2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．建立模型是學習化學的重要方法，下列化學模型中正確的是（）A．地殼中元素含量B．鎂離子結構C．物質的分類D．氧化反應、化合反應關系模型2．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢3．下列變化過程中，只發生物理變化的是（）A．牛奶變酸 B．食醋除水垢 C．煤的干餾 D．海水曬鹽4．下列關于碳的單質及其化合物的用途與其所依據的性質不相符的是（）A．金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B．活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C．一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D．石墨可用作電極材料﹣石墨能導電5．如圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“○”和“●”表示兩種不同的原子．則該反應（）A．是化合反應 B．有單質生成C．反應前后分子種類不變 D．參加反應的兩種分子個數比為4：16．根據下列幾種物質溶解度曲線圖，得到的結論正確的是（）A．硝酸鉀中混有少量氯化鈉，采用蒸發結晶的方式進行提純B．80℃時，氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質質量分數相等C．物質的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D．多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大7．請根據所學化學知識，判斷下列敘述正確的是（）A．太陽能電池是將化學能轉變為電能的一種裝置B．當室內發生火災時，應迅速開啟門窗通風C．香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質，故吸煙對人體無害D．地溝油經化學方法處理制成航空燃油，實現變廢為寶8．下列對化學基本觀念的認識不正確的是A．微粒觀：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成B．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱C．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿D．守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數目均不變9．某無土栽培所需的營養液成分是含有N、P、K等元素的無機鹽，下列可作營養液成分的是A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．HNO310．下列說法不正確的是（）A．NaOH有腐蝕性 B．H2O2能分解C．H2O是常用的溶劑 D．Al在常溫下不能與O2反應11．下列過程中，發生了化學變化的是A．酒精揮發 B．葡萄釀酒 C．西瓜榨汁 D．蠟燭熔化12．2019年1月3日，我國“嫦娥四號”成功落在了月球背面，這也是人類首次在月球背面著陸，并拍攝了第一張月球背面的照片。高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，下列敘達正確的是A．高氧酸鉀是氧化物B．高氧酸鉀中氧元素的質量分數最高C．高氧酸鉀由四種元素組成D．高氧酸鉀中鉀、氧元素的質量比為1：413．下列事實的結論或解釋中，正確的是()A．食鹽加入水中，水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結果B．水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C．二氧化碳氣體可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質，又利用了化學性質D．金剛石很硬，而石墨較軟﹣﹣碳原子結構不同14．下列實驗基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．點燃酒精燈15．甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度隨溫度的升高而增大C．20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水和溶液是生活中常見的物質，請按要求回答問題。如圖三個操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是_____(填序號)。圖C中活性炭的作用的是_____。從微觀角度解釋圖A與圖B中所發生的變化的本質不同是_____。甲乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。①t2℃時，甲、兩種物質的溶解度比較甲_____乙(填“＞”“＜”或“＝”)②t1℃，將50g水加入25g甲物質中，充分攪拌，可得到_____g溶液。③要使快接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可采用_____方法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用下圖1實驗測定空氣中O2的含量，最終鐘罩內上升后的液面略低于刻度1，某同學對該現象作如下探究。鐘罩內剩余氣體探究結果偏小的原因可能是鐘罩內O2或生成的CO2有剩余。該同學查閱資料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，于是進行了如下圖2實驗：A中觀察到________，證明有CO2剩余。B中觀察到_________，證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色，說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學式)氣體。鐘罩內溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應會生成NaHCO3；Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學取一定量鐘罩內溶液經低溫蒸發、干燥等操作得到白色固體，作如下猜測：白色固體可能是：①Na2CO3；②NaHCO3；③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱，產生CO2，則猜測_________(選填序號)不成立；取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中，充分反應后產生CO2的質量________(選填“＜”、“=”或“＞”)4.4g，則猜測③成立；該同學進一步查閱資料認為該固體可表示為：aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重4.5g；再通過堿石灰，堿石灰增重2.2g(假設氣體均被完全吸收)。a∶b∶c＝________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中，固體全部轉化為Na2CO3，反應的化學方程式為______。18．（8分）某化學活動小組以“酸、堿、鹽的性質”為主題進行探究性學習，請你與他們一起解決下列問題。（1）下面是該組同學在探究酸、堿、鹽的性質時對某無色溶液所含溶質的記錄，其中合理的是_____（填字母代號）。a.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉b.硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵c.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉d.氫氧化鈉、氯化鈉、氯化氫（2）我國化學家侯德榜發明了聯合制堿法，所制得的“堿”的化學式是_____。（3）通過查閱資料可知，過氧化鈉固體（Na2O2）與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，寫出該反應的化學方程式_____。（4）在學習NaOH性質時知道，氫氧化鈉溶液久置在空氣中易變質，如圖是敞口放置的氫氧化鈉溶液，康康同學想知道該溶液是否變質或變質的程度。①寫出氫氧化鈉變質的原因。_____（用文字描述）②請設計實驗驗證該溶液的成分。_____（簡要寫出實驗步驟、現象和結論）③如何除去少量變質的NaOH溶液中的雜質，用化學方程式表示_____。（5）取部分變質的氫氧化鈉溶液50g，向其中加入溶質質量分數為9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反應得到中性溶液，計算反應后溶液中溶質的質量_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質組成，某興趣小組的同學為確定該白色固體的成分，進行了如下的實驗探究，請你參與并回答相關問題。I．初步探究：小金同學設計的實驗過程及現象如下圖所示。BaC12溶液顯中性。(1)原白色固體中一定有的物質是_________，一定沒有的物質是_________。M溶液中的溶質一定有__________，一定沒有氯化鋇。小英同學認為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質，但不能由此推導出原固體物質中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定，需對溶液M繼續進行探究。為此同學們進行了如下的探究：Ⅱ．繼續探究：無色溶液M中有氫氧化鈉嗎？猜想一：有NaOH猜想二：沒有NaOH實驗步驟實驗現象實驗結論A．取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置_______________證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡B．取實驗A所得上層清液于試管中，加入_______________。_____________猜想一正確在老師的指導下，同學們通過交流、討論、實驗，圓滿地完成了這次探究活動。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A．地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣，此選項錯誤；B．質子數=核外電子數的粒子是原子，該粒子核內有12個質子，核外有12個電子，是鎂原子結構示意圖，此選項錯誤；C．混合物與純凈物是并列關系，純凈物與化合物是包含和被包含的關系，此選項錯誤；D．氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應，所以氧化反應和化合反應屬于交叉關系，此選項正確。故選D。2、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故選項錯誤；B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和鐵銹反應．故選項錯誤；C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用．故選項正確；D、鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢反應，故選項錯誤．答案：C【點評】本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．3、D【解析】

A、牛奶變酸，生成了新的物質，屬于化學變化，故不符合題意；B、食醋除水垢，生成了新的物質，屬于化學變化，故不符合題意；C、煤的干餾，生成了新物質，屬于化學變化，故不符合題意；D、海水曬鹽，只是將溶解在水中的食鹽析出，沒有生成新物質，屬于物理變化，故符合題意；故選D【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷。4、C【解析】

金剛石用于裁玻璃，因為金剛石是自然界最堅硬的物質，可用于工業中切割玻璃的工具，A選項正確；活性炭作除臭劑，因為活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，B選項正確。一氧化碳用于冶金工業是因為一氧化碳具有還原性，C選項錯誤；石墨可用作電極材料是因為石墨能導電，D選項正確。故選C。5、A【解析】A、據圖可知，該反應是單質與單質生成化合物的化合反應，故A正確；B、該反應生成的是化合物，沒有單質生成，反應后的單質是沒有參加反應的物質的分子，故B錯誤；C、反應前后分子的種類發生改變，故C錯誤；D、據圖可知，由白色圓圈構成的分子反應后有剩余，故只有兩個分子參加了反應，所以參加反應的兩種分子的個數比是2：1，故D錯誤；故選A．6、D【解析】

A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大，而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，因此應采取降溫結晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀，選項錯誤；B、80℃時，氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點，說明在80℃時，兩物質的溶解度相等，但此時兩物質溶液是否飽和不確定，溶質質量分數無法確定，選項錯誤；C、由圖可知，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液，無晶體析出，選項錯誤；D、由圖可知，多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大（硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小；其余物質的溶解度都隨溫度的升高而增大），選項正確。故選D。7、D【解析】

A、太陽能電池是將太陽能轉變為電能的一種裝置，不符合題意；B、當室內發生火災時，迅速開啟門窗通風，會加速空氣流動，為燃燒提供充足的氧氣，使燃燒更旺，不符合題意；C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質，大部分有害物質仍然被人體吸入，吸煙有害健康，不符合題意；D、地溝油經化學方法處理制成航空燃油，可以變廢為寶，實現資料的有效利用，符合題意。故選D。8、C【解析】C．純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，故錯誤。9、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物，不屬于無機鹽，故錯誤；

B、氫氧化鉀屬于堿，具有強烈的腐蝕性，故錯誤；

C、氯化銨是可溶性的氮肥，可作營養液成分，故正確；

D、硝酸屬于強酸，具有很強的腐蝕性，不能作營養液成分，故錯誤。

故選：C。10、D【解析】

A、NaOH有腐蝕性，故不符合題意；B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產生氧氣，故不符合題意；C、H2O是常用的溶劑，故不符合題意；D、Al在常溫下，其表面能形成致密的氧化物薄膜，故Al在常溫下能與O2反應，符合題意。11、B【解析】

A、酒精揮發沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、葡萄釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化，符合題意；C、西瓜榨汁沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、蠟燭熔化沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。12、B【解析】

A、氧化物是由兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，KClO4由三種元素組成，不屬于氧化物，故不符合題意；B、根據化合物中某元素的質量分數=×100%可得，當化合物的相對分子質量相等時，相對原子質量與原子個數的乘積越大，元素的質量分數越大，因為氧元素的相對原子質量×原子個數=16×4=64，氯元素的相對原子質量×原子個數=35.5×1=35.5，鉀元素的相對原子質量×原子個數=39×1=39，氧元素相對原子質量與原子個數的乘積最大，所以，高氧酸鉀中氧元素的質量分數最高，故符合題意；C、高氧酸鉀由氧元素、鉀元素、氯元素三種元素組成，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據化合物中各元素的質量比等于相對原子質量與原子個數的乘積的比值可得，高氧酸鉀中鉀、氧元素的質量比為：39×1:16×4=39:64，選項說法錯誤，故不符合題意。13、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯誤；水銀溫度計中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高，B錯誤；二氧化碳氣體可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質，前者屬于物理性質，后者屬于化學性質，C正確；金剛石與石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯誤。故選C。14、B【解析】

A、傾倒液體時，試劑瓶塞要倒放在桌面上，標簽要向著手心，容器口緊靠，故不符合題意；B、加熱液體時，試管內液體不能超過試管容積的1/3，試管夾夾在試管中上部，持試管與水平線成45度角，先將試管在燈焰上來回移動，使試管均勻受熱，故符合題意；C、過濾時，要用玻璃棒引流，故不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以防失火，故不符合題意。故選B。15、D【解析】

A．根據圖示可知，甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時，選項A不正確；B．甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大，當溫度大于70℃時，其溶解度隨溫度的升高而減小，選項B不正確；C．20℃時，甲的溶解度為28.6g。即：在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和，20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量小于28.6g，選項C不正確；D．因為70℃時甲的溶解度最大，所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度，都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解，都有晶體析出，選項D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、B吸附圖B水分子分解成原子，而圖A分子沒有發生變化=60加入乙或蒸發水分【解析】

(1).據質量守恒定律可知反應前后元素的種類不變，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成的；(2).活性炭結構疏松多孔，有吸附作用，在水的凈化中吸附色素異味。(3).圖B是電解水是化學變化，微觀過程是水分子分解成原子，原子再重新組合成新的分子，分子的種類改變；而圖A水的蒸發是物理變化，分子沒有發生變化。(4).在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。(5).①t2℃時，甲、兩種物質的溶解度比較甲乙溶解度相等；②t1℃，甲的溶解度為20g，溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量。將50g水加入25g甲物質中，充分攪拌，只能溶解10g甲，可得到60g溶液。③飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。要使快接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可采用加入乙或蒸發水分的方法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、變渾濁溶液變藍色CO①＜a∶b∶c＝2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解析】

(一)實驗1：(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁，證明有CO2剩余；(2)查閱資料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，B中觀察到溶液變藍色，證明有O2剩余；(3)據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，C中觀察到黑色固體變成紅色，說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳氣體，一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳；(二)實驗2：(4)Na2CO3受熱不分解，NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳，取適量白色固體加熱，產生CO2，則猜測①不成立；(5)碳酸鈉和碳酸氫鈉和二氧化碳的質量關系如下：即同質量的碳酸鈉比碳酸氫鈉生成二氧化碳的量少，取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中，充分反應后產生CO2的質量＜4.4g，則猜測③成立；(6)該固體可表示為：aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O，稱取該白色固體33.2g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重4.5g，說明生成水的總量為4.5g；再通過堿石灰，堿石灰增重2.2g，說明碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳2.2g，設碳酸氫鈉的質量為y，碳酸氫鈉分解生成水的質量為x，則18/x=44/2.2g，x=0.9g168/y=44/2.2g，y=8.4g所以：結晶水的質量為4.5g-0.9g=3.6g；晶體中碳酸鈉的質量為：33.2g-3.6g-8.4g=21.2g；。延伸：將該固體長期浸泡在NaOH溶液中，固體全部轉化為Na2CO3，反應的化學方程式為Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O。18、aNa2CO3氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質取少量溶液，滴加過量的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，若無明顯現象，則沒有變質，溶質成分為NaOH；若產生白色沉淀，則已變質，繼續向溶液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則部分變質，溶質成分為Na2CO3、NaOH，若無明顯現象，則全部變質，溶質成分為Na2CO3（合理即可）7.1g【解析】

（1）a、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉能夠共存，而且其水溶液呈無色。a正確；b、硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵能夠共存，但是氯化鐵的水溶液是黃色。b錯誤；c、氫氧化鈣、碳酸鈉無法共存，會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。c錯誤；d、氫氧化鈉和氯化氫無法共存，會生成氯化鈉和水。d錯誤。故選a；（2）我國的“侯氏制堿法”制取的是純堿，即碳酸鈉。故答案為：Na2CO3；（3）過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣。故答案為：；（4）①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳，與其反應生成碳酸鈉和水，從而導致溶液變質。故答案為：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質；②檢驗該溶液中是否含有碳酸鈉、氫氧化鈉。可以先向溶液中加入氯化鈣或氯化鋇溶液，使其和碳酸鈉反應生成沉淀，從而將碳酸鈉除去。若此時溶液中溶質有氫氧化鈉，則溶液呈堿性，可以滴加酚酞來確定溶液是否含有氫氧化鈉。故答案為：取少量溶液，滴加過量的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，若無明顯現象，則沒有