部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.下面哪句諺語(yǔ)說(shuō)明的道理是“團(tuán)結(jié)就是力量大”？（

）A.三人行，必有我?guī)烞.一箭易斷，十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河2.如何和不同的人相處，下列不正確的做法是（

）。A.我都會(huì)上網(wǎng)，小雨對(duì)電腦還不大懂，太土了，沒(méi)法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的，但她穩(wěn)重、細(xì)致，和她在一起我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短C.我特別愛說(shuō)話，和沉默寡言的趙文交朋友后，我學(xué)會(huì)了安靜地傾聽3.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以（

）了解自己的特點(diǎn)。A.鏡子中B.活動(dòng)中C.他人的看法D.以上都是4.我們?cè)鯓幼霾拍芙坏礁嗟呐笥眩浚?/p>

）A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同C.不管什么人，我都和他們稱兄道弟5.考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（

）。A.不理不睬，下課后再教小紅B.把答案寫在紙條上，悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他6.王浩同學(xué)在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力比賽排在了最后一名，王浩非常傷心。作為他的同學(xué)，我們都（

）。A.埋怨他B.安慰她C.無(wú)所謂D.不理他7.誰(shuí)做得不對(duì)？（

）A.張敏從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，她沒(méi)有把錢還回去B.奶奶得了重病，爸爸卻對(duì)奶奶隱瞞病情C.老師表?yè)P(yáng)鄧冰板報(bào)畫的好，鄧冰卻說(shuō)他只是涂了顏色8.和“不同”的同學(xué)相處，我會(huì)（

）。A.用理解的眼光看待他，并接納他與自己的不同B.希望他能改變自己，與我“相同”C.不與他來(lái)往9.看到好朋友和別人打架，你應(yīng)該（

）。A.怕我的好朋友吃虧，幫他打另一個(gè)B.立即勸阻C.裝作沒(méi)看到，快離開10.李小玲同學(xué)不喜歡說(shuō)話，老喜歡靜靜地坐著，我們（

）。A.背后偷偷叫她“啞巴”B.覺得她是個(gè)怪物C.邀她去參加閱讀之類安靜的活動(dòng)D.管她呢，隨便她二.(共10題，共34分)1.請(qǐng)你找一個(gè)自己棒的地方，贊贊自己吧：（

）。2.同學(xué)相伴不僅能一起（

），而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。3.我們每個(gè)人都有自己的（

），在鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)，還可以從（

）中了解自己的特點(diǎn)。4.我們應(yīng)該做一個(gè)（

），自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該（

）。5.學(xué)會(huì)和“（

）”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。6.我心中的誠(chéng)實(shí)行為是（

）、（

）。7.有時(shí)，我們會(huì)不由自主地說(shuō)謊話，也會(huì)因?yàn)椋?/p>

）、（

）或（

）而說(shuō)謊。8.我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的（

）來(lái)陪伴我們，應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)（

）的人。9.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。10.我們從小就應(yīng)該成為一個(gè)（

）的人。三.(共10題，共20分)1.起妍和越慧是雙胞胎，他們兩個(gè)人一模一樣，沒(méi)有任何不同。（

）2.抄襲是不好的行為，但偶爾抄襲一次沒(méi)有什么關(guān)系。（

）3.奶奶得了癌癥，爸爸沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情，對(duì)奶奶說(shuō)了謊話。（

）4.期末考試沒(méi)考好，踢球時(shí)又把班級(jí)玻璃打碎了，我活得太失敗了。（

）5.如果把自己的小煩惱告訴了別人，我覺得是一件非常可恥的事情。（

）6.我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（

）7.取長(zhǎng)補(bǔ)短就是要變得和他一樣歷害，讓同學(xué)們都怕我。（

）8.做事比較細(xì)心，看書聚精會(huì)神，善于打籃球，都是個(gè)人特點(diǎn)。（

）9.我們可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。（

）10.我們的性格和愛好不同，我們一樣可以交朋友。（

）四.(共6題，共40分)1.王剛個(gè)子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過(guò)去說(shuō)：“嘿黑，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來(lái)給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？（不少于2條）2.你是怎樣和“不同”的同學(xué)交往的？3.同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處？4.你打算給自己頒發(fā)一項(xiàng)什么獎(jiǎng)？寫出頒獎(jiǎng)辭。5.誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品質(zhì)，你認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的行為有哪些？6.我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢？五.(共2題，共16分)1.一只大雁生病或受傷時(shí)會(huì)有其他的大雁留下陪伴它，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？2.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例？我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢？參考答案一.1.B2.A3.D4.B5.A6.B7.A8.A9.B10.C二.1.我短跑速度快2.學(xué)習(xí)；活動(dòng)3.特點(diǎn)；他人的看法4.誠(chéng)實(shí)的孩子；負(fù)責(zé)5.不同6.實(shí)話實(shí)說(shuō)；說(shuō)話算數(shù)或信守諾言等7.恐懼；膽怯；虛榮好勝8.品質(zhì)；守信9.誠(chéng)實(shí)10.誠(chéng)實(shí)守信三.1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.1.李明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，李明幫助人的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是我們幫助別人的時(shí)候要學(xué)會(huì)尊重別人；李明這樣做不僅不會(huì)讓王剛感激他，反而會(huì)引發(fā)矛盾，甚至引起沖突。2.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點(diǎn)。3.相互尊重，要做到誠(chéng)信，彼此之間要寬容，要相互幫助。4.示例：我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎(jiǎng)。因?yàn)槲覑劭磿刻煳叶紩?huì)抽出時(shí)間看1--2小時(shí)的課外書，我在閱讀中找到了快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。5.誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)出自已真實(shí)的想法，誠(chéng)實(shí)就是敢于說(shuō)“不知道！”，誠(chéng)實(shí)要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，敢于批評(píng)自己。（答案不惟一）6.每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)與愛好，我們可通過(guò)尋找和分析自己的興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)等認(rèn)識(shí)自己，也可以從別人的評(píng)價(jià)里認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，樹立起自信。五.1.答：大雁團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，值得我們學(xué)習(xí)，我們和大雁一樣，有同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)，有同學(xué)相伴的生活，處處有快樂(lè)。同學(xué)相伴，不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開展許多豐富多彩的活動(dòng)，可是在校園生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因冷落，排斥或者忽視了某些同學(xué)，以后我們一定要改正這些缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)游戲過(guò)程中，我們要想盡一切辦