和演練,最終讓市場來檢驗可行度。

本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹的作風,立志為中國人壽的光輝事業奮斗終身!

新培訓工作總結篇3

20xx年2月21日,我有幸前往參加了小學語文新教師跟班培訓。課堂互動各具特色,名師風格表現得淋漓盡致。使我開闊了知識眼界,提高了思想意識,更新了教育觀念。作為一名年輕教師很榮幸參加本次小學語文新教師跟班培訓,帶著一種敬仰和神秘的心態聆聽了各位名師的風采;領略到語文教學的無窮魅力。

兩周的學習,雖然緊張勞累,但名師們高超的課堂調控能力和嫻熟的教學技巧以及詩一般的教學語言,無不讓我由衷的贊嘆和敬佩。時光指縫間悄悄地溜走,回頭看來,真是一次愉快的豐收之旅,精神之旅;同去的老師紛紛表示要把各位名師的藝術風格植根于心中;汲取營養,滲透于教學之中。

老師的《匆匆》把孩子們和聽課的老師帶入了優美的散文當中,尤其是讓孩子們從字里行間讀出形象,領悟涵義,體會情感的那種特別的感覺,那么多新鮮、優美、意味深長的語句,老師帶著學生能夠從中靜靜地,用心地,入心地讀出自己獨特的感受以及在心田上的感受。讓學生知道有“匆匆”一詞就讓人生有了價值,讓生命有了意義,讓成長有了力量。課后她對我們怎樣來教散文?能給學生怎樣的教育?怎樣的教育才有愉悅感?等等,作了詳細的講解,這個讓我受益匪淺,她的教學方法和模式獨具一格,教學經驗豐富多彩,可以說此次學習給我們年輕的教師上了一節十分精彩的指導課,為我們今后的教學指明了一個新的目標!

聽了老師的講課,我覺得小學語文老師應該做到:

1、語文課要上出“語文味”來,得抓住“語言”不放、字、詞、句、段、篇、讀準、讀進去、再表達出來;還得抓住“能力”這個核心,感悟能力,表達能力、思維能力等,另外夏曦老師自然、平和、幽默的教風、扎實的基本功、平等、民主的課堂氣氛和精湛的設計給我留下了深刻的印象。

2、要給學生愉悅感和進步感的課堂,也就是要把自己的知識作為一個禮物,賞心悅目地送給他們,因此,老師的心中要充滿著關愛;具有游戲精神,游戲是學習的秘訣,讓他們沒有負擔,做游戲的人總會感覺自己有希望;教育是順其自然的,要注重隨時、隨性、隨意、隨緣、隨喜;也要合乎個性,默寫詞語不一定要大量的抄寫,就可以讓學生讀,在頭腦里形成表象來增強記憶力。教育是促進人的發展的,讓學生在合格的基礎上向良好、優秀發展,要無限相信學生的潛能,不是學生學不會,而是學生沒有足夠的時間,老師要教給學生一生有用的東西,讓學生學會表示感恩,例如,老師在批評一個學生時,學生最后也會從心底里回答:“謝謝老師,老師再見。”這就是教育。

總之,此次跟班培訓讓我收獲很大,名師們的課不僅僅教給學生知識,更教給學生一種理念;一種思想;只有提高我們小學語文老師自身素質,才能更好的從事語文教學工作!再今后的工作中我會更加努力,把自己的教學工作上一個新的臺階!

新培訓工作總結篇4

帶跟崗教師是一次督促自己不斷學習的機會,與新教師攜手互助,共同學習,才能比翼齊飛,提高教學水平。感謝學校給與我這個機會,其實對于任教只有三年多的我來說,心中還是有幾許壓力,背上添了許多額外的責任。但我還是能清醒地認識到我校為青年教師所搭建的這個培訓平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于廖老師的跟崗培訓起著非常重要的引導、榜樣與示范作用。在這短短兩周的朝夕相處中,我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。

一、從容應對平常工作

從廖老師身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段,每天都會冒出許多自以為是的經驗,也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。這樣對新教師的“工作幸福感”會產生沖擊,甚至會動搖她們的信心。

針對青年教師這個特點,我首先肯定她在執教過程中的沉穩優勢,主動施壓,著重讓她擺正心態,積極地應對每一次的教學活動,使她在教學技能上獲得新的提升。同時也鼓勵她寫文章、總結執教過程中比較成功的經驗,整理成教學案例。

二、以“帶”為主,邊做邊講

“學然后知不足,教然后知困”,其實我在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受“教與導”的重任,就只能努力去做。她經常要求主動聽課,虛心學習,勤學勤問,而我也基本做到帶著精心的設計走進課堂。因為徒弟要去聽課,總是怕丟了師傅的面子,另外也是為去聽廖老師的課能說出更多有針對性的意見。在我的悉心指導下,加上她的努力,進步很快,已經能較好的掌握小學課堂教學的一些教學常規做法。跟崗學習很有效,一切從模仿開始。比如,今天看了我的教學活動,發現有好的效果,明天就自己“小試牛刀”,雖然是現學現教,但廖老師也慢慢摸索出了課堂組織的一般規律,由于她的虛心好問、勇于實踐,取得了較大的進步。

在我帶教之余,還要求她積極參與班級活動中來。跟崗期間恰好遇到校運會,廖老師跟在我旁邊忙前忙后,幫忙拍照、組織學生檢錄、給運動員加油助威等。儼然她已經成了我們班的副班主任,和學生、和家長都能友好相處。

三、以“放”為輔,勇敢實踐

正所謂“初生牛犢不怕虎”,要保留和發揚新教師身上的這種敢想敢做,勇于創新的精神,就必須在扶持后盡可能地放手讓她去實踐自己的教學理想,而我要做的,就是為新教師創造空間,搭建舞臺,鼓勵她盡情展示自我風采。不管是略讀課還是精讀課,廖老師都積極認真鉆研教材,經常向我提出問題,我也在課外經常擠出時間和她一起探討教學中的疑惑,對于她在教學上還認識不深的問題,我給予耐心的講解、分析。廖老師每次都把筆記寫得滿滿的,在一次次聽課磨課中,廖老師也收獲很多。

四、取長補短,互幫互助共同提高。

在每一次的課后反饋、飯后閑聊、專門研討中,我和廖老師的心越貼越近,彼此言辭中閃爍的智慧火花啟迪著我們不斷前行。而本次師徒結對也讓我意識到自身的不足,因此在結對的過程中,我更應注重提高自己的業務素質。相信在不久的將來,廖老師一定會成為一位有自己獨特教學風格的優秀老師。

新培訓工作總結篇5

一轉眼七天的培訓就過去了,回首這七天的工作,通過學習和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓總結。

雖然我到公司的時間很短,培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結,這也反應了公司的企業風貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結:

一、培訓的自我收獲

從踏入公司的第一天起,我知道我已經要有進步了,公司這次培訓,給我們分發了培訓詳細計劃書,涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀,從業務到營銷,從腳手架構件等材料到的特點,實際用途等,最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是,這是公司創業者的優秀品德,這一點,在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論