2/2收集整理，僅供參考上海市建筑工程學校招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生的（）統一發展，是德育的重要規律。A.知、情、意、行B.德、智、體、美C.胸襟見地D.德、才、個性【答案】：A2.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響D.對學生下命令一定要正確【答案】：C3.關于教師勞動的社會價值和個人價值的關系，下列說法正確的是（）。A.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻B.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的C.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值D.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明【答案】：A4.班集體形成的基礎是（）。A.一定的組織結構B.明確的共同目標C.共同的生活準則D.平等、心理相容的氛圍【答案】：B5.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.組織策略B.精細加工策略C.復述策略D.做筆記策略【答案】：A6.注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習是（）型課程。A.基礎B.研究C.拓展D.能力【答案】：C7.人的發展存在著不同維度，就人的發展的內容來說，主要包括身體發展、心理發展以及（）等幾個方面。A.個性發展B.自然性發展C.精神性發展D.社會性發展【答案】：D8.我國古代偉大的教育家（）把學習過程概括為“學思一行”的統一過程。A.荀子B.墨子C.孟子D.孔子【答案】：D9.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我效能感B.自我預期感C.自我歸因感D.自我期待感【答案】：A10.“教育是一種社會歷史現象,產生于生產勞動的需要，其根本目的在于促使人的全面發展。”這一觀點的觀點。A.實用主義教育學B.制度教育學C.馬克思主義教育學D.實驗教育學【答案】：C11.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校不得使未成年學生在（）校舍和其他教育教學設施中活動。A.簡陋的B.臨時修建的C.危及人身安全、健康的D.私人的【答案】：C12.中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現了該地與相鄰山、水的關系。“陰”的方位是（）。A.山之北、水之北B.山之北、水之南C.山之南、水之北D.山之南、水之南【答案】：B13.在認知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發散到各個有關方面，因而容易產生有創見的新穎觀念，這種認知方式是（）。A.沉思型B.沖動型C.輻合型D.發散型【答案】：D14.根據教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是（）。A.學生反應B.物理環境C.學科內容D.自我表現【答案】：D15.根據問題的構成，把問題的起始狀態稱為（）。A.障礙B.給定C.目標D.情境【答案】：B16.心理學研究中對一個特定的行為將要發生的可能性和一種特定的關系將被發現的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.預測C.控制D.解釋【答案】：B17.居民通過與集體經濟組織簽訂土地承包經營合同而享有土地承包經營權，該權利屬于（）。A.所有權B.用益物權C.擔保物權D.合同權利【答案】：B18.下列中國現代文學家筆名，原名，作品對應錯誤的一組是（）。A.老舍——舒慶春——《茶館》B.曹禺——萬家寶——《雷雨》C.茅盾——沈德鴻——《沉淪》D.魯迅——周樹人——《彷徨》【答案】：C19.“義利之辯”是我國古代倫理學上爭論激烈的一個問題，爭論的實質是把什么作為判斷事物價值的標準。下列話語中主張以“利”作為判斷事物價值的標準的是（）。A.君子喻于義，小人喻于利B.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧C.己欲立而立人，己欲達而達人D.倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱【答案】：D20.被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是（）。A.《史記》B.《后漢書》C.《三國志》D.《漢書》【答案】：A21.第二審人民法院發現第一審人民法院的刑事判決存在（）的，應當裁定撤銷原判，發回原審人民法院重新審判。A.量刑畸輕B.認定罪名有誤C.合議庭組成不合法D.適用法律有誤【答案】：C22.下列屬于我國改革開放以前取得的科技成就是（）。A.第一顆人造地球衛星發射成功B.天舟一號發射成功C.“神舟號”系列飛船發射成功D.暗物質衛星“悟空號”在軌運行【答案】：A23.清代國學大師王國維說:一個時代有一個時代的代表文學。元代的代表文學是元曲。下列不屬于“元曲四大家”的是（）A.《梧桐雨》的作者白樸B.《西廂記》的作者王實甫C.《漢宮秋》的作者馬致遠D.《竇娥冤》的作者關漢卿【答案】：B24.關于銅川的氣候，說法正確的是（）A.春升溫快，夏降溫快B.氣候晝夜溫差小C.屬于海洋性季風氣候D.冬冷，夏熱【答案】：D25.此時，作為一個地地道道扎根于土地的中國作家，莫言獲得諾貝爾文學獎便具有了間接扶正衰微文學、為之強心注入正能量的意義。文學讓一個即便再平凡、卑微、懦弱的人，也能在（）的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所，安放靈魂和寄托希冀，在黑暗中（）人性的熠熠燭光。填入括號部分最恰當的一項是：A.天馬行空B.匪夷所思C.漫無邊際D.自由自在【答案】：A26.事實上，任何一個不可避免的災害原本就是社會人口因素與生態系統中潛在的破壞性因素相結合的產物。就舟曲泥石流而言，人類活動的____和社會管理的____顯然是災害的要素之一。但在地質專家們看來，這些原因還遠不足以將舟曲之災____為人禍之故。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.加速疏忽斷言B.加劇疏漏妄定C.頻繁忽略斷定D.破壞漏洞歸咎【答案】：B27.中國古代教育有兩條線索，官學和私學。官學的優點是：有正式的場所，有講堂，藏書樓，有固定的學田，經濟上有____，私學的長處是：可以自由講學，老師以個人身份講學，不一定是朝廷的官員，因此思想____。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.供給自由B.保障活躍C.支撐開放D.來源進步【答案】：B28.追求與放棄都是正常的生活態度，有所追求就應有所放棄。有價值的人生，需要開拓進取、成就事業，但更要懂得正確和必要的放棄--這不是一種（），而是一種（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.退卻B.無奈C.無為D.淡漠【答案】：A29.究竟國家與個人對個人的醫療健康應分別承擔多大比例，是一個________選擇問題，而不是政府可以任意決定的事項。要讓民眾有機會參與這一重大財政決策，透過人大的審議機制，將自己的意愿________到長期的財政安排中。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.大眾B.公共C.公眾D.集體【答案】：B30.社保體系總體是安全的，但審計揭示的很多違紀違規行為，我們必須嚴肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢袋子”，顯然不能僅靠審計監督，而要建立常態化的監督和信息公布機制，這有助于社保制度本身的透明化，防止可能出現的各種問題。這段文字意在強調：（）。A.嚴打違紀違規，加強監督，增強人民對社保制度的信心B.我國社保體系存在安全漏洞C.建立規范合理的監督機制是社保體系健康運行的保障D.社保資金問題凸顯我國養老壓力【答案】：C31.通貨膨脹的根源通常無非兩種，供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多，農業______，國際油價暴漲還有自然災害，這些都可能會引發一些產品的供應______，從而導致價格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.轉型缺口B.歉收緊張C.衰退不足D.失衡過剩【答案】：B32.據報載，英國有調查機構曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調查，統計數字顯示，排在前幾位的分別是以下四種人：剛發表長篇小說的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個大手術的醫生;玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于：A.從事創造性勞動并經過努力獲得了成功B.興趣是最好的老師，快樂在興趣之中C.有志者事竟成，有志者能獲得快樂D.快樂與否在于自我感受，不是取決于物質條件【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.堅持辦事公道，必須做到（）。A.光明磊落B.堅持真理C.自我犧牲D.舍己為人【答案】：AB34.團體心理輔導的發展過程包括（）。A.過渡階段B.工作階段C.初創階段D.結束階段【答案】：ABCD35.韋伯發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因：（）A.能力B.努力C.任務難度和運氣D.身心狀況及其他【答案】：ABCD36.教師公正的內容包括（）。A.獎罰分明B.堅持真理C.秉公辦事D.平等對待每一名學生E.尊重學生的人格【答案】：ABC37.心智技能的特點表現為(??)A.簡縮性?B.內隱性C.客觀性D.觀念性【答案】：ABD38.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.創造有利于學生自我教育、自我發展的環境B.尊重學生，關心學生C.滿足學生們的各種要求D.提供條件保障學生的自由和權益【答案】：ABD39.行為規范的邏輯結構包括（）。A.后果B.假定C.指示D.條件【答案】：ABCD40.下列關于職業道德的說法中，你認為正確的是（）。A.職業道德具有內容上的連續性B.職業道德具有適用范圍上的有限性C.職業道德是社會分工發展到一定階段的產物D.職業道德具有內在的、非強制性的約束功能【答案】：ABCD41.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養,健全自身人格。B.理解和尊重學生C.對學生放任管理D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】：ABD42.職業榮譽有下列哪些特點（）。A.職業榮譽的階級性B.職業榮譽的強制性C.職業榮譽的激勵性D.職業榮譽的多樣性【答案】：ACD43.經濟職能是指政府為了國家經濟的穩定和發展，對社會經濟生活進行管理的職能。下列選項中，屬于我國政府的經濟職能的有（）。A.提供公共產品和服務職能B.宏觀經濟調控職能C.市場監管職能D.調節社會分配和組織社會保障的職能【答案】：ABC44.下列關于決策類型劃分正確的有（）。A.確定性決策、風險性決策和不確定性決策B.個人決策和集體決策C.戰略決策和戰術決策D.程序性決策和非程序性決策【答案】：ABCD45.下列哪些是應對各類突發公共事件的工作原則（）A.依法規范，加強管理B.居安思危，預防為主C.以人為本，減少危害D.依靠科技，提高素質【答案】：ABCD46.根據2014年7月1日起開始施行的《事業單位人事管理條例》，在下列哪種情況下，事業單位可以解除聘用合同？（）。A.事業單位工作人員連續曠工15個工作日B.事業單位人員受到開除處分的C.事業單位人員平時考核不合格D.事業單位工作人員1年內累計曠工超過30個工作日【答案】：BD47.法律對違法行為已經作出行政處罰規定，行政法規需要作出具體規定的，必須在法律規定的給予行政處罰的（）和幅度的范圍內規定。A.種類B.情節C.行為D.方法【答案】：AC48.殘聯組織具?有（）基本職能A.監督B.代表C.服務D.管理【答案】：BCD49.社會工作者小李計劃向某社區基金會申請項目資助。在項目申請書中,小李應說明的內容有（）。A.項目預算構成和經費使用途徑B.申請項目的意義和重要性C.項目的具體實施過程及預期效果D.基金會的評委構成及其資助偏好【答案】：ABC50.社會工作者小李選取某社區作為個案，分析社區治理的特征.機制.模式等內容。關于這項研究的說法，正確的有（）。A.該研究的資料可以是某社區治理的新聞報道B.該研究可以嘗試建構本土化的社區治理理論C.該研究可以梳理某社區的發展歷史及其治理特點D.該研究的資料收集處理相對容易并便于比較分析【答案】：ABD51.火災事故技術調查工作中火災發生發展調查的主要內容包括（）。A.火災初期階段情況B.火災情況C.發現起火及初起火災處置情況D.火災發展階段情況【答案】：ABCD52.雷擊火災現場可能會遺留（）等特征。A.環形金屬線（絲）接頭可能產生電熔痕B.雷電通道附近的鐵磁性材料被磁化C.建(構)筑物被破壞D.金屬熔化【答案】：ABCD53.部局組織的消防產