童裝培訓(xùn)心得體會總結(jié)（模板18篇）寫培訓(xùn)心得體會時，我們可以結(jié)合自己的實際狀況，把握培訓(xùn)內(nèi)容的核心要點，并進(jìn)行深化思索和分析。我整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

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我有幸參與了這次河南省中小學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目。在我參與過的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓(xùn)組織新奇，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的才智，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價，更難得珍貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管老師的社會地位、經(jīng)濟(jì)地位如何，應(yīng)當(dāng)以老師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)華蜜感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教化教學(xué)相關(guān)策略后，我專心去領(lǐng)悟教化理論觀點，吸取精華，能主動主動思索，真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于我來說，是值得珍惜的充電機(jī)會，面對當(dāng)前如何實施素養(yǎng)教化，如何進(jìn)一步提高教化教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研實力，是擺在我們每個老師面前的最現(xiàn)實問題;這次老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們供應(yīng)了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會，讓我們能聚集在一起，相互溝通、共同學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同體高。

力使課堂充溢活力，讓學(xué)生在老師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動他們的主動性、主動性，培育學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力，發(fā)展他們思維，精彩完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生實力。高效課堂的實現(xiàn)，還必需仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平，我們必需在課外大量地讀書，仔細(xì)思索;為了改善教學(xué)技能，我們必需在備課時細(xì)致推敲，精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動”的效果，我們在課外就應(yīng)當(dāng)花更多的時間和學(xué)生溝通，放下架子和學(xué)生真正成為摯友。專業(yè)學(xué)問是根基，必需扎實牢靠，并不斷更新;教學(xué)技能是手段，必需生動活潑，直觀形象;師生互動是平臺，必需師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀老師的文章，進(jìn)行溝通。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力，不斷反思，不斷探討，促進(jìn)自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的須要，適應(yīng)教化改革的步伐。

在今后的教學(xué)中，我要揚(yáng)長避短，吸取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長。

一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛深厚。

致志，聚精會神，仔細(xì)的傾聽和記錄，剛好完成作業(yè)，如饑似渴地接受著簇新的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛非常深厚，仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐，精致地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的閱歷拿出來與大家共享，深化淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教化管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校平安工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校平安的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校內(nèi)突發(fā)事務(wù)和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校平安工作，須要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教化人才培育模式、影響因素及改革走向有了新的相識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。傾聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教化發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教化改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要始終堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不行少的生活方式。我雖然不能教化教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不行或缺的組成部分。比照自己的工作實際，將所學(xué)學(xué)問為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教化局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教化工作者努力學(xué)習(xí)，為培育出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里，我參加了學(xué)校組織的教化技術(shù)培訓(xùn)，素養(yǎng)教化探討活動，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教化觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，呈現(xiàn)老師人格魅力。

老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中，老師既要有比較淵博的學(xué)問，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，老師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面做起：

1、酷愛祖國，愛崗敬業(yè)。

酷愛祖國，獻(xiàn)身教化事業(yè)，是老師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與教化事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教化大發(fā)展的今日，老師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教化，鞠躬盡瘁。相反，假如老師不酷愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。

2、酷愛學(xué)生，誨人不倦。

多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。

3、以身作則，為人師表。

在教學(xué)實踐活動中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地勸服學(xué)生，感染學(xué)生。多數(shù)閱歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是老師要求學(xué)生做到的，自己必需先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教化和感化學(xué)生。

誠懇正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是老師以身作則，為人師表的詳細(xì)體現(xiàn)。假如老師缺乏堅決正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的志向，其教化必定失敗。老師要教化學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必需勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。老師在日常教學(xué)中，要用文靜和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教化學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)問老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。老師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喊，教化發(fā)展的要求，也是老師教學(xué)自我提升的須要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)老師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。老師要擅長從教化實踐中吸取能量和資源;擅長在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生共享學(xué)問;擅長和同事溝通，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

老師終身學(xué)習(xí)已成為全球教化改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長，老師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為將來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的學(xué)問技能。只有主動去駕馭新概念，學(xué)習(xí)新理念，探討新問題，培育適應(yīng)新環(huán)境的實力，才會使自己重視終身受益。

教化是全社會的大事，但重任主要落在老師身上。時代在變，對人才的要求也在變，老師必需認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教化須要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素養(yǎng)教化堅持“五育并舉，德育為首”的原則，老師首先要以德育人。教化思想、教化觀點對教化事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教化觀可以造就人才，錯誤的教化思想則會摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教化觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起干脆影響作用。

以便更好的為教化教學(xué)服務(wù)。學(xué)問的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣袤的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們學(xué)問的積累供應(yīng)了的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點學(xué)問，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為探討型老師、專家型老師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教化教學(xué)工作?生活是一個廣袤的學(xué)習(xí)的課堂，有許多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀老師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時間增加學(xué)問儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步，教化的改革，當(dāng)今的形勢向每一位老師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不行荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲得新學(xué)問，增長自身的才能，適應(yīng)當(dāng)今教化改革的新形勢。

為了無愧于老師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的志向信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，完善自己，書寫出絢麗美妙的將來。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

員工手冊培訓(xùn)會讓員工對企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會，以下是x為大家收集到的員工手冊培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文，希望對大家有幫助!

工作第一天，無意中翻閱了，書中講解并描述的內(nèi)容、感人事跡使我感受頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實際行動對“敬業(yè)、忠誠、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完備的詮釋。“一葉落知天下秋”，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力。

“敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、責(zé)隨意識”是相輔相成、不容分別的。這就要求我們以主動的工作看法、飽滿的工作熱忱投身到企業(yè)發(fā)展中去，為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入，要求我們在實際工作中要樹立精益求精的工作看法，力求干一行愛一行專一行，提高自身對工作的歸屬感、認(rèn)同感，對職業(yè)的榮譽(yù)感、華蜜感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，不斷提高自身的工作技能，保證工作的高效率。

盡職守就是對企業(yè)的忠誠;克服艱難險阻、共度難關(guān)就是對企業(yè)的忠誠;勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠。一書中寫道：忠誠的價值是你興盛的法則。對于員工而言，我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關(guān)重要，同時對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠(yuǎn)的影響。

良好的責(zé)隨意識不僅能削減危急狀況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難，勇攀高峰的的強(qiáng)大助力，而缺乏責(zé)隨意識，即使平安的工作也會出現(xiàn)險情，也是我們的職業(yè)生涯無所作為。我們要講責(zé)隨意識貫徹于整個工作過程的始終，落實到一心一意為人民服務(wù)中去。

作為企業(yè)的“新生力氣”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將個人利益與企業(yè)利益相結(jié)合，將個人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，主動貫徹“干一流的，做最好的”這一核心價值觀為推動企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的。

在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊”，自己的內(nèi)心是驚慌而激烈的。驚慌是因為第一次拿到公司將近六十頁的“手冊”，感覺里面有太多的東西須要我去仔細(xì)學(xué)習(xí)的;激烈也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊”，自己的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的。

翻開“手冊”的第1頁，是爸媽在線“關(guān)于頒布的確定”的紅頭文件，這首先就讓我感覺到公司對此次“手冊”頒布的重視。所謂“無規(guī)則不成方圓”，“手冊”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步。翻開“手冊”的第2頁，是“員工手冊須知”，這是“手冊”的運(yùn)用說明，它讓我們明確了手冊的目的及運(yùn)用規(guī)范。翻開“手冊”的第4頁，白白的一頁紙上只有短短的一句標(biāo)語：“爸媽在線沒有打工者，只有創(chuàng)業(yè)者，每一個人都是主子。”，但這句標(biāo)語給人的感覺卻是意味深長：在爸媽在線，我們不是打工者，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者，所以我們的目標(biāo)要一樣，心要在一起。“手冊”的頒布不是給員工找麻煩，而是規(guī)范大家的行為，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展，從而順當(dāng)實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，體現(xiàn)自身的價值。所以，在學(xué)習(xí)“手冊”時，我們要以一個主子翁的意識去理解各項規(guī)章制度，同時這種主子翁意識也要內(nèi)化到我們平常的生活和工作當(dāng)中去。

標(biāo)語過來是公司的歡迎詞，再一次明確了“手冊”的內(nèi)容及目的，同時也體現(xiàn)了公司對員工的熱忱與重視。接下來便是“手冊”的書目。“手冊”總共十二章，涉及了公司禮儀文化、員工責(zé)權(quán)義、培訓(xùn)考核、日常管理等等，基本上涵蓋了公司管理的各個方面。通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們對公司有了進(jìn)一步的了解，并明確了自己日常行為的規(guī)范，這是有利于營造一個良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn)，員工福利、培訓(xùn)發(fā)展、績效考核等等，讓我們看到公司對員工成長的重視。

總的來說，通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我對公司有了進(jìn)一步的了解，日常的規(guī)范也讓有點散漫的我更有動力去變更和訂正自己，從而形成一個良好的職業(yè)和生活習(xí)慣，而習(xí)慣是可以變更人的一生的。最終一句話，學(xué)習(xí)了“手冊”，讓我對自己和公司都更有信念了。

響著公司的發(fā)展進(jìn)程。另外，公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證，為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系，落實質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，制定一套切實可行的制度就更顯得尤為重要。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下，單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員綻開了熱情的探討，在經(jīng)過仔細(xì)具體的探討后出臺了一套。

在仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司員工手冊后，使我進(jìn)一步對該手冊有了更深層次的相識和了解。首先，制定這套手冊是全面推動我公司工作的須要。這套手冊的制定，表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次，制定這套手冊是我們肅穆紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的須要。在我們隊伍的建設(shè)中，要提高職工的整體素養(yǎng)，要規(guī)范員工行為，制度起到了很大的制約作用。

因此，我確定從我做起，仔細(xì)遵守的逐項逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為、訂正存在問題、嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時努力塑造良好的形象，為公司以后的工作錦上添花、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)心得體會總結(jié)

人員管理與企業(yè)的發(fā)展休戚相關(guān)，對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理，企業(yè)正常的運(yùn)作，通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人實力，了解員工的心態(tài)，適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策供應(yīng)依據(jù)，是員工對自己以及對他人工作實力的評估，了解自己的工作實力，同樣將自己的實力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來，供應(yīng)薪酬依據(jù)，發(fā)覺員工潛力并剛好做出相關(guān)人事調(diào)動。

4、員工福利待遇

成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)實力，沒有好的個人實力就沒有好的發(fā)展，專業(yè)技能，專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理，對自己將來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分始終是企業(yè)管理的重中之重，許多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力氣，技術(shù)人員沒有剛好補(bǔ)充專業(yè)學(xué)問，管理人員沒有剛好補(bǔ)充以致管理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位漸漸突出，最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推動工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝合而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝合在一起，這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念，促使他們主動地為企業(yè)創(chuàng)建價值。對此，我通過此次培訓(xùn)，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推動與落地。

1、第一時間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求，它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應(yīng)實力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、立刻行動”。

2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求，但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從主動性和目標(biāo)性的角度上看，也強(qiáng)調(diào)員工的個人實力充分施展。

3、關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。對細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)注程度的凹凸是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)記。這種細(xì)微環(huán)節(jié)的要求和關(guān)注，不僅僅是在認(rèn)知的層面，它要求我們從詳細(xì)的事情做起，徹底的完成工作，徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。

自由競爭精神，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)他家之長，容他家之短。從閱歷教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是須要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。

5、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。責(zé)任的歸屬，須要具體、精確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”，是須要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象，但要杜絕它，除了我們良好的管理制度保全外，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。

6、以團(tuán)隊目標(biāo)為己任。這個時代，早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團(tuán)隊制勝的時代。一個人的力氣是有限的，而團(tuán)隊的力氣確是巨大的。個人的得與失要放在大團(tuán)隊目標(biāo)之后，大團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。

7、最大限度的創(chuàng)建價值。成本意識！我們要學(xué)會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到共享資源和信息，力爭在團(tuán)隊組織中創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)溝通、共享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必需要有主子翁的精神。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù)，急員工所急；而員工更要主動為公司著想，時時保持憂患意識，不斷提升自己的工作水平，不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。

楊立國老師用深化淺出，用通俗易懂的精彩課程使我對非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理有了比較清楚的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

1、找準(zhǔn)切入點，推行精細(xì)化的財務(wù)管理

精細(xì)化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動，涉及公司的方方面面，必需達(dá)到限制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo)，須要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn)，提高公司經(jīng)營管理的敏捷性和戰(zhàn)斗力。這就須要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵，深化推行精細(xì)化的財務(wù)管理。

2、實施全面預(yù)算管理，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具，是公司的業(yè)務(wù)安排與財務(wù)預(yù)算的集成工作，公司的高效管理更加須要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程，在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算限制，還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算限制，是兼具安排、協(xié)調(diào)、限制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制，是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3、實行人本財務(wù)管理，全員參加，提升素養(yǎng)

樹立人本財務(wù)觀念。要理解員工、敬重員工，充分發(fā)揮員工的主動性和主動性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和限制，其成效如何也主要取決于員工的學(xué)問、才智以及努力程度，因此，貫徹人本財務(wù)觀念要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素養(yǎng)；其次，推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理，實行民主式和參加式財務(wù)管理，提高員工對財務(wù)的參加意識；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。

以精細(xì)化財務(wù)管理作為切入點，把精細(xì)化財務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次，通過不斷深化財務(wù)管理的管理方式和手段，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化財務(wù)核算，提高財務(wù)信息的有效性，以精細(xì)化財務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升，這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最終，我想，這次培訓(xùn)經(jīng)驗賜予的全部感受，必將永記在我心中。全部這些感受在以后的時間里，更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐，不斷地自我完善，不斷的進(jìn)步，實現(xiàn)自我價值，為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,希望對摯友們有所幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思、所想,摯友們在撰寫時肯定要言之有物,切不行泛泛而談。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能膽怯 嗎?答案是確定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不行以膽怯 挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增加我們挑戰(zhàn)的信念。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了許多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部主動發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是勝利的。還有一點是我們須要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充溢自己的機(jī)會?；叵肫疬@段時間的培訓(xùn),信任大家都學(xué)到了許多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注意某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上高校以后感覺就變了許多,緣由很簡潔:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以詳細(xì)事情詳細(xì)分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,終歸涉及到專業(yè)學(xué)問。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問?？墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充溢自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地改變著。這種改變最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格志向:既有一片志向主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上許多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的實力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有志向而沒有土地的人,是幻想主義者不是志向主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味許多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中主動的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清晰的了解到自己的不足,從而主動的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清晰的一句話。它不單單注意那個“孝”字,同樣也注意那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這莫非不應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)チ粢鈫?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)當(dāng)留意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深化淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)高校生素養(yǎng)實力的重要組成部分和必定駕馭的利益規(guī)范,熟識和駕馭現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特別性和工作肅穆性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益變更著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的改變給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)建“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代高校生學(xué)習(xí)禮儀的重要緣由。所以我們要相識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,依據(jù)公司支配,我有幸參與了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電愛護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到非常的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己實力的機(jī)會。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培育基地,電網(wǎng)好用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電愛護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要駕馭故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電愛護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的相識,通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié),我發(fā)覺了故障的規(guī)律性,以及繼電愛護(hù)在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電愛護(hù)原理也是繼電愛護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類,講解并描述了愛護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的愛護(hù)的運(yùn)用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種愛護(hù)的協(xié)作運(yùn)用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的愛護(hù)原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電愛護(hù)專業(yè)必需駕馭的部分,因為繼電愛護(hù)對一次系統(tǒng)的愛護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電愛護(hù)能夠運(yùn)用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我駕馭了ct二次繞組有好幾個,分別供愛護(hù)、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否干脆關(guān)系到愛護(hù)是否能牢靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個生疏的學(xué)問點。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個月在起先講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會的問題,找老師和有工作閱歷的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了肯定程度的駕馭,二次回路分為限制回路、測量回路、信號回路、調(diào)整回路、繼電愛護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我駕馭比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),平安生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝合、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是特別重要的。在參與了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)協(xié)作,激發(fā)工作的主動性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了許多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣闊學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電愛護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就仰慕的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的相識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)木磁濉?/p>

2024年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參與了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)學(xué)問的好場所,更是一個熬煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進(jìn)步的動力。2024年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激烈,因為我是江西省為數(shù)不多的去參與培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點驚慌,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)瞬間,四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng)、理論學(xué)問水平、實際操作實力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。詳細(xì)有以下幾個方面的體會。

一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷。

培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)切新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。

在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參與開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本事,將來更好的服務(wù)于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)的提高。

3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻具體的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最終介紹了助你勝利的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就猶如一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力氣,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從高校畢業(yè)走入社會的我,對自己的將來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新諦視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進(jìn)行了一個簡潔的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號和3號這兩天的時間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神,團(tuán)隊是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且情愿共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任的群體。團(tuán)隊成員之間必需相互信任、相互理解,這就須要良好的溝通。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,激勵創(chuàng)新,消退懷疑和擔(dān)心全感,提高團(tuán)隊的績效。

在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必需駕馭的學(xué)問和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、平安用具運(yùn)用及緊急救援法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論學(xué)問水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。

三、重視基礎(chǔ)理論學(xué)問和基本技能的駕馭。

4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、平安基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和留意事項等方面的培訓(xùn)。起先的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐性指導(dǎo)下,我們都駕馭了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和平安基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能遇到觸電的狀況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上須要,在生活上也是必需駕馭的。

5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而駕馭電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個軟件,里邊具體了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前許多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清晰了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的許多疑問也都迎刃而解了。然后我們又仔細(xì)細(xì)致的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬。

經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教育下,將遇到的一些問題請教老師,在老師的指引下,全部問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練簡單忽視的一些現(xiàn)場留意事項,通過實際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最終這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地駕馭了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的學(xué)問,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的相識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友情,以及在此之間快速凝合的團(tuán)隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓(xùn)擠眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)。懂得了一個人的勝利與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充溢自己的理論學(xué)問,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再接著向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的實力是一方面,另一方面則是對工作的看法,仔細(xì)是一切工作的基本原則,只有仔細(xì)地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。

在我們的細(xì)致傾聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑷康母惺芏纪ㄟ^文字明顯于紙上。但是我還是盡力費盡心機(jī)，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)當(dāng)感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)驗的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最終知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最起先是從焦化、燒結(jié)起先，經(jīng)驗了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最終通過軋鋼廠將我們須要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較困難的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清晰的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)當(dāng)主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)平安、交通平安和消防平安的學(xué)問。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)平安、交通平安和消防平安的學(xué)問，因為平安是人們特別重視的東西，人們通常會把平安放在首位，也就是我們常常說的平安第一。雖然平常我們也學(xué)習(xí)過一些平安方面的東西，并參與過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生擔(dān)心全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避開它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上愛護(hù)自己。對于交通和消防方面，了解了許多交通方面和消防方面的學(xué)問，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危急。堅決將我國的平安生產(chǎn)方針—平安第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹究竟。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓(xùn)還特地支配了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的學(xué)問。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。

四、最終培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話，告知我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰慧才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，這樣才能漸漸在工作中磨練自己，成長自己。

我能夠被選派到教化局辦公室跟班學(xué)習(xí)，首先要感謝縣教化局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新諦視自我的機(jī)會。對在臺孜學(xué)校工作的我來說，也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次終生難忘的經(jīng)驗。跟班學(xué)習(xí)的收獲、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問、所悟出的道理、所獲得的體會、所得到的熬煉，對我今后的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，將使我終生受益。通過深化學(xué)習(xí)和探討，親身感受和實踐縣教化局先進(jìn)的工作理念、主動的學(xué)習(xí)看法和劇烈的敬業(yè)精神，在較短的時間內(nèi)熟識和駕馭了有關(guān)公文業(yè)務(wù)學(xué)問及工作流程，結(jié)交了一批良師益友，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、主要收獲(一)端正看法。

跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)悟各級文件精神，提升自己的政策把握度，用理論指導(dǎo)實際工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加駕馭工作的實力。教化工作涉及面廣，關(guān)系困難，只有公道正派，以誠待人，敬重別人，與人為善，才能贏得大家的支持和信任，推動各項工作的順當(dāng)開展。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為熬煉自己的機(jī)會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài)，保持著平和的心境，虛心的姿態(tài)，努力做好了份內(nèi)的工作，主動幫助其他同志。

(二)勤奮學(xué)習(xí)一個月來，通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，學(xué)到不少東西，悟得不少道理。有些是可以感知，有些是潛移默化的。我有幸借助教化局機(jī)關(guān)的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教化。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以干脆接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點撥。我非常珍惜并充分利用這一難能珍貴的機(jī)會，仔細(xì)琢磨，反復(fù)思索，以思帶學(xué)，以學(xué)促思，勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

(三)工作扎實。

在中心學(xué)校工作期間，我不放松對自己的要求。現(xiàn)在到了教化局跟班學(xué)習(xí)，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認(rèn)仔細(xì)真做人，老醇厚實做事。跟班以來都是準(zhǔn)按時上班，推遲下班。業(yè)余時間一般都在看書學(xué)習(xí)，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個局機(jī)關(guān)工作人員，但我努力以一個局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象。(五)教益深刻跟班期間，教化局各機(jī)關(guān)干部，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素養(yǎng)深深地打動了我，感染了我。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都非常敬業(yè)，無論資格深淺，無論職務(wù)凹凸，都有劇烈的責(zé)任感，都對工作充溢萬分的熱忱，“公道正派、甘為人梯”的教化事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在我跟班期間感到，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境，一種氛圍。

二、主要收獲。

（一）要接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

不斷充溢提高勤學(xué)習(xí)、善思索，是提高自身素養(yǎng)和實力的重要途徑。一個人本領(lǐng)多大，首先看你學(xué)問有多少。學(xué)習(xí)是最根本的東西，你不學(xué)習(xí)，沒有學(xué)問，你想要有很大的本領(lǐng)是不行能的。工作種，我們應(yīng)當(dāng)始終把在實踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實踐作為永恒的主題，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù)，作為自己生活的第一須要，以飽滿的學(xué)習(xí)熱忱，真正靜下心來學(xué)習(xí)，扎扎實實地鉆進(jìn)去，努力做到融會貫穿。

（二）要結(jié)合本職崗位。

堅持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運(yùn)用，學(xué)而不用等于白學(xué)。跟班學(xué)習(xí)期間，我仔細(xì)總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的閱歷、取得的收獲、獲得的體會，回到原工作崗位后，我會自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來，創(chuàng)建性地開展工作，自覺把一個月以來的所學(xué)、所思、所得、所獲運(yùn)用到實踐工作中，努力做到分析形勢有新視野，探討狀況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新方法，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，以更加優(yōu)異的成果來報答組織的關(guān)切，接受組織的考驗。進(jìn)一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。

（三）要加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間，我主動與領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行溝通、進(jìn)行溝通、聯(lián)絡(luò)感情，通過一個月時間的努力，我與教化局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了親密的聯(lián)系和深厚的感情，贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后，永存感恩之心，恒久不忘跟班學(xué)習(xí)的教化局辦公室這個“娘家”，恒久不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無微不至的關(guān)切、無私奉獻(xiàn)的幫助和毫無保留的教化。

（四）要樹立良好形象。

自覺當(dāng)好表率教化局機(jī)關(guān)工作規(guī)范，作風(fēng)良好，紀(jì)律嚴(yán)明，大家在跟班學(xué)習(xí)期間，親同身受、耳聞目睹，可以說一個月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)驗了一個月的黨性熬煉和作風(fēng)熬煉。一星期時間的跟班學(xué)習(xí)，在我人生的長河中，雖然只是短暫的一小段，卻是我成長道路上堅實的一大步，是一段終生受益、終生難忘的經(jīng)驗。在以后的每一個工作階段，每完成一項新的任務(wù)，都要剛好進(jìn)行總結(jié)，堅持正確的，修正錯誤的，不能事過無痕，沒有積累。我返回原工作單位后，會更加珍惜人生中的機(jī)遇，充分運(yùn)用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理閱歷和各方面的豐厚收獲，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，把跟班學(xué)習(xí)的成果主動地運(yùn)用到自己的工作實踐中去，為教化事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn)！

培訓(xùn)心得體會總結(jié)

利用這次機(jī)會，新進(jìn)員工相互之間有了一個了解，并就一些問題進(jìn)行了溝通、探討；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司將來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。

使我們對公司的將來充溢信念，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。在這四天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會：

1、企業(yè)文化、企業(yè)理念。

十余年來，恒大以汲取創(chuàng)建精神文化為先導(dǎo)，發(fā)展制度文化、優(yōu)化行為文化，完善物質(zhì)文化，形成了獨具特色的恒大企業(yè)文化。精神文化：涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風(fēng)、戰(zhàn)略方針等方面。企業(yè)宗旨：質(zhì)量樹立品牌、誠信立偉業(yè)。

企業(yè)精神：艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開拓進(jìn)取。工作作風(fēng)：細(xì)心策劃、狠抓落實、辦事高效。

戰(zhàn)略方針：努力實現(xiàn)三個“一流”，即規(guī)模一流、品牌一流、團(tuán)隊一流。

制度文化：制度化管理，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作和流程再造形成了恒大特色制度文化。

制度化管理包括：各專業(yè)的細(xì)化管理制度：綜合管理制度、行政管理制度、人事管理制度、財務(wù)管理制度、監(jiān)察管理制度、開發(fā)建設(shè)管理制度、營銷品牌管理制度、物業(yè)管理制度、其他類管理制度。標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作包括：項目命名標(biāo)準(zhǔn)化（位于繁華都市中心區(qū)域的頂級豪宅項目——恒大華府，設(shè)計有私家空中花園、空中別墅等超豪華產(chǎn)品；位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城；坐擁不行或缺的自然美景的城市、城郊項目——恒大綠洲、恒大名都項目；城市外圍的超級萬畝大盤，綜合旅游、度假、商務(wù)、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項目——恒大金碧天下。）、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、配套標(biāo)準(zhǔn)化、開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、材料選購 標(biāo)準(zhǔn)化等。

行為文化：員工修身準(zhǔn)則（三十六條）、員工行為規(guī)范（十六字方針）、員工職務(wù)準(zhǔn)則成為指引我們前進(jìn)的行為文化。

員工修身準(zhǔn)則：

基本素養(yǎng)公允公正堅持原則實事求是嚴(yán)于律己任人唯賢。

作風(fēng)扎實敢于負(fù)責(zé)用于創(chuàng)新細(xì)心策劃勤于思索。

擅長學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約忠于職守光明正大廉潔奉公。

誠信為本。

綜合實力分析實力組織實力協(xié)調(diào)實力社交實力統(tǒng)籌實力決策實力領(lǐng)導(dǎo)實力。

員工行為規(guī)范：

學(xué)坐站走說聽衣禮。

德忠儉律干率康和。

2、企業(yè)優(yōu)勢。

（一）企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢。

恒大集團(tuán)已在廣州、上海、深圳、天津、重慶、沈陽、成都、長沙、太原、武漢、濟(jì)南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長春、南昌、貴陽、西安、海口、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等3個直轄市及二十多個省會城市設(shè)立分公司（地區(qū)公司），在全國80多個主要城市擁有大型房地產(chǎn)項目150多個，覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個產(chǎn)品系列，是中國在建工程面積最大、進(jìn)入省會城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。20xx年,恒大實現(xiàn)銷售金額303億元；20xx年，恒大銷售金額突破500億大關(guān)，穩(wěn)居中國房企第一軍團(tuán)；20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關(guān)。

（二）人才團(tuán)隊優(yōu)勢。

恒大擁有中國一流的領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊，恒大高層領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊9人，年輕有為、專業(yè)閱歷豐富。平均年齡42歲，平均房地產(chǎn)開發(fā)管理閱歷16年，其中教授1人、博士3人、碩士4人。集團(tuán)董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協(xié)委員、全國勞動模范、中國企業(yè)聯(lián)合會副會長、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長。曾榮獲“優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”、“中國十大慈善家”、“中國房地產(chǎn)十大風(fēng)云人物”等稱號。

恒大還擁有一支年輕化、高學(xué)歷、高素養(yǎng)的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)員工隊伍，員工人數(shù)超過3萬人，其中房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)系統(tǒng)員工92%以上是高校本科及以上學(xué)歷，具備5—8年以上工作閱歷。

（三）企業(yè)管理優(yōu)勢。

恒大采納國際先進(jìn)管理方法，并結(jié)合多年實踐閱歷，形成了中國一流的管理模式。公司建立了董事局、集團(tuán)高管、地區(qū)公司高管三級管理體系，在企業(yè)運(yùn)營上采納“緊密型集團(tuán)化管理模式”，由集團(tuán)對地區(qū)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。全面采納目標(biāo)安排管理、績效考核管理等一系列經(jīng)營管理模式，為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。

（四）產(chǎn)品品牌優(yōu)勢。

恒大實施精品戰(zhàn)略，嚴(yán)格執(zhí)行全過程精品標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)部推行“質(zhì)量錘”監(jiān)控體系，嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量；對外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢資源，堅持只與相關(guān)行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作。恒大產(chǎn)品，代表了中國房地產(chǎn)的精品標(biāo)桿；恒大的產(chǎn)品品牌，已成為中國房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌。作為中國領(lǐng)先的房地產(chǎn)企業(yè)、中國標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營的精品地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者，恒大開發(fā)的樓盤采納低碳與環(huán)保技術(shù)設(shè)計建立，在中國十大房地產(chǎn)企業(yè)里價格最低、品質(zhì)較好，性價比高，被中國許多老百姓譽(yù)為“民生地產(chǎn)”。十多年來，恒大還為中國慈善、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈近10億元，連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎”。

（五）成本限制優(yōu)勢。

恒大擁有系統(tǒng)的項目開發(fā)成本限制體系。從土地購買、產(chǎn)品設(shè)計、招標(biāo)選購 等多方面入手，著力降低成本，增加競爭優(yōu)勢。

（六）資金運(yùn)作優(yōu)勢。

公司擁有嚴(yán)密科學(xué)的資金安排管理體系，剛好把握各區(qū)域、各項目銷售回款和貸款狀況，在集團(tuán)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑資金，以嚴(yán)謹(jǐn)周密的資金安排限制，實現(xiàn)少投入、多產(chǎn)出，為公司帶來穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流。公司擁有強(qiáng)大的融資實力和多元化的融資渠道。憑借優(yōu)質(zhì)的品牌、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊、完善的融資考核體系，公司在全國各地區(qū)的項目融資，均能得到當(dāng)?shù)劂y行的全力支持，確保全部項目均能獲得穩(wěn)定足夠的開發(fā)建設(shè)資金。

（七）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。

恒大產(chǎn)品類型的組合特別科學(xué)合理。對于全部項目，恒大內(nèi)部均由規(guī)劃設(shè)計探討院、營銷團(tuán)隊、地區(qū)恒大三大團(tuán)隊分別進(jìn)行獨立市場調(diào)研，并通過與中國最專業(yè)的地產(chǎn)調(diào)研機(jī)構(gòu)合作，確保恒大的產(chǎn)品定位精確、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，能最大程度被市場接受。

在恒大的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面，中端產(chǎn)品占40%，中高端產(chǎn)品占30%，高端產(chǎn)品占10%，旅游地產(chǎn)產(chǎn)品占20%。此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與市場需求的物業(yè)類型比例基本吻合。

童裝培訓(xùn)后心得體會總結(jié)

第一段：引言（200字）。

近年來，童裝市場持續(xù)火爆，越來越多的人投身于童裝行業(yè)。為了提高童裝設(shè)計和銷售人員的專業(yè)水平，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了童裝培訓(xùn)課程。我有幸參與了一次童裝培訓(xùn)課程，并在學(xué)習(xí)過程中獲益匪淺。以下是我對于這次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)。

其次段：培訓(xùn)內(nèi)容（200字）。

在童裝培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了童裝設(shè)計的基本原理和技巧。我們了解了童裝設(shè)計中的色調(diào)搭配、面料選擇、圖案設(shè)計等關(guān)鍵學(xué)問，駕馭了童裝設(shè)計的基本要點。同時，課程還涵蓋了童裝市場分析和銷售策略等內(nèi)容，培育了我們對童裝市場的敏銳度和推斷力。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們對童裝設(shè)計和銷售的整個流程有了更全面的了解。

第三段：實踐閱歷（200字）。

在童裝培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論學(xué)問，還進(jìn)行了大量的實踐操作。我們嘗試了不同的設(shè)計風(fēng)格和面料搭配，熟識了各種設(shè)計軟件的運(yùn)用。此外，我們還進(jìn)行了市場調(diào)研和銷售模擬，熬煉了我們的市場分析和銷售技巧。這樣的實踐閱歷讓我們更加熟識童裝設(shè)計和銷售的實際操作，增加了我們的專業(yè)實力。

第四段：收獲與成長（200字）。

通過童裝培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。首先，我對童裝設(shè)計的理論學(xué)問有了更深化的了解，這為我今后的設(shè)計工作供應(yīng)了堅實的基礎(chǔ)。其次，我在實踐中駕馭了設(shè)計和銷售的技巧，可以更好地應(yīng)對市場改變和顧客需求。同時，我還加強(qiáng)了團(tuán)隊合作和溝通實力，培育了領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維。這些收獲讓我更加自信和有信念地在童裝行業(yè)中發(fā)展。

第五段：展望將來（200字）。

童裝培訓(xùn)不僅是對個人的提升,也是對整個童裝行業(yè)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。將來，我希望將在童裝設(shè)計和銷售領(lǐng)域中發(fā)揮出自己的才華和實力。我會將所學(xué)到的學(xué)問和技巧應(yīng)用到工作中，為童裝行業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時，我也會不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，跟上行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。我信任，在童裝培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我能夠在童裝行業(yè)中取得更大的勝利。

結(jié)尾（101字）。

參與童裝培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)與實踐，我對童裝設(shè)計和銷售的理解更深化，技能水平也得到了提升。童裝行業(yè)充溢了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我信任通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我能夠在這個行業(yè)中創(chuàng)建出更多的價值。童裝培訓(xùn)不僅給了我學(xué)問和技能，更重要的是讓我明白了堅持不懈和追求卓越的重要性。我將接著努力，為童裝行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

從基礎(chǔ)編輯到文案的培訓(xùn)，通過這幾節(jié)的培訓(xùn)，為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升，更好呈現(xiàn)自己的機(jī)會。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。呂主任的博文廣識，生動講解、精彩專業(yè)的語言講解并描述在我腦子里留下了深刻的印象，只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠全部的感受通過文字明顯于紙上。但是我還是盡力費盡心機(jī)，將培訓(xùn)完后的，收獲能表達(dá)出來。

第一：從基礎(chǔ)編輯到精編文章的培訓(xùn)。

對于網(wǎng)絡(luò)編輯，以前我并不知道它主要究竟是干什么的，也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓(xùn)，讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運(yùn)營的重要，雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關(guān)資料，上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網(wǎng)站進(jìn)行全面的優(yōu)化，而做的打算工作。也是提高網(wǎng)站在搜尋引擎上的整體水平和品牌的效應(yīng)，增加網(wǎng)站的排名和流量，讓更多的患者了解而滿意他們所提出的要求。

對精編文章就是要有自己的思路、想法、完備的將語言組織在一起，（文字功底強(qiáng)、有思路、具有營銷觀念）然后相關(guān)度要高，這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些美麗的詞語、總結(jié)一些能用到的話，然后拼湊起來。其實精編文章就是基礎(chǔ)編輯的升華，了解疾病的基礎(chǔ)，文章里面肯定要一到二點營銷點，寫出重點側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌，讓患者看到這篇文章肯定要有清楚光明的感覺。

其次：專題的培訓(xùn)。

專題就是由圖文結(jié)合形成專題，主要就是依據(jù)對某個關(guān)鍵詞的獨立包裝，整個頁面都是來圍圍著這個主題來寫的，要使關(guān)鍵詞集中到一起。專題只是為了對竟價關(guān)鍵詞精確著陸頁；使流量的提升引導(dǎo)，也是對醫(yī)院的一種宣揚(yáng)。首先是專題頭部肯定要吸引患者，整體排版肯定要清楚合理；專題由圖文結(jié)合而形成的頁面，要以關(guān)鍵詞為中心，布局要合理，美觀、制定吸引患者的小標(biāo)題讓他有看下去的欲望，關(guān)鍵的選定也要依據(jù)患者的熱點搜尋習(xí)慣去寫，這才能讓患者簡單搜到或看到你制作的專題頁面。（專題是要有針對性的內(nèi)容）。

第三：如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率。

1、寫文章不只是單純的寫文章，假如文章被百度收錄到前幾頁，而能讓更多的患者看到，而通過點擊進(jìn)入詢問，最終加上詢問師的轉(zhuǎn)化實現(xiàn)到診。這也是我們的目的之一。

2、我們在寫文章的過程中肯定要打破自己的思維，反復(fù)揣摩我們寫的東西是給誰看的，肯定要調(diào)整自己的思路，不要大方向的出錯，依據(jù)患者的需求、年齡、消費水平、地區(qū)來寫。

3、我們不能做一個體力勞動編輯，要通過腦力勞動而實現(xiàn)患者的詢問欲望，綜合性的文章肯定要相關(guān)度高，讓自己的文章更有閱讀和參考價值，只有有這樣的思路，我們的工作才會有更多的發(fā)展期望，讓自己的工作帶來更多的樂趣。

4、針對話題性專題要注意版塊的自我妙作價值，合理利用?？隙ㄒ凰褜ひ嬲J(rèn)可，高技量有價值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些協(xié)助的技術(shù)和支持-廣告投放等品牌傳播。

5、提高轉(zhuǎn)化率削減跳出率，肯定要提高頁的客戶體驗度，合理的引導(dǎo)客戶利用一些圖片以及相關(guān)的病例來讓客戶加強(qiáng)他們的認(rèn)可性。肯定要何證文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量，保證該文章能讓患者了解到相關(guān)的信息，發(fā)完文章肯定要多總結(jié)，從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章，從這方面更多的思索和發(fā)展。（做好內(nèi)鏈、底部加上相關(guān)在線詢問、適當(dāng)加圖片增加閱讀愛好，削減患者帶來的不悅、更多貼近患者、總結(jié)看自己的想法）。

6、權(quán)重對就是網(wǎng)站的權(quán)威性、網(wǎng)站的知名度、網(wǎng)站的穩(wěn)定性。假如一個權(quán)重高的網(wǎng)站，網(wǎng)頁的排名也會上去，權(quán)重高的網(wǎng)站也會搜尋引擎更新的也快；誠信度取決于公司具體聯(lián)系方式、有版權(quán)的說明、公司電話等。

如何寫能帶來流量？

1、找尋流量標(biāo)題，百度指數(shù)。

2、標(biāo)題最好包含描述的關(guān)鍵詞或者以標(biāo)題為關(guān)鍵詞來寫。

3、留意標(biāo)題和描述。

4、增加原創(chuàng)度，最好手打文章，純手打，效果特別好。利用白話或者是詞語代替的技巧，讓文章原創(chuàng)度特別高，讓患者喜愛還有就是百度喜愛。

如何提高權(quán)重？

1、域名的自然權(quán)重依次為：gov，edu，org，com，net，cn，。

2、網(wǎng)站制作要大方，內(nèi)容要專業(yè)，要有一些有價值的肉容，這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨特性和好用性。更能提高網(wǎng)站流量，削減跳出率，提高轉(zhuǎn)化率。

3、要常常發(fā)布原創(chuàng)文章。

4、在首頁能夠更新地方都做更新，因為文章在首頁定時更新會讓搜尋引擎提高你的權(quán)重。

通過呂主任對我們前期的培訓(xùn)，我知道自己哪些地方還比較欠缺，主要是素材積累太少，沒有太多的簇新詞匯，下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累，只要我自己仔細(xì)對待，仔細(xì)的摸索、反復(fù)的思索為什么，信任只要自己克服這些小問題，肯定能從一個基礎(chǔ)編輯做一個合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。

童裝培訓(xùn)后心得體會總結(jié)

近年來，童裝市場快速發(fā)展，對于童裝設(shè)計人才的需求也呈現(xiàn)出增長的趨勢。為了提高童裝設(shè)計師的專業(yè)素養(yǎng)和設(shè)計水平，我參與了一次經(jīng)典童裝設(shè)計培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)過程中，我不僅深化了解了童裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和設(shè)計理念，還學(xué)到了許多好用的設(shè)計技巧和心得體會。

第一段：了解童裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。

本次培訓(xùn)課程首先介紹了童裝行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場狀況。通過學(xué)習(xí)市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的方法，我了解到童裝市場在家庭收入水平提高和消費觀念改變的影響下呈現(xiàn)出快速增長的態(tài)勢。隨著人們對孩子穿著的重視程度不斷提高，童裝設(shè)計變得越來越注意特性化、時尚化和功能性。這種了解讓我意識到，在設(shè)計童裝時應(yīng)當(dāng)注意與時俱進(jìn)，抓住市場需求的改變，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

其次段：學(xué)習(xí)童裝設(shè)計的基本原則。

在童裝培訓(xùn)課程中，老師具體講解了童裝設(shè)計的基本原則和要點。在設(shè)計童裝時，要考慮到兒童的生理和心理特點，設(shè)計出既舒適又美觀的服裝。此外，還須要注意色調(diào)搭配、面料選擇和款式設(shè)計等方面的技巧。我在課上學(xué)到的這些設(shè)計原則對我今后的設(shè)計工作將起到指導(dǎo)的作用。同時，在培訓(xùn)課程中，我還有機(jī)會親自動手制作童裝模型，通過實踐操作加深了對童裝設(shè)計的理解和相識。

實踐是檢驗真知的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次童裝培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。在課程中，我有機(jī)會與同學(xué)合作，共同參加童裝設(shè)計大賽。通過與同學(xué)們的探討和探討，我學(xué)到了如何傾聽他人的看法和汲取他人的優(yōu)點。通過與實踐相結(jié)合，我更加深化地了解了設(shè)計靈感的獲得和表達(dá)方法，漸漸形成了自己獨特的設(shè)計風(fēng)格。

第四段：開闊視野，拓寬思維。

培訓(xùn)課程還給我們供應(yīng)了一次參觀童裝設(shè)計工作室和展覽的機(jī)會。通過觀摩設(shè)計師的工作現(xiàn)場和各種童裝展覽，我感受到了設(shè)計的無限魅力和創(chuàng)新的重要性。我發(fā)覺設(shè)計師們通常會不斷關(guān)注時尚資訊、探究靈感、學(xué)習(xí)新技術(shù)，以保持自己的創(chuàng)建力和競爭力。這激發(fā)了我對設(shè)計的熱忱和對更高層次童裝設(shè)計的追求。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次童裝培訓(xùn)，我對童裝設(shè)計的理念和技巧有了更深化的相識和了解。我信任這些學(xué)問和閱歷將對我的今后的童裝設(shè)計工作起到重要的指導(dǎo)作用。同時，我也明白到，學(xué)習(xí)和磨煉是一個持續(xù)不斷的過程。我會努力保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的設(shè)計水平和專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。

在將來的工作中，我將更加關(guān)注市場需求的改變和孩子們的喜好，不斷推陳出新，為他們設(shè)計出更加美觀、舒適的服裝。同時，我也希望能與行內(nèi)的優(yōu)秀設(shè)計師進(jìn)行溝通和切磋，共同進(jìn)步。我信任，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我可以為童裝行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)，為孩子們帶來更多的歡樂和漂亮。

通過這次對童裝培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我深刻地相識到設(shè)計的重要性和無限的潛力。我會始終堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的看法，不斷提升自己的設(shè)計水平和專業(yè)素養(yǎng)。我信任，只有不斷學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新，才能在童裝設(shè)計行業(yè)中立足并取得勝利。

童裝培訓(xùn)后心得體會總結(jié)

第一段：引言（101字）。

在過去的幾個星期里，我有幸參與了一次關(guān)于童裝設(shè)計與制作的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對童裝行業(yè)有了全新的相識，并深刻體會到了其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多學(xué)問和技能，同時也經(jīng)驗了一次自我成長的過程。在這篇文章中，我將共享我在童裝培訓(xùn)后的心得體會總結(jié)。

其次段：學(xué)問與技能的提升（250字）。

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于童裝設(shè)計和制作的學(xué)問和技能。首先，在設(shè)計方面，我學(xué)習(xí)了不同年齡段兒童的審美特點和穿衣需求。我了解到兒童的心理成長與服裝風(fēng)格之間有著親密的聯(lián)系，設(shè)計師應(yīng)當(dāng)依據(jù)孩子們的成長需求創(chuàng)建出合適的服裝。其次，在制作方面，我學(xué)會了選擇相宜的面料和線料，駕馭了各種縫制和制作技巧。通過實踐操作，我提高了自己的手工技能和審美實力。

第三段：團(tuán)隊合作與溝通實力的提升（250字）。

在培訓(xùn)中，我們常常進(jìn)行團(tuán)隊合作的實踐活動，例如組織時尚秀和設(shè)計競賽等。通過與隊友一起設(shè)計和制作服裝，并共同展示作品，我明白了團(tuán)隊合作和溝通在童裝行業(yè)中的重要性。團(tuán)隊合作不僅能夠融匯多方的創(chuàng)意和才智，還能夠培育我們各自的領(lǐng)導(dǎo)實力和組織協(xié)調(diào)實力。通過與隊友的溝通和合作，我不僅學(xué)到了很多新的想法和方法，還培育了自己的耐性和傾聽實力。

第四段：創(chuàng)新與市場意識的培育（300字）。

在培訓(xùn)中，我們常常和行業(yè)專業(yè)人士進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。他們向我們共享了市場趨勢和消費者需求的最新資訊，也幫助我們分析童裝行業(yè)的競爭環(huán)境和商業(yè)機(jī)會。通過這些溝通，我明白了創(chuàng)新和市場意識對于勝利的童裝品牌是至關(guān)重要的。我們須要不斷找尋創(chuàng)新的設(shè)計理念和制作工藝，以滿意不斷改變的市場需求。同時，我們也須要關(guān)注童裝行業(yè)的發(fā)展趨勢，把握市場機(jī)會。

第五段：培訓(xùn)體會與個人成長（300字）。

通過這次童裝培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了學(xué)問和技能，也經(jīng)驗了一次深刻的個人成長。在培訓(xùn)期間，我須要不斷學(xué)習(xí)和克服各種困難和挑戰(zhàn)，熬煉自己的承壓實力和解決問題的實力。同時，我也學(xué)會了與不同背景和特性的人合作和相處。這次培訓(xùn)賜予了我更多的自信和志氣，讓我信任只要持之以恒，我肯定能夠成為一名精彩的童裝設(shè)計師。

結(jié)尾（50字）。

總之，這次童裝培訓(xùn)是我人生中一次特別珍貴的經(jīng)驗，我通過培訓(xùn)相識到童裝行業(yè)的無限潛力和機(jī)遇。我將把所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷提升自己的設(shè)計和制作實力，為兒童們帶來更好的服裝體驗。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

為期近2個星期的。

教學(xué)。

培訓(xùn)在瞿教授對國外高職教化閱歷及理念的介紹下拉開了序幕，引出了我校教學(xué)改革的大探討。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和探討，以及對謝剛等老師的說課觀摩，帶來了我們老師對我校教學(xué)工作的深刻思索。這次培訓(xùn)工作開展的特別剛好有效，讓老師從評估過后的松懈中走進(jìn)對教學(xué)教改的探討和探究中來，對提高老師素養(yǎng)，提高課程質(zhì)量，推動我校教化教學(xué)改革達(dá)到新的高點起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校老師的實際狀況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對性，這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端。只有將培訓(xùn)細(xì)化，去掉以前的大而全，針對不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn)，以取得更好的效果。

通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我起先對高職學(xué)校教學(xué)改革的思索。有一個問題困擾著我，即我們在高職教化改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度（專業(yè)的崗位化）還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試，也都引起了社會的廣泛關(guān)注。

一、崗位化培育模式。

在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教化方面獲得了快速的發(fā)展，其人才培育模式也成了內(nèi)地各高職院校爭相學(xué)習(xí)的典范，在肯定程度上解決了職業(yè)教化脫離生產(chǎn)一線的需求問題。深職院就是這個模式的典范。

“以職業(yè)崗位的實力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探究職業(yè)教化人才培育模式的一項創(chuàng)新。依據(jù)這一原則,深職院不僅探究出適合職業(yè)教化的“教學(xué)工場”教學(xué)模式,培育出職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種敏捷的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教化水平的工具和范本。

在探究“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實際生產(chǎn)線一樣的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實踐技能,而且還面對社會開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專老師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc限制等7類實訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)干脆參加產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù)；另一方面,這個系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實訓(xùn)及試驗設(shè)備”招標(biāo)項目和深圳市高技能人才實訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。

二、寬口培育模式。

寬口培育模