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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.自然災害預警信號黃色表示(
)。A.一般B.較重C.嚴重D.特別嚴重2.2020年上半年,新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過飛沫在空氣中傳播,各地市民紛紛帶上口罩,該措施屬于(
)。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體3.下列不屬于新能源的是(
)。A.太陽能B.潮汐能C.風能D.煤炭4.以下哪個不是清潔能源(
)。A.太陽能B.風能C.煤炭5.用冰磚壘砌冰屋的是(
)。A.中國哈尼族人B.北極地區的因紐特人C.俄羅斯人6.世界環境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日7.地球上,有很多著名的山脈,其中海拔最高的山脈是(
)。A.喜馬拉雅山脈B.安第斯山脈C.阿爾卑斯山脈D.昆侖山脈8.下列屬于污染環境的是(
)。A.土地鹽堿化B.大城市郊區的垃圾山C.土地荒漠D.水源枯竭9.關于地球,下列說法錯誤的是(
)。A.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環境B.地球出現了資源短缺、環境污染和生態環境等問題C.地球的環境問題與人類無關10.“人在屋中居,屋在水中游”是(
)隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮D.云南麗江二.填空題(共10題,共38分)1.為了防止河流泛濫,我國修建了很多(
)。為了防御自然災害,科技工作者正在不斷研究,發明各種(
)。2.我國主要的自然災害有旱災、(
)、洪澇、(
)、滑坡、泥石流和病蟲害等。我國的自然災害有(
)、(
)的特點。3.保護(
)是每個人應盡的義務,讓我們(
)把碧綠還給森林,把未來還給海洋,把清澈留給天空。4.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。地球出現了(
)、(
)和(
)等問題。5.在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的藍色星球是(
)。6.自然災害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與(
)進行著斗爭。正是在這一過程中,人類形成了(
)、團結互助的抗災精神。7.反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們(
)、(
)和(
)過去。8.為了安排2020年后全球應對氣候變化的行動,2015年12月,《聯合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎氣候變化大會上一致通過(
)。9.在人類防御自然災害的過程中,(
)也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。10.具備防災避險的意識、(
)的知識和能力,可以預防自然災害的發生,減輕其帶來的損失。三.判斷題(共10題,共20分)1.氣象災害預警信號藍色代表緊急程度為較重。(
)2.20世紀50年代,日本一家肥料公司把沒有經過任何處理的廢水排到了海灣中。(
)3.環境問題會給我們的生活帶來危害。(
)4.化石燃料排放的大量溫室氣體導致全球氣候變冷。
(
)5.人類可以離開地球而生存,但地球不能沒有人類。(
)6.航海家麥哲倫首次實現了人類環球一周的航行,證明了地球是個球體。(
)7.國家標準規定的安全色有紅、藍、黃、綠四種顏色。(
)8.電子產品給我們帶來了方便,也帶來了污染環境的電子垃圾。(
)9.臺風暴雨中,在城市街道上行走時要盡量靠近道路邊緣。(
)10.當地震發生時,我們要盡快搭乘電梯離開。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。3月12日
世界地球日6月5日
世界環境日2月2日
中國植樹節9月16日
國際保護臭氧層日4月22日
世界濕地日五.簡答題(共6題,共48分)1.什么是循環經濟?2.我們要怎樣做才能減輕自然災害代給我們的傷害?3.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有哪些?你的家鄉經歷過哪些自然災害?4.假如離開地球我們人類能生存嗎?為什么?5.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現了哪些問題?6.作為小學生,我們應該怎樣保護地球?六.材料題(共1題,共9分)1.2020年春節是一個難忘的春節,也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰爭,全國人民人人都是戰斗員。根據自己的親身經歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉在哪個省哪個市或縣?你關注家鄉的疫情報告了嗎?(2)在抗擊疫情戰爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。七.綜合題(共2題,共20分)1.我國是地震災害多發的國家。(1)當地震發生時,可能誘發哪些自然災害?(2)當地震發生時,如果你正好在室內,應采取怎樣的自救措施?2.拉夫運河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河,20世紀40年代干涸被廢棄。1942年,美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河,當作垃圾倉庫來傾倒大量工業廢棄物,持續了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后,紐約市政府在這片土地上陸續開發了房地產,蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始,這里的居民不斷發生各種怪病,孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。(1)根據文字材料,說說拉夫運河事件反映了哪方面的環境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.A8.B9.C10.C二.填空題1.防洪堤壩;抗災技術2.地震;臺風;種類多;分布廣3.環境;行動起來4.資源短缺;環境污染;生態破壞5.地球6.自然災害;不屈不撓7.回顧;分析;總結8.《巴黎協定》9.法律10.自我救護三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.循環經濟包括產品的清潔生產、資源的循環利用和廢物的高效回收。2.提高防災避險的意識,掌握自救自護知識,提高自救自護能力。3.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉經歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。4.不能生存。因為地球為人類提供了所需要的空間、環境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。5.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現了資源短缺、環境污染和生態破壞等問題。6.(1)植樹造林,為地球增添綠意。(2)節約用水,保護水資源。(3)垃圾分類,實現資源循環利用。(此題答案不唯一)六.材料題1.(1)我的家鄉在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。(言之有理即可)(2)響應政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區值班值守,我在家自覺上網課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務,同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務活。(3)我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責任!七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(2)當地震發生時,
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