人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從323中至少減去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.22.2，3，7，11這四個(gè)數(shù)都是（

）。

A.合數(shù)

B.質(zhì)數(shù)

C.奇數(shù)

D.偶數(shù)3.下面的現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有(

)個(gè)。①地下水位逐年下降；②傳送帶的移動(dòng)；③方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)；④水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng)；⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng)；⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng)A.2

B.3

C.44.甲、乙、丙、丁四個(gè)人以相同的速度從家里出發(fā)去學(xué)校，結(jié)果甲用了0.35小時(shí)，乙用了小時(shí)，丙用了小時(shí)，丁用了18分鐘。他們?nèi)说募译x學(xué)校最遠(yuǎn)的是（

）。A．甲

B．乙

C．丙

D．丁5.張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē)，車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。A.平移旋轉(zhuǎn)

B.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)

C.旋轉(zhuǎn)平移6.從右面看到的是（

）。A.

B.

C.

二.判斷題(共6題，共12分)1.5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍數(shù)，8和0.7是5.6的因數(shù)。（

）2.一個(gè)立體圖形從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形一定是由4個(gè)小正方體擺成的。（

）3.教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)上，門(mén)的運(yùn)動(dòng)是既平移又旋轉(zhuǎn)。

（

）4.一條線(xiàn)段繞著它的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后，這條線(xiàn)段的位置發(fā)生了改變。

（

）

5.36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個(gè)。（

）6.在整數(shù)范圍內(nèi)，最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是2。（

）三.填空題(共8題，共14分)1.填一填。600分=（

）時(shí)

5升=（

）毫升

9000毫升=（

）升2.既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù)一定是（

）的倍數(shù)。3.正方形的面積是9平方分米，如果它的邊長(zhǎng)擴(kuò)大10倍，面積擴(kuò)大（

）倍。4.有一個(gè)比14大，比19小的奇數(shù)，它同時(shí)是質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)是（

）。5.填一填。①指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“（

）”。②指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“5”。③指針從“6”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到“（

）”。④指針從“9”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“7”。6.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是，從上面看到的平面圖形是，

這個(gè)立體圖形由（

）個(gè)小正方體組成。7.把一個(gè)正方體平放在底面，有（

）個(gè)面露在外面，靜止觀察最多能看到它的（

）個(gè)面。8.一個(gè)三位數(shù)，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這樣的三位數(shù)中，最小的是（

）。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共14分)1.要求畫(huà)圖填空。（1）沿虛線(xiàn)畫(huà)出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過(guò)向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來(lái)的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。2.如圖，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的？六.解答題(共6題，共27分)1.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙兩地哪個(gè)月降水量相差最大？相差多少？2.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？3.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？4.（1）沿虛線(xiàn)畫(huà)出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過(guò)向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來(lái)的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。5.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫(huà)出這幾種擺法從正面看到的形狀。6.王老師家的電話(huà)號(hào)碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請(qǐng)你猜一猜，王老師家的電話(huà)號(hào)碼是多少？參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.A6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空題1.10；5000；92.63.1004.175.1；120；3；606.6個(gè)或7個(gè)或8個(gè)（答案不唯一）7.5；38.120四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）（2）右；5；上；52.以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針（或逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)180°，向右平移18格，向上平移2格；以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針（或逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)180°，向右平移10格，向上平移2格；以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針（或逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)180°，向右平移16格，向下平移2格。六.解答題1.（1）545－500=45（毫米）

答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565－355=210（毫米）

答：甲、乙兩地五月份降水量相差最大，相差210毫米。2.最少需要4個(gè)小正方體，最多可以有6個(gè)小正方體。3.解：①95個(gè)位上是5，不能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個(gè)位上是5，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答