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文檔簡介
專題06綠色植物與生物圈中的水循環習題訓練一、選擇題1.葉片的結構中,含葉綠體最多的部位是()A.海綿組織 B.柵欄組織 C.表皮 D.葉脈2.如圖,將天平已平衡的實驗裝置放置于陽光下照射3小時后,發現天平明顯向右傾斜,產生這一現象的最主要原因是()A.蒸騰作用 B.運輸作用 C.呼吸作用 D.光合作用3.下列有關綠色植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用可以促進水和無機鹽在植物體內的向上運輸B.植物體內“水往高處流”,其動力主要來源于蒸騰作用C.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用的強度,減少水分的流失D.蒸騰作用主要是受氣孔開閉的影響,而與溫度和陽光無關4.隨著城市化進程的加快,城市綠化顯得尤為重要,在樹木移栽的過程中有時需要去掉部分枝葉并帶土坨移栽,為了增加成活率,綠化工人還要給樹木打針輸液,下列說法錯誤的是()A.帶土坨移栽樹木是為了保護根毛,增加成活率B.綠化工人給樹木輸液輸入的是水和無機鹽等營養物質C.樹木移栽去掉部分枝葉的目的是減少植物的蒸騰作用D.樹木輸液針頭應插入植物的保護組織5.某同學進行“觀察葉片的結構”實驗時,觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示。下列說法錯誤的是()A.葉片由1、2、4、5組成B.圖中3的細胞內含有較多的葉綠體C.4的張開與閉合由5保衛細胞控制D.多數植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮少6.小明想觀察葉片的氣孔,他最好選用葉片的()A.上表皮 B.葉肉 C.下表皮 D.葉脈7.植物的葉片一般正面比背面的顏色要深一些,這是因為()A.接近上表皮的柵欄組織含有較多的葉綠體B.接近上表皮海綿組織含有較多的葉綠體C.接近下表皮的柵欄組織含有較多的葉綠體D.接近下表皮海綿組織含有較多的葉綠體8.“金山銀山不如綠水青山”。綠色植物通過參與水循環進而改善環境,原因不包括()A.通過蒸騰作用提高空氣濕度,增加降水B.植物的莖葉承接雨水,減緩對地面的沖刷C.地表的枯枝落葉吸納雨水,滲入地下補充地下水D.綠色植物可以阻擋灰塵,吸收空氣中的有害氣體9.常在陰天或傍晚移栽植物,并去掉部分枝葉,都是為了()A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用C.減少水分吸收 D.增加水分吸收10.下列關于移栽樹木的操作,不可取的是()A.保留全部枝葉 B.選擇在陰天移栽C.根部帶土移栽 D.向樹干打針輸液11.結合如圖綠色植物葉的橫切面示意圖,判斷下列說法正確的是()A.②中篩管運輸的水分主要用于蒸騰作用B.①和⑤屬于上皮組織,③和④屬于營養組織C.綠色植物的葉屬于營養器官D.⑥主要分布在上表皮,是“蒸騰作用”的門戶,也是“氣體交換”的窗口12.在炎熱的夏季,像蘭草這樣的草木花卉要放進涼棚,并經常向葉面噴霧水。以上措施的目的不包括()A.降低周圍溫度,減弱蒸騰作用,防止萎蔫B.降低陽光照射的強度,減弱蒸騰作用,防止萎蔫C.增大周圍空氣濕度,減弱蒸騰作用,防止萎蔫D.噴霧水以補充植物體內水分,防止萎蔫13.如圖天平兩端托盤上各放置一個盛水的燒杯,杯內都插著一根樹枝,且兩根樹枝上的葉子數目不等,開始時天平兩端平衡,后將裝置移至陽光下照射,經過一段時間后,天平右邊將下降,其最主要的原因是()A.杯內水分的蒸發量不等B.兩邊樹枝呼吸作用的強度不等C.兩邊樹葉蒸騰作用散失的水量不等D.兩邊樹枝光合作用積累的有機物不等14.如圖是顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮(ab表示細胞)。以下判斷正確的是()A.甲是上表皮 B.a能進行光合作用C.乙從結構層次上屬于器官 D.b能進行光合作用15.在植樹節種樹時,為了提高樹苗的成活率,應采取的措施有()①帶土移栽;②剪去部分枝葉移栽;③在炎熱的中午移栽;④樹苗種下后馬上大量施肥A.①② B.①③ C.②③ D.②④16.下列為四個實驗裝置,若要驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,應選用的組合是()A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁17.某同學在做“觀察葉片結構”的實驗,看到的菠菜橫切面如圖所示,下列說法錯誤的是()A.結構②中含有較多的葉綠體 B.結構③可以進行物質的運輸C.結構①比結構④氣孔數量多 D.結構⑤是氣體交換的“門戶”18.在構成葉片的細胞中,不含葉綠體的是()A.保衛細胞 B.表皮細胞C.葉肉細胞 D.構成柵欄層的細胞19.陣雨過后,蓮花的葉上常有水珠滾動,水分不能滲透到葉片內部,與此現象關系最密切的結構是()A.表皮的角質層 B.表皮的氣孔C.柵欄層 D.海綿層20.在制作葉片臨時切片時,正確的切片方法是()A.迅速地一次切割 B.緩慢地切割C.緩慢地來回切割 D.迅速地來回切割21.下列關于植物對水循環的作用的敘述,不正確的是()A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,促進降雨B.植物蒸騰作用會散失大量水分,這是一種浪費C.樹林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,補充地下水D.植物的莖、葉能承接雨水,大大減緩雨水對地面的沖刷22.下列關于葉片結構的敘述中,錯誤的是()A.氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”B.葉片由葉肉、表皮和葉脈三部分組成C.葉片的葉肉屬于分生組織D.葉脈具有輸導作用23.大樹底下好乘涼,那是因為植物的蒸騰作用()A.促進了根對水分的吸收 B.促進了水和無機鹽的運輸C.降低了植物體表面的溫度 D.提高了大氣濕度,增加了降水24.下列關于植物吸收、運輸和散失水分的敘述,錯誤的是()A.植物吸收水分的主要部位是根尖成熟區B.植物吸收水分的動力來自呼吸作用C.植物吸收的水分通過導管運輸D.植物吸收的水分主要通過葉片散失25.下圖是某小組的探究實驗裝置,其中分析不正確的是()A.一段時間后2號袋內的水分較多,1號袋內的水分較少B.1與2號作對照,實驗變量是葉C.1和2號錐形瓶內的水都沒有變化D.如果在2號錐形瓶中加入幾滴紅墨水,一段時間后可以看到葉脈呈現紅色二、讀圖理解題26.一株植物中含有多種細胞,它們形態各異,有利于完成各自的功能。圖中①②表示植物細胞結構,請據圖回答:(1)圖甲葉肉細胞內含有大量的[①],是植物將光能轉化成化學能的場所。(2)圖乙保衛細胞能控制的開合,從而調節蒸騰作用的強弱。(3)圖丙花瓣細胞中的[②]中含有紅色色素,使花瓣鮮艷美麗。(4)圖丁表示根尖區的表皮細胞,其一部分向外突出,有利于吸收水和無機鹽。(5)細胞的生活是物質、能量和信息變化的統一,圖中的植物細胞都是在(填結構名稱)的控制下進行生命活動的。27.如圖,A是水分由根表皮向導管流動時經過的途徑,B是內皮層細胞的放大,請根據圖形回答下列問題:(1)是植物吸水的主要器官。在根的成熟區有大量的[1]。(2)根毛細胞之所以能夠吸水,是因為根毛細胞的細胞液濃度周圍土壤溶液的濃度.土壤溶液中的水分通過細胞壁、、細胞質進入根毛細胞的中,同樣道理水分會進入到根內的各層細胞。(3)根尖成熟區上部的一些細胞發生分化,上下細胞間失去橫壁,形成[2]。(4)如果一次施肥過多,肥料中的溶解后,就會使土壤溶液濃度大大增加,甚至會大于根毛細胞的細胞液濃度,這樣根不但不能吸水反而會,使植物萎蔫甚至死亡,造成“燒苗”。三、資料分析題28.閱讀資料,回答問題。近年來,我國精準扶貧、脫貧工作取得了顯著成效。長春市周邊地區適合建造溫室大棚種植有機蔬菜。為了提高蔬菜產量,農業技術人員給出了一系列建議:移栽蔬菜幼苗時根部要帶個土團。移栽植物時,要選擇陰雨天或傍晚移栽,去掉部分葉片。要進行合理密植,夜間、陰雨天采用人工照明。將大棚與豬舍,雞舍連通,便于施農家肥。夜間,大棚要掀開一角,降低內部溫度。在技術人員的指導下,很多地區快速脫貧。(1)移栽蔬菜幼苗時,根部帶個土團的目的是保護幼根和。(2)移栽植物時,要選擇陰雨天或傍晚移栽,去掉部分葉片,是為了降低作用。(3)合理密植,夜間和陰雨天采用人工照明都是為了提高的效率。(4)種植蔬菜要適量施肥,肥料為植物的生長提供。(5)夜間,大棚降低溫度是為了抑制植物的,減少有機物的消耗。29.請你閱讀下列材料,回答問題:據科學家實驗:一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水,裸露地每小時吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發,35%變為地下水;而在裸露地面,約為55%的降水變為地表水流失,40%暫時保留或蒸發,僅有5%滲入土壤.林地涵養水源的能力比裸露地高7倍.據專家測算,一片10萬畝的森林,相當于一個二百萬立方米的水庫.(1)樹木能吸收大量降水的結構是,它與吸水相適應的結構特點有.(2)植物能大量吸水的動力來自于,這種功能進行的主要部位是.(3)通過學習,你認為森林的主要作用是(至少答出三點):.(4)看了這個資料,你有何感想?.四、實驗探究題30.實驗探究:植物的葉片能夠散失水分,進而可以影響周圍環境的空氣溫度和濕度,某生物小組利用課余時間完成了“植被對環境濕度的影響”探究活動。以下是他們的探究方案,請成相關問題。提出的問題是:?作出假設:不同植被對環境的濕度有影響。制訂并實施計劃:用干濕計在同一天的早晨、中午、傍晚三個時間段分別測量裸地、草坪、灌木叢的環境濕度(每次測量10分鐘),每地測三個時間段,取平均值記錄在表格中。時間①裸地②草坪③灌木叢早晨68.2%72.8%81.3%中午18.5%27.2%48.7%傍晚44.2%55.6%66.7%平均值43.6%51.9%65.6%①上述實測地點中,記錄的(填“裸地”、“草坪”或“灌木叢”)組數據起著對照作用。②此探究實驗的變量是(填“濕度”、“地點”、“植被情況”或“時間”)。③測量灌木叢的空氣濕度時,干濕計應懸掛在的位置。④在測量不同植被環境的空氣濕度時,對每個實測地點,要記錄3個數據的平均值,這樣做的目的是。分析數據,得出結論:①根據數據可以看出,空氣濕度最大的地點是。②早、中、晚不同時間里,空氣濕度最大的時間是。③以上分析和表格記錄的結果,可以得出的結論是。表達與交流:①通過此探究可以證明生物與環境之間的關系是。②如果實驗當天有霧,對實驗結果(填“有”或“無”)影響。五、綜合應用題31.城市綠化植物不僅可以美化環境,還可以在炎熱的夏季通過蒸騰作用調節環境溫度,提高人體舒適度,研究人員對水曲柳、刺槐、珙桐、油松進行研究,為城市綠化樹種的選擇提供依據。(1)水曲柳、刺槐、珙桐、油松通過從土壤中吸收水和無機鹽。蒸騰作用為這些物質的運輸提供動力,水會通過莖中的運輸到葉以氣體狀態從葉表皮上的散失到大氣中。(2)研究人員對四種植物每日水分的蒸騰總量和降溫值進行了
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