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文檔簡介

歡迎來到我的課堂,雙色筆,筆記本,錯題集拿出來了嗎?投籃運動§2.1拋物線及其標準方程

直觀感知

活動一:在平面內給定一條直線l和直線外一點

F,試作到它們距離相等的點的軌跡。

你能提出更精確地確定點的位置的方法嗎?

概念形成

拋物線的定義:平面內與一個定點F和一條定直線l(l不過F)的距離相等的點的集合叫做拋物線。點F叫拋物線的焦點;直線l叫做拋物線的準線。注意:(1)平面內;(2)F不在l上,若F在l上,軌跡為過F且與l垂直的直線.

方程推導

活動二:設拋物線的焦點F到準線l的距離為p(p>0),即試求其方程。FlkFlkFlkFlkyyyxxxOOO方程推導

小結:恰當的建系方式就是能使方程呈現最簡潔的形式。一般來說,中心對稱圖形,對稱中心為坐標原點;軸對稱圖形,對稱軸為坐標軸;定點要放到坐標軸上。

方程推導

是拋物線的一個標準方程;

P的意義:拋物線的焦點到準線的距離。活動三:拋物線的開口方向還有幾種情況?試求出它們的方程,填寫下表。

圖形標準方程焦點坐標準線方程xFOylxFOylxFOylxFOyly2=2px(p>0)四個標準方程如何區別和記憶,你能發現什么規律?y2=-2px(p>0)x2=2py(p>0)x2=-2py(p>0)小結:①方程的一次項決定焦點的位置。②一次項系數的符號決定開口方向。鞏固提高

小結:(1)拋物線定義的應用;(2)求未知數要找方程,方程思想。

活動四:完成下列例題。

例1:已知拋物線上一點P到焦點F的距離為5,求點P的坐標。鞏固提高

小結:(1)求標準方程,先是選擇方程再用待定系數法求出方程,方程思想;(2)利用圖形幫助我們選擇方程,數形結合思想.

例2:(1)已知拋物線的準線方程為x=1,求拋物線的標準方程;(2)求過點A(-3,2)的拋物線的標準方程。1、一種圓錐曲線:拋物線的定義及其標準方程;2、兩個重要方法:曲線方程的求法、待定系數法;3、三種數學思想:數形結合、類比、方程的思想。

總結升華

(必做)課本第76頁習題3-2,A組第5、6題.作業布置

(選做)分別求平面內到定點F的距離和到直線l的距離之比為常數e的動點軌跡方程,你能發現什么?

(1)F(4,0);l:

;(2)F(-2,0);l:

;。

;13、勇往直前,永不言敗,帶領鄉親,走向致富。5、成功的人做別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事!13、有點缺點沒關系,這樣才真實。5、當你手中抓住一件東西不放時,你只能擁有一件東西,如果你肯放手,你就有機會選擇更多。()12、決定命運的并不是天上掉下來的一個大大的機會,而是每一分鐘里你做的一個微小的選擇。所有的差別就只在那一分鐘里。15、我每天都自問有沒有犯錯誤。19、生活在于經歷,而不在于平米;富裕在于感悟,而不在于別墅。2、青年是創新創業的弄潮人,靠勤勞和智慧讓夢想成真。20、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。1、順境為成功者鋪設軌道,逆境為杰出者打造天梯。19、只有堅持不斷努力,才能進步,才能長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。1、誠信經營,有您一輩子掙不完的錢;違法經營,有您一輩子悔不完的心。16、沒有承受困難的能力,就沒有希望了。19、如果要挖井,就要挖到水出為止。4、給我一雙手,我就給你創造一片天,這就是年輕的力量。12、天下沒有免費的午餐,一切成功都要靠自己的努力去爭取。機會需要把握,也需要創造。17、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。14、無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰

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