2024年山東省棗莊臺兒莊區中考一模道德與法治試題一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請把答案涂寫在對應空格內。每題3分，共45分）1.“對青春最好的致敬是成為最好的自己。”在這最好的時代，我們青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）①不斷激發自己的潛能②要揚長避短③拒絕改正自身的缺點④欣賞和接納自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①②④：我們青少年要做最好的自己，就要不斷激發自己的潛能，揚長避短，欣賞和接納自己，①②④說法正確；③：我們要主動改正自身的缺點，故③錯誤；故本題選B。2.在網絡這個虛擬的世界里，我們應該（）①避而遠之，拒絕交往②理性辨別，慎重選擇③自我保護，文明交往④隨心所欲，取代現實A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查網絡交往。①：避而遠之，拒絕交往，沒有認識到網絡交往的積極影響，故①說法錯誤；②③：在網絡這個虛擬的世界里，我們應該理性辨別，慎重選擇；自我保護，文明交往，故②③說法正確；④：網絡交往需要遵守道德和法律，不能隨心所欲，網絡交往不能取代現實，故④說法錯誤；故本題選C。3.漫畫中人物的做法告訴我們（）①情緒是可以調節的②要時刻保持樂觀的生活態度③要做自己情緒的主人④要欣賞和接納自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理調控情緒。①②③：分析題文，漫畫中人物不能改變天氣可以改變心態，是在積極調整自己的狀態，啟發我們要積極調解自己的情緒，我們可以通過改變自己的態度，來調節自己的情緒，保持積極樂觀的心態，做情緒的主人，故①②③符合題意；④：題文材料沒有體現欣賞和接納自己，故④不符合題意；故本題選A。4.下列是學生的一些日常表現，你認為其評價正確的是（）①過馬路時同伴約你一起闖紅燈，你婉拒并對其進行勸導——這是“止于至善”的表現②小宸生病了在家休息。同學們打電話問候，并為其輔導功課——這體現了集體的溫暖③為減少困擾，面對班級分配的各項任務都說“我不行”——這是檢視自己不足的表現④小美心中開始對異性有朦朧情感——這是青春期正常現象，要理智對待，慎重處理A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥、集體主義、青春萌動。①：過馬路時同伴約你一起闖紅燈，你婉拒并對其進行勸導，這是這是“行己有恥”的表現，故①說法錯誤；②：小宸生病了在家休息。同學們打電話問候，并為其輔導功課，這體現了集體的溫暖，故②符合題意；③：為減少困擾，面對班級分配的各項任務都說“我不行”，這是缺乏集體意識的表現，故③說法錯誤；④：小美心中開始對異性有朦朧情感，這是青春期正常現象，要理智對待，慎重處理，故④符合題意；故本題選D。5.某社區積極開展“微心愿”活動：陪老人聊天兒、給老人理發、幫助照看孩子……隨著“微心愿”一個個實現，“你有困難我來幫”深入人心。“微心愿”活動彰顯是社會主義核心價值觀中的（）①敬業②和諧③平等④友善A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會主義核心價值觀的內涵。②④：題干中，“你有困難我來幫”深入人心，這體現了社會主義核心價值觀中的和諧、友善，故②④符合題意；①③：題干未涉及敬業、平等，故①③不符合題意；故本題選C。6.1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史征程。下列關于改革開放的說法正確的是（）①只有改革開放才能救中國②堅持改革開放，是我們的強國之路③改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇④改革開放是當代中國最鮮明的特色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革開放的意義。②③④：結合教材知識可知，堅持改革開放，是我們的強國之路；改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇；改革開放是當代中國最鮮明的特色；②③④符合題意；①：只有共產黨才能救中國；①說法錯誤；故本題選D。7.教育興則國家興，教育強則國家強。建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。由此可見，教育是（）①中國特色社會主義的本質要求②民族振興、社會進步的基石③促進人全面發展的根本途徑④綜合國力競爭的決定性因素A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查教育的重要性。②③：題干中的話體現了教育的重要性。依據教材知識，教育是民族振興、社會進步的基石，是促進人全面發展的根本途，故②③符合題意；①：共同富裕是中國特色社會主義的本質要求，故①說法錯誤；④：科技創新是綜合國力競爭的決定性因素，故④說法錯誤；故本題選C。8.法治是依法對國家和社會事務進行治理。下列對法治的理解，你認同的有（）①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志②法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障③走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇④法治助推中國夢的實現，只要推行法治，就能保證國家長治久安A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對法治的理解。①②③：依據教材知識，法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志；法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障；走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇，故①②③符合題意；④：只要，就能，說法絕對，故④說法錯誤；故本題選A。9.通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協商，這體現的實現民主權利的方式是（）A.民主選舉 B.民主決策 C.民主管理 D.民主協商【答案】D【解析】【詳解】本題考查行使民主權利的方式的相關知識。A：民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式，題干沒有體現民主選舉，故A不符合題意；B：民主決策是保證人民利益得到充分實現的有效方式，題干沒有體現民主決策，故B不符合題意；C：民主管理讓人人都有參與管理國家和社會各項事務的機會和渠道，題干沒有體現民主管理，故C不符合題意；D：分析題干聯系教材內容可知，在各領域各層級，人民群眾就改革發展穩定的重大問題以及事關自身利益的問題，通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協商，這體現的實現民主權利的方式是民主協商，故D說法正確；故本題選D。10.2023年，我國開展了首個“全國生態日”宣傳，其主題為“資源有限，循環無限”“節能盡一份力，降碳多一份心”。這說明我國（）A.生態文明建設已取得矚目成就 B.治理環境污染是經濟建設首要任務C.著力提高全社會生態文明意識 D.宜傳教育可有效解決資源短缺問題【答案】C【解析】【詳解】本題考查走綠色發展道路。C：通過開展全國生態日宣傳活動，讓人們認識到保護生態環境的重要性，提高全社會生態文明的意識，故C符合題意；A：材料中未體現生態文明已取得矚目成就，故A不符合題意；B：治理環境污染有利于經濟建設，但不是經濟建設的首要任務，故B說法錯誤；D：宣傳教育可以讓人們重視資源環境問題，而不能說有效解決資源短缺問題，故D說法錯誤；故本題選C。11.下列行為屬于公民踐行低碳生活理念的是（）A.小芬經常使用一次性餐具就餐 B.小澤旅游時，隨手將廢電池扔進草叢里C.小鵬在食堂取餐過量，大半食物被倒掉 D.小京堅持將生活垃圾分類投放【答案】D【解析】【詳解】本題考查堅持綠色發展。D：小京堅持將生活垃圾分類投放，這是環保意識強的表現，屬于公民踐行低碳生活理念。D說法正確，符合題意；A：使用一次性餐具是浪費資源的表現，A錯誤；B：將廢電池扔進草叢里是破壞環境的表現，B錯誤；C：在食堂取餐過量，并將大半食物倒掉是浪費資源的表現，C錯誤；故本題選D。12.黨的二十大報告強調，“以筑牢中華民族共同體為主線”“全面推進民族團結進步事業”。下列圖片所示做法直接體現此要求的是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護民族團結。③④：我國是統一的多民族國家。題干中，我國堅持“以筑牢中華民族共同體為主線”“全面推進民族團結進步事業”，分析選項，不同民族到西藏創業、旅游；56個民族火炬手共同點燃運動會圣火，符合題意，③④正確；①：舞臺劇《劉三姐》巡演，弘揚的是革命烈士精神，①排除；②：俄羅斯兒童學習使用筷子，這是中外文化的交流，②排除；故本題選D。13.文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，也是人類文明進步的重要動力。下列語句中，屬于對待文化多樣性正確態度的是（）①取其精華，去其糟粕②各美其美，美人之美③和而不同，兼收并蓄④交流互鑒，消除差別A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待文化多樣性。①②③：依據教材知識，世界文化是多樣的，我們對待文化多樣性，要取其精華，去其糟粕；各美其美，美人之美；和而不同，兼收并蓄，故①②③符合題意；④：消除差別，說法絕對，故④說法錯誤；故本題選A。14.在我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，我們乘勢而上向第二個百年奮斗目標進軍。下圖時間軸中B點對應的奮斗目標是（）A.改革開放的偉大實踐 B.全面實現社會主義現代化C.基本實現社會主義現代化 D.建成社會主義現代化強國【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國的發展目標。C：到建黨一百年時，全面建成小康社會；到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化，故B點目標是基本實現社會主義現代化，故C說法正確；ABD：說法與題干內容無關，故ABD與題意不符；故本題選C。15.當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個“地球村”，面臨許多共同挑戰。對此，我們應當做出的選擇是（）A.擔當重任，獨自應對人類面臨的各種挑戰B.事不關己，就要規避責任，遠離矛盾與挑戰C.堅持用極端方式解決當前存在的國際問題D.構建人類命運共同體，堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界【答案】D【解析】【詳解】本題考查構建人類命運共同體。A：我們要擔當責任，各國共同應對人類面臨的各種挑戰，A說法錯誤；B：事不關己的態度，不能應對人類面臨的各種挑戰，B說法錯誤；C：主張用和平的方式解決當前存在的國際問題，C說法錯誤；D：人類生活在同一個“地球村”，面臨許多共同挑戰，我們應該構建人類命運共同體，堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界，D說法正確；故本題選D。

二、非選擇題（共55分）16.知法明理青春有格材料一在學校里，有些同學言談舉止粗暴無禮；不遵守學校規定，偷偷帶手機進課堂；不愛護環境，亂丟垃圾；不遵守課堂紀律，隨意遲到早退等。青春飛揚，但并不意味著可以肆意放縱，總有一些基本規則不能違反，一些基本界限不能逾越。青少年處于價值觀形成的關鍵時期，這一時期的價值觀養成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。（1）請從“行己有恥”的角度，對材料中有些同學的做法提出幾點忠告。材料二中國青少年研究中心曾對2834名未成年服刑人員、410名未成年社區矯正人員、751名專門學校學生進行調查，結果顯示：“不懂法律”的占65%，“不知道自己的行為觸犯了法律”的占64.7%。（2）上述材料對青少年學會依法辦事有何啟示？【答案】（1）①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇；④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做；⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（2）①樹立法律意識，遵守各種法律法規；②遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望；③在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益；④養成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。【解析】【分析】考點考查：行己有恥的要求、依法辦事的要求。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。核心素養：道德修養、法治觀念、健全人格。【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用“行己有恥的要求”相關知識，從做法類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：言談舉止粗暴無禮→們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；要有知恥之心；關鍵詞②：不愛護環境，亂丟垃圾→真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇；關鍵詞③：不遵守課堂紀律，隨意遲到早退→樹立底線意識；關鍵詞④：不遵守學校規定、偷偷帶手機進課堂→磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用“依法辦事的要求”相關知識，從啟示類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：64.7%的學生“不知道自己的行為觸犯法律”→樹立法律意識，遵守各種法律法規；關鍵詞②：65%學生“不懂法律”→養成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者；第三步：整合信息，組織答案。17.正確選擇實現價值在七年級上冊第十課《綻放生命之花》的復習課上，老師給同學們講了一個故事。2023年12月9日，王志珍院士在央視接受采訪時，穿的皮鞋因老化掉渣，觀眾報以熱淚與掌聲。王院士是改革開放后最早被公派出國的訪問學者，訪學時已經在國際科研界嶄露頭角，回國后開創了折疊酶和分子伴侶研究的新方向，為我國科研發展做出了突出貢獻。對于科學家的社會責任，王院士說，中國非常需要有能力、有責任感和使命感的知識分子。聽完上面的故事，同學們很受觸動，紛紛發表了各自的觀點：請任意選擇小華或小萌其中一位同學的觀點予以簡要評析。【答案】（一）小華的觀點是錯誤的。理由：①從事某種職業只是社會分工的不同，無論從事何種職業，都可能成為社會的有用人才。只要愛崗敬業，都能為國家作出貢獻。②進行職業選擇，根據自己的興趣愛好、個性特征、自己的能力和經驗來選擇；我們要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家和社會發展的需要。（二）小萌的觀點是正確的。理由：①人的生命是短暫的，每個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，要讓有限的生命活出精彩，追求和實現生命的價值。②能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的；當別人需要幫助，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的；能夠將個人理想與國家發展、民族振興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的。擁有強烈的責任感和使命感；為生活而努力，不放棄不懈怠等。【解析】【分析】考點考查：正確職業觀、人生的價值。能力考查：辨別分析能力。核心素養：道德修養。【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：只有像王院士那樣選擇科研工作，才能為國家作出貢獻。觀點②：王院士的一生是值得的。我們要讓有限的生命活出精彩，追求和實現生命的價值。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點①錯誤。論據①：從事某種職業只是社會分工的不同，無論從事何種職業，都可能成為社會的有用人才。論據②：我們要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家和社會發展的需要。第三步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點②正確。論據①：我們要珍惜自己的生命，要讓有限的生命活出精彩，追求和實現生命的價值。論據②：怎樣的一生是值得的。第四步：整合信息，組織答案18.創新驅動謀求發展材料一2023年習近平總書記在黑龍江考察期間，提到一個令人耳目一新的詞匯——“新質生產力”；2023年中央經濟工作會議再提“新質生產力”；2024年《政府工作報告》，也提出了要大力推進現代化產業體系建設，加快發展“新質生產力”。相關鏈接新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生的當代先進生產力，它以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優化組合的質變為基本內涵，以全要素生產率提升為核心標志。（1）結合材料，運用“創新”的相關知識，請你分析“新質生產力”被多次提及的原因。材料二2024年《政府工作報告》就“積極培育新興產業和未來產業”做了具體部署。積極培育新興產業和未來產業●鞏固擴大智能網聯新能源汽車等產業領先優勢。●加快前沿新興氫能、新材料、創新藥等產業發展。●積極打造生物制造、商業航天、低空經濟等新增長引擎。（2）通過上述做法，說說我國是如何積極謀求發展，提升發展質量的？【答案】（1）①創新是引領發展的第一動力；②創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉；③創新是推動人類社會向前發展的重要力量；④科學技術是第一生產力，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素等。（2）①深入實施科教興國戰略和創新驅動發展戰略；②貫徹落實創新發展理念；③把提升發展質量放在首位；④積極尋求新的經濟增長點。【解析】【分析】考點考查：創新的重要性、建設創新強國、謀求自身發展。能力考查：運用知識分析問題。核心素養：政治認同。【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用創新的重要性的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：2023年中央經濟工作會議再提“新質生產力”；2024年《政府工作報告》，也提出了要大力推進現代化產業體系建設，加快發展“新質生產力”→創新重要性。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用創新發展、謀求自身發展的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：鞏固擴大智能網聯新能源汽車等產業領先優勢、加快前沿新興氫能、新材料、創新藥等產業發展→深入實施科教興國戰略和創新驅動發展戰略等。關鍵詞③：積極打造生物制造、商業航天、低空經濟等新增長引擎→積極尋求新的經濟增長點。第三步：整合信息，組織答案。19.合作共贏大國擔當10年來，共建“一帶一路”取得歷史性成就，成果惠及150多個國家，開拓出一條通向共同發展的合作之路、繁榮之路，成為當今世界最受歡迎的國際公共產品和最大規模的國際合作平臺。第三屆高峰論壇，來自151個國家和41個國際組織的代表來華參會，注冊總人數超過1萬人。這一“萬人峰會”再次體現出共建“一帶一路”的巨大感召力和全球影響力。（1）運用所學，簡要概括中國提出共建“一帶一路”倡議給世界帶來了哪些影響？（2）請依據所學知識，列舉材料外的兩項中國為世界發展所作出的貢獻。【答案】（1）有利于促進世界經濟的發展；有利于加強世界各國之間的聯系；有利于推動國際合作，促進和平與發展；有利于中國與世界各國分享發展機遇，共享發展成果。（2）構建人類命運共同體理念；亞洲基礎設施投資銀行（亞投行）；中國為世界減貧事業做出了重要貢獻；中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。【解析】【分析】考點考查：共享發展機遇、中國為世界發展所作出的貢獻。能力考查：運用知識分析問題。核心素養：政治認同。【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用共享發展機遇的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：共建“一帶一路”取得歷史性成就，成果惠及150多個國家，開拓出一條通向共同發展的合作之路、繁榮之路→有利于促進世界經濟的發展；有利于加強世界各國之間的聯系。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】本題考查列舉中國為世界發展所作出的貢獻，為開放試題，言之有理即可。20.持續奮斗成就未來習近平主席二〇二四年新年賀詞引發熱烈反響。在新年賀詞中，習近平主席與全國人民一道，回顧過去一年接續奮斗、砥礪前行的歷程，展望新一年的美好藍圖、使命擔當。棗莊市某中學九年級（1）班的同學們集體學習了習近平主席的2024年新年賀詞，請你也參與其中，共同探究。【成果斐然】2023年，我們接續奮斗、砥礪前行，取得了沉甸甸的收獲。這一年的步伐，我們走得很有力量。經過久久為功的磨礪，中國的創新動力、發展活力勃發奔涌。C919大飛機實現商飛，國產大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎，國產新手機一機難求，新能源汽車、鋰電池、光伏產品給中國制造增添了新亮色。中國以自強不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創造。（1）結合材料，說說我們在科技方面取得沉甸甸的收獲的原因有哪些？【家國天下】我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。孩子的撫養教育，年輕人的就業成才，老年人的就醫養老，是家事也是國事，大家要共同努力，把這些事辦好。（2）“歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子”“是家事也是國事”這些話語告訴了我們哪些道理？【出彩人生】我們要營造溫暖和諧的社會氛圍，拓展包容活躍的創新空間，創造便利舒適的生活條件，讓大家心情愉快、人生出彩、夢想成真……（3）作為新時代中學生，我們應該怎樣才能做到"人生出彩、夢想成真"?【答案】（1）①堅持中國共產黨領導；②社會主義制度具有無比優越性；③弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；④深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略；⑤貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念；⑥尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造蔚然成風；⑦堅持自主