2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．健康的生活離不開化學，下列做法正確的是()A．用工業(yè)鹽腌制食品 B．不食用用霉變的食物C．用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D．不吃蔬菜只吃肉類2．下列說法不正確的是（）A．NaOH有腐蝕性 B．H2O2能分解C．H2O是常用的溶劑 D．Al在常溫下不能與O2反應3．下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B．C． D．4．X、Y、Z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動性的強弱，某同學利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進行有關實驗，結果如下表(能發(fā)生置換反應的記為“√”，不能反應的記為“一”，無標記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為（）XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X5．下列關于蔗糖（C12H22O11）的說法中，正確的是A．蔗糖屬于氧化物B．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為2:1D．蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:116．下列說法中正確的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的一定是酸B．催化劑能改變化學反應速率，某反應的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C．紫外線常用作遙控器的信號D．保持靜止的物體具有慣性，做變速運動的物體同樣具有慣性7．化學是一門研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學。下列成語或俗語中明顯涉及到化學變化的是（）A．只要功夫深，鐵杵磨成針 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C．水滴石穿，金石可鏤 D．千里冰封，萬里雪飄8．下列實驗操作正確的是（）A．聞氣味 B．測溶液的pHC．稀釋濃硫酸 D．熄滅酒精燈9．關于物質(zhì)的鑒別說法錯誤的是（）A．只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B．使用酚酞試液，采用多步實驗能鑒別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C．不外加任何試劑能鑒別出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D．只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體10．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,他們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下:鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學方程式______,該反應的基本類型是______反應。操作2的名稱是________。工藝流程中,水解屬于_____變化。工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4反應的方法制備Ti,氬氣的作用是_____。TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應,該反應中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12的比例參加反應,反應的化學方程式為_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某硝酸銨樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)是90％（雜質(zhì)不含氮），該肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2018年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責”．專家提醒：燒烤攤里會吃出“癌癥風險”．腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（）的強致癌物質(zhì)，請回答下列問題：一個二甲基亞硝胺分子由_____個原子構成．該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____（答最簡整數(shù)比）．3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量_____g14．問題一：思維導圖屬于“智慧閱讀”法，有利于學生抓住關鍵詞，在閱讀、歸納、整理、加工中掌握化學特質(zhì)的思想和方法。蘇打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦氣的化學式________Bi3+的硫酸鹽化學式為______________問題二：如圖是硫元素的各個價態(tài)與物質(zhì)類別的對應關系（價類二維圖）：A點對應的物質(zhì)類別是__________；D點表示物質(zhì)的化學式為___________。C點對應的物質(zhì)是由____________(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。由D生成E的化學方程式_________________________________。（任寫一條）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注。化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究。[提出假設]a．Ti的金屬活動性比Mg強；b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間。[查閱資料]在相同條件下，金屬與酸反應，產(chǎn)生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強。[實驗設計]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。請回答：三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是_______。[實驗現(xiàn)象]金屬TiMgAg反應現(xiàn)象反應緩慢反應強烈無明顯現(xiàn)象[實驗結論]原假設中________不正確，理由是__________________________。[反思]用不同濃度的足量稀鹽酸反應，是否也能得出同樣結論?_____請說明理由_______。16．化學興趣小組的同學對氯氣的制取進行如下探究：[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，難溶于飽和食鹽水；化學性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、碳等化合物反應；與氫氧化鈉溶液反應可表示為：②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，化學反應方程式為制取氯氣：在老師的指導下，同學們設計了如下實驗裝置制取并收集氯氣，試回答下列問題：（1）圖中儀器①的名稱是_____。（2）B裝置的作用是_____。（3）D裝置用于收集氯氣，可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的，所以不能用來腌制的肉類食品，會危及人體健康，錯誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素，不能食用霉變的食物，正確。C、福爾馬林有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結構，對人體有害，用福爾馬林保存海產(chǎn)品，錯誤；D、不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且主副食合理搭配、粗細糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，才能夠滿足人體對生命活動所需要的能量，錯誤。故選B。2、D【解析】

A、NaOH有腐蝕性，故不符合題意；B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣，故不符合題意；C、H2O是常用的溶劑，故不符合題意；D、Al在常溫下，其表面能形成致密的氧化物薄膜，故Al在常溫下能與O2反應，符合題意。3、C【解析】

A、化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應，不能驗證質(zhì)量守恒定律，此選項不符合題意；B、硫燃燒生成二氧化硫，放熱，導致氣體逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，此選項不符合題意；C、稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應在密封裝置中進行，能夠驗證質(zhì)量守恒定律，此選項符合題意；D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，導致氣球膨脹，產(chǎn)生向上的浮力，導致天平失去平衡，不能驗證質(zhì)量守恒定律，此選項不符合題意。故選C。【點睛】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。4、A【解析】

排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫。【詳解】Y、Z與鹽酸不反應，則Y、Z的金屬活動性比氫弱，X、W的金屬活動性比氫強，即X、W>H>X、Z，則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序，Y能與Z的硝酸鹽反應，則Y的金屬活動性比Z強，X能與W的硝酸鹽反應，則X的活動性比W強，則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A。【點睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。5、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，不符合題意；C、蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為：22：11=2：1，符合題意；D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，不符合題意。故選C。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。6、D【解析】

A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液，也可能是氯化銨等鹽溶液，故A錯誤；B、反應物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應的速率，某反應的速率發(fā)生改變，不一定使用了催化劑，故B錯誤；C、紫外線較短，常用于消毒殺菌，紅外線常用作遙控器的信號，故C錯誤；D、慣性是物體的固有屬性，靜止的物體具有慣性，運動的物體也有慣性，故D正確；故選D。7、B【解析】

A、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學變化，A選項不正確，不符合題意；B、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，爆竹的燃燒和爆炸，有新物質(zhì)生成，涉及化學變化，B選項正確，符合題意；C、水滴石穿，金石可鏤，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、千里冰封，萬里雪飄，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學變化，D選項不正確，不符合題意。故選B。8、A【解析】

A、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH；不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。故選A。9、C【解析】

A、硫酸銅溶于為藍色溶液，氫氧化鈉溶于水放出熱量，氯化鈉溶于水沒有明顯變化，碳酸鈣不溶于水，因此可以通過加入水，鑒別四種固體，選項A不符合題意；B、可以將酚酞分別加入三種溶液中，變紅的為氫氧化鈉溶液，然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中，紅色褪去的為稀鹽酸，不褪色的為氯化鈉溶液，選項B不符合題意；C、硝酸鈣與氯化鈣的反應現(xiàn)象相同，無法通過現(xiàn)有試劑進行區(qū)別，碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分，但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀，無法區(qū)分，選項C符合題意；D、稀鹽酸與鐵粉反應有氣體生成，產(chǎn)生氣泡，鹽酸與炭粉不發(fā)生反應，炭粉不溶解，鹽酸與氧化銅反應生成氯化銅和水，無色溶液變?yōu)樗{色，黑色固體溶解，三者反應現(xiàn)象不同，可以進行區(qū)別，選項D不符合題意。故選C。10、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r，質(zhì)量分數(shù)不在變化；故選項正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應產(chǎn)生氯化銅溶液，和n點到m點繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質(zhì)量不變，則n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應，但稀硫酸少量時，兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，當硫酸過量時，鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣；故選項正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應會立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點位置錯誤；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe2O3+3H2SO4══Fe2(SO4)3+3H2O復分解過濾化學防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO【解析】（1）鈦鐵礦中含有氧化鐵，氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式表示為Fe2O3+3H2SO4══Fe2(SO4)3+3H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應，屬復分解反應；（2）通過操作2分別得到了固體和溶液，故操作2是過濾；（3）由流程圖可知通過水解后生成了新物質(zhì)，故水解屬化學變化；（4）鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應，而氬氣屬稀有氣體，很難和氣體的物質(zhì)反應，故氬氣的作用是防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應；（5）該反應中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12，故反應生成的是一氧化碳，反應的化學方程式表示為TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、31.5%【解析】

解法一：樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%×90%＝31.5%．故答案為31.5%．解法二：設樣品的質(zhì)量為a，則樣品中的NH4NO3的質(zhì)量為90%a．則含有的氮元素的質(zhì)量為90%a××100%＝0.315a．則氮元素在樣品中的質(zhì)量分數(shù)為×100%＝31.5%故答案為31.5%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、116：21.4g【解析】（1）二甲基亞硝胺的相對分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=1．（2）二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是（12×2）：（14×2）=6：2．（3）3.2g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為3.2g××100%=1.4g．【點評】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．14、＞HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3離子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】

（1）碳酸鈉俗稱蘇打，碳酸鈉溶液顯堿性，pH＞7，故填：＞；（2）氦氣是稀有氣體，由氦原子直接構成，化學式為He；（3）根據(jù)Bi3+的離子可知，Bi元素顯+3價，硫酸根顯-2價，則Bi的硫酸鹽化學式為Bi2(SO4)3；（4）硫元素的化合價有-2、0、+4、+6價，A中的S的化合價為+6價，且和二氧化硫的物質(zhì)類別相同，