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文檔簡介

福建省三明市夏坊中學高一數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.有一個幾何體的三視圖及其尺寸如下(單位),則該幾何體的表面積及體積為:(

)A.,

B.,C.,

D.以上都不正確

參考答案:A略2.若是夾角為60°的兩個單位向量,,則(

)

A、2

B、7

C、

D、參考答案:D略3.已知全集,,則

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略4.一個扇形的弧長與面積的數值都是6,這個扇形中心角的弧度數是() A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:C【考點】扇形面積公式;弧長公式. 【專題】計算題. 【分析】先根據扇形面積公式S=lr,求出r=2,再根據求出α. 【解答】解:設扇形的半徑為r,中心角為α,根據扇形面積公式S=lr得6=, ∴r=2, 又扇形弧長公式l=rα, ∴. 故選C 【點評】本題考查弧度制下扇形弧長、面積公式.牢記公式是前提,準確計算是保障. 5.設是定義在R上的奇函數,當時,,那么的值是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C6.已知函數是R上的增函數,則實數a的取值范圍是A.(1,8)

B.(1,+∞) C.(4,8) D.[4,8) 參考答案:D7.設是奇函數,且在內是增函數,又,則的解集是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D

解析:由得或而

即或8.已知函數在R上是增函數,且則的取值范圍是(

)A.(-

參考答案:A略9.若(其中),則函數的圖象

A.關于直線y=x對稱

B.關于x軸對稱

C.關于y軸對稱

D.關于原點對稱參考答案:C10.已知全集U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},則(

A.{1,3}

B.{3,7,9}

C.{3,5,9}

D.{3,9}參考答案:D由集合的補集概念可以直接得到.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,已知向量=(cos18°,cos72°),=(2cos63°,2cos27°),則=,=,△ABC的面積為

.參考答案:1,2,.【考點】GI:三角函數的化簡求值.【分析】根據向量的模長=可得答案.在根據向量加減的運算求出,可得||,即可求出三角形的面積.【解答】解:向量=(cos18°,cos72°),=(2cos63°,2cos27°),則=c=,=a=,∵+==(2cos63°+cos18°,2cos27°+cos72°)可得||=b=)=由余弦定理,可得cosB=﹣,則sinB=則△ABC的面積S=acsinB=.故答案為:1,2,.12.在學校的生物園中,甲同學種植了9株花苗,乙同學種植了10株花苗.測量出花

苗高度的數據(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學種植的花苗高度的數據的中位數之和是

.參考答案:5213.利用斜二側畫法畫直觀圖時,①三角形的直觀圖還是三角形;②平行四邊形的直觀圖還是平行四邊形;③正方形的直觀圖還是正方形;④菱形的直觀圖還是菱形.其中正確的是.參考答案:①②【考點】LD:斜二測法畫直觀圖.【分析】根據斜二側直觀圖的畫法法則,直接判斷①②③④的正確性,即可推出結論.【解答】解:由斜二側直觀圖的畫法法則可知:①三角形的直觀圖還是三角形;正確;②平行四邊形的直觀圖還是平行四邊形;正確.③正方形的直觀圖還是正方形;應該是平行四邊形;所以不正確;④菱形的直觀圖還是菱形.也是平行四邊形,所以不正確.故答案為:①②14.已知關于方程在區(qū)間上有實數根,那么的取值范圍是__________.參考答案:令,易知該函數為增函數,方程在區(qū)間上有實數根等價于函數在區(qū)間內有零點,則得,故答案為.15.函數恒過點,則

.參考答案:916.已知角α的終邊過點P(3,4),則=.參考答案:﹣【考點】GO:運用誘導公式化簡求值;G9:任意角的三角函數的定義.【分析】由題意可得x,y,r,由任意角的三角函數的定義可得sinα,利用誘導公式化簡所求求得結果.【解答】解:∵由題意可得x=3,y=4,r=5,由任意角的三角函數的定義可得sinα==,∴=﹣sinα=﹣.故答案為:﹣.17.已知tan(θ-π)=2,則sin2θ+sinθcosθ-2cos2θ+3的值為

.參考答案:

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知集合A={x|x2+3x﹣4≥0}

B={x|<1}

(1)求集合A、B;(2)求A∪B,(CRB)∩A.參考答案:【考點】交、并、補集的混合運算.【專題】計算題;不等式的解法及應用;集合.【分析】(1)解二次不等式和分式不等式,可得集合A、B;(2)再由集合交集,交集,補充的定義,可得A∪B,(CRB)∩A.【解答】解:(1)解x2+3x﹣4=0得:x=﹣4,或x=1,故集合A={x|x2+3x﹣4≥0}=(﹣∞,﹣4]∪[1,+∞),可化為:,故集合B={x|<1}=(﹣1,2),(2)A∪B=(﹣∞,﹣4]∪[1,+∞)∪(﹣1,2)=(﹣∞,﹣4]∪(﹣1,+∞),CRB=(﹣∞,﹣1]∪[2,+∞),∴(CRB)∩A=(﹣∞,﹣4]∪[2,+∞)【點評】本題考查的知識點是不等式的解法,集合的交集,并集,補集運算,難度中檔.19.計算:(Ⅰ);(Ⅱ).參考答案:(Ⅰ)----5分(得分分解:4項中每項算對各得1分,最后結果10再得1分)(Ⅱ)--------------7分

-------------------------------9分

------------------------------10分

(也可酌情給分)20.已知lgx=a,lgy=b,lgz=c,且有a+b+c=0,求x·y·x的值.參考答案:解析:由lgx=a,lgy=b,lgz=c,得x=10,y=10,z=10,所以x·y·x=10=10=10=.

21.若集合,.(1)若,全集,試求.(2)若,求實數m的取值范圍.參考答案:(1);(2).(1)當時,由,得,∴,∴,則,∴.(2)∵,,由得,∴,即實數的取值范圍是.22.已知坐標平面上三點A(2,0),B(0,2),C(cosα,sinα).(1)若(O為原點),求向量與夾角的大??;(2)若,求sin2α的值.參考答案:【考點】二倍角的正弦;數量積表示兩個向量的夾角;數量積判斷兩個平面向量的垂直關系.【分析】(1)首先根據,求出cosα,

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