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文檔簡介
2021-2022學年福建省龍巖新羅區重點中學中考數學模擬預測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若點M(﹣3,y1),N(﹣4,y2)都在正比例函數y=﹣k2x(k≠0)的圖象上,則y1與y2的大小關系是()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能確定2.如圖,線段AB兩個端點的坐標分別為A(2,2)、B(3,1),以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB擴大為原來的2倍后得到線段CD,則端點C的坐標分別為()A.(4,4) B.(3,3) C.(3,1) D.(4,1)3.如圖,直線y=3x+6與x,y軸分別交于點A,B,以OB為底邊在y軸右側作等腰△OBC,將點C向左平移5個單位,使其對應點C′恰好落在直線AB上,則點C的坐標為()A.(3,3) B.(4,3) C.(﹣1,3) D.(3,4)4.在同一平面直角坐標系中,函數y=x+k與(k為常數,k≠0)的圖象大致是()A. B.C. D.5.若函數的圖象在其象限內y的值隨x值的增大而增大,則m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m<﹣2C.m>2 D.m<26.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=40°,則∠2的度數為()A.50° B.40° C.30° D.25°7.方程2x2﹣x﹣3=0的兩個根為()A.x1=,x2=﹣1 B.x1=﹣,x2=1 C.x1=,x2=﹣3 D.x1=﹣,x2=38.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或9.等腰三角形一邊長等于5,一邊長等于10,它的周長是()A.20 B.25 C.20或25 D.1510.如圖,3個形狀大小完全相同的菱形組成網格,菱形的頂點稱為格點.已知菱形的一個角為60°,A、B、C都在格點上,點D在過A、B、C三點的圓弧上,若也在格點上,且∠AED=∠ACD,則∠AEC度數為()A.75° B.60° C.45° D.30°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.在形狀為等腰三角形、圓、矩形、菱形、直角梯形的5張紙片中隨機抽取一張,抽到中心對稱圖形的概率是________.12.如圖,點A,B在反比例函數(k>0)的圖象上,AC⊥x軸,BD⊥x軸,垂足C,D分別在x軸的正、負半軸上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中點,且△BCE的面積是△ADE的面積的2倍,則k的值是______.13.菱形ABCD中,∠A=60°,AB=9,點P是菱形ABCD內一點,PB=PD=3,則AP的長為_____.14.已知點A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函數y=(x-2)2-1的圖象上,則y1,y2,y3的大小關系是.15.同時擲兩粒骰子,都是六點向上的概率是_____.16.已知⊙O1、⊙O2的半徑分別為2和5,圓心距為d,若⊙O1與⊙O2相交,那么d的取值范圍是_________.17.計算:的結果為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖所示,在正方形ABCD中,E,F分別是邊AD,CD上的點,AE=ED,DF=DC,連結EF并延長交BC的延長線于點G,連結BE.求證:△ABE∽△DEF.若正方形的邊長為4,求BG的長.19.(5分)A、B、C三人玩籃球傳球游戲,游戲規則是:第一次傳球由A將球隨機地傳給B、C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由上次的傳球者隨機地傳給其他兩人中的某一人.(1)求兩次傳球后,球恰在B手中的概率;(2)求三次傳球后,球恰在A手中的概率.20.(8分)解方程:-=121.(10分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.(1)填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)(2)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;(3)設AE=m,①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數關系式;如果不變化,請求出定值.②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.22.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.(1)用直尺和圓規作∠ABC的平分線BD交AC于點D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數.23.(12分)已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于點F,交BC于點G,交AB的延長線于點E,且AE=AC.求證:BG=FG;若AD=DC=2,求AB的長.24.(14分)由于持續高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨時間的增加而減少,已知原有蓄水量y1(萬m3)與干旱持續時間x(天)的關系如圖中線段l1所示,針對這種干旱情況,從第20天開始向水庫注水,注水量y2(萬m3)與時間(天)的關系如圖中線段l2所示(不考慮其他因素).(1)求原有蓄水量y1(萬m3)與時間(天)的函數關系式,并求當x=20時的水庫總蓄水量.(2)求當0≤x≤60時,水庫的總蓄水量y萬(萬m3)與時間x(天)的函數關系式(注明x的范圍),若總蓄水量不多于900萬m3為嚴重干旱,直接寫出發生嚴重干旱時x的范圍.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
根據正比例函數的增減性解答即可.【詳解】∵正比例函數y=﹣k2x(k≠0),﹣k2<0,∴該函數的圖象中y隨x的增大而減小,∵點M(﹣3,y1),N(﹣4,y2)在正比例函數y=﹣k2x(k≠0)圖象上,﹣4<﹣3,∴y2>y1,故選:A.【點睛】本題考查了正比例函數圖象與系數的關系:對于y=kx(k為常數,k≠0),當k>0時,y=kx的圖象經過一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<0時,y=kx的圖象經過二、四象限,y隨x的增大而減小.2、A【解析】
利用位似圖形的性質結合對應點坐標與位似比的關系得出C點坐標.【詳解】∵以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB擴大為原來的2倍后得到線段CD,∴A點與C點是對應點,∵C點的對應點A的坐標為(2,2),位似比為1:2,∴點C的坐標為:(4,4)故選A.【點睛】本題考查了位似變換,正確把握位似比與對應點坐標的關系是解題關鍵.3、B【解析】令x=0,y=6,∴B(0,6),∵等腰△OBC,∴點C在線段OB的垂直平分線上,∴設C(a,3),則C'(a-5,3),∴3=3(a-5)+6,解得a=4,∴C(4,3).故選B.點睛:掌握等腰三角形的性質、函數圖像的平移.4、B【解析】
選項A中,由一次函數y=x+k的圖象知k<0,由反比例函數y=的圖象知k>0,矛盾,所以選項A錯誤;選項B中,由一次函數y=x+k的圖象知k>0,由反比例函數y=的圖象知k>0,正確,所以選項B正確;由一次函數y=x+k的圖象知,函數圖象從左到右上升,所以選項C、D錯誤.故選B.5、B【解析】
根據反比例函數的性質,可得m+1<0,從而得出m的取值范圍.【詳解】∵函數的圖象在其象限內y的值隨x值的增大而增大,∴m+1<0,解得m<-1.故選B.6、A【解析】
由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3的度數,然后求得∠2的度數.【詳解】如圖,∵∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∴∠2=90°-40°=50°.故選A.【點睛】此題考查了平行線的性質.利用兩直線平行,同位角相等是解此題的關鍵.7、A【解析】
利用因式分解法解方程即可.【詳解】解:(2x-3)(x+1)=0,2x-3=0或x+1=0,所以x1=,x2=-1.故選A.【點睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉化為解一元一次方程的問題了(數學轉化思想).8、D【解析】
根據=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.9、B【解析】
題目中沒有明確腰和底,故要分情況討論,再結合三角形的三邊關系分析即可.【詳解】當5為腰時,三邊長為5、5、10,而,此時無法構成三角形;當5為底時,三邊長為5、10、10,此時可以構成三角形,它的周長故選B.10、B【解析】
將圓補充完整,利用圓周角定理找出點E的位置,再根據菱形的性質即可得出△CME為等邊三角形,進而即可得出∠AEC的值.【詳解】將圓補充完整,找出點E的位置,如圖所示.∵弧AD所對的圓周角為∠ACD、∠AEC,∴圖中所標點E符合題意.∵四邊形∠CMEN為菱形,且∠CME=60°,∴△CME為等邊三角形,∴∠AEC=60°.故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質、等邊三角形的判定依據圓周角定理,根據圓周角定理結合圖形找出點E的位置是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
在形狀為等腰三角形、圓、矩形、菱形、直角梯形的5張紙片中,中心對稱圖案的卡片是圓、矩形、菱形,直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】∵在:等腰三角形、圓、矩形、菱形和直角梯形中屬于中心對稱圖形的有:圓、矩形和菱形3種,∴從這5張紙片中隨機抽取一張,抽到中心對稱圖形的概率為:.故答案為.12、【解析】試題解析:過點B作直線AC的垂線交直線AC于點F,如圖所示.∵△BCE的面積是△ADE的面積的2倍,E是AB的中點,∴S△ABC=2S△BCE,S△ABD=2S△ADE,∴S△ABC=2S△ABD,且△ABC和△ABD的高均為BF,∴AC=2BD,∴OD=2OC.∵CD=k,∴點A的坐標為(,3),點B的坐標為(-,-),∴AC=3,BD=,∴AB=2AC=6,AF=AC+BD=,∴CD=k=.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征、三角形的面積公式以及勾股定理.構造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解題的關鍵.13、3或6【解析】
分成P在OA上和P在OC上兩種情況進行討論,根據△ABD是等邊三角形,即可求得OA的長度,在直角△OBP中利用勾股定理求得OP的長,則AP即可求得.【詳解】設AC和BE相交于點O.當P在OA上時,∵AB=AD,∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB=9,OB=OD=BD=.則AO=.在直角△OBP中,OP=.則AP=OA-OP-;當P在OC上時,AP=OA+OP=.故答案是:3或6.【點睛】本題考查了菱形的性質,注意到P在AC上,應分兩種情況進行討論是解題的關鍵.14、y3>y1>y2.【解析】試題分析:將A,B,C三點坐標分別代入解析式,得:y1=3,y2=5-4,y3=15,∴y3>y1>y2.考點:二次函數的函數值比較大小.15、.【解析】
同時擲兩粒骰子,一共有6×6=36種等可能情況,都是六點向上只有一種情況,按概率公式計算即可.【詳解】解:都是六點向上的概率是.【點睛】本題考查了概率公式的應用.16、3<d<7【解析】
若兩圓的半徑分別為R和r,且R≥r,圓心距為d:相交,則R-r<d<R+r,從而得到圓心距O1O2的取值范圍.【詳解】∵⊙O1和⊙O2的半徑分別為2和5,且兩圓的位置關系為相交,∴圓心距O1O2的取值范圍為5-2<d<2+5,即3<d<7.故答案為:3<d<7.【點睛】本題考查的知識點是圓與圓的位置關系,解題的關鍵是熟練的掌握圓與圓的位置關系.17、【解析】分析:根據二次根式的性質先化簡,再合并同類二次根式即可.詳解:原式=3-5=﹣2.點睛:此題主要考查了二次根式的加減,靈活利用二次根式的化簡是解題關鍵,比較簡單.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(2)BG=BC+CG=1.【解析】
(1)利用正方形的性質,可得∠A=∠D,根據已知可得AE:AB=DF:DE,根據有兩邊對應成比例且夾角相等三角形相似,可得△ABE∽△DEF;(2)根據相似三角形的預備定理得到△EDF∽△GCF,再根據相似的性質即可求得CG的長,那么BG的長也就不難得到.【詳解】(1)證明:∵ABCD為正方形,∴AD=AB=DC=BC,∠A=∠D=90°.∵AE=ED,∴AE:AB=1:2.∵DF=DC,∴DF:DE=1:2,∴AE:AB=DF:DE,∴△ABE∽△DEF;(2)解:∵ABCD為正方形,∴ED∥BG,∴△EDF∽△GCF,∴ED:CG=DF:CF.又∵DF=DC,正方形的邊長為4,∴ED=2,CG=6,∴BG=BC+CG=1.【點睛】本題考查了正方形的性質,相似三角形的判定與性質,熟練掌握相似三角形的判定與性質是解答本題的關鍵.19、(1);(2).【解析】試題分析:(1)直接列舉出兩次傳球的所有結果,球球恰在B手中的結果只有一種即可求概率;(2)畫出樹狀圖,表示出三次傳球的所有結果,三次傳球后,球恰在A手中的結果有2種,即可求出三次傳球后,球恰在A手中的概率.試題解析:解:(1)兩次傳球的所有結果有4種,分別是A→B→C,A→B→A,A→C→B,A→C→A.每種結果發生的可能性相等,球球恰在B手中的結果只有一種,所以兩次傳球后,球恰在B手中的概率是;(2)樹狀圖如下,由樹狀圖可知,三次傳球的所有結果有8種,每種結果發生的可能性相等.其中,三次傳球后,球恰在A手中的結果有A→B→C→A,A→C→B→A這兩種,所以三次傳球后,球恰在A手中的概率是.考點:用列舉法求概率.20、【解析】【分析】先去分母,把分式方程化為一元一次方程,解一元一次方程,再驗根.【詳解】解:去分母得:解得:檢驗:把代入所以:方程的解為【點睛】本題考核知識點:解方式方程.解題關鍵點:去分母,得到一元一次方程,.驗根是要點.21、(1)=;(2)結論:AC2=AG?AH.理由見解析;(3)①△AGH的面積不變.②m的值為或2或8﹣4..【解析】
(1)證明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;(2)結論:AC2=AG?AH.只要證明△AHC∽△ACG即可解決問題;(3)①△AGH的面積不變.理由三角形的面積公式計算即可;②分三種情形分別求解即可解決問題.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=CB=CD=DA=4,∠D=∠DAB=90°∠DAC=∠BAC=43°,∴AC=,∵∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,∴∠AHC=∠ACG.故答案為=.(2)結論:AC2=AG?AH.理由:∵∠AHC=∠ACG,∠CAH=∠CAG=133°,∴△AHC∽△ACG,∴,∴AC2=AG?AH.(3)①△AGH的面積不變.理由:∵S△AGH=?AH?AG=AC2=×(4)2=1.∴△AGH的面積為1.②如圖1中,當GC=GH時,易證△AHG≌△BGC,可得AG=BC=4,AH=BG=8,∵BC∥AH,∴,∴AE=AB=.如圖2中,當CH=HG時,易證AH=BC=4,∵BC∥AH,∴=1,∴AE=BE=2.如圖3中,當CG=CH時,易證∠ECB=∠DCF=22.3.在BC上取一點M,使得BM=BE,∴∠BME=∠BEM=43°,∵∠BME=∠MCE+∠MEC,∴∠MCE=∠MEC=22.3°,∴CM=EM,設BM=BE=m,則CM=EMm,∴m+m=4,∴m=4(﹣1),∴AE=4﹣4(﹣1)=8﹣4,綜上所述,滿足條件的m的值為或2或8﹣4.【點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.22、(1)作圖見解析(2)∠BDC=72°【解析】解:(1)作圖如下:(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,∴∠A=180°﹣2∠ABC=180°﹣144°=36°.∵AD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠ABC=×72°=36°.∵∠BDC是△ABD的外角,∴∠BDC=∠A+
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