乾縣第一中學(xué)高二第一次月考語文試題親愛的同學(xué)們，高考的全面勝利需要的是雄厚的實(shí)力，需要的是牢固的基礎(chǔ)知識和熟練的基本能力，愿你們一步一步走向成功，走向勝利。本試卷分為第一卷和第II卷兩部分。滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷〔33分〕一、基礎(chǔ)題〔15分〕1．以下各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是(3分)〔〕A、輕飏慫恿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢哀聲嘆氣B、聰明逋慢門衰怍薄今茲捧袂C、臺隍潦水沒精打采六神不安D、酒饌優(yōu)渥誠皇誠恐悶悶不樂2、加點(diǎn)的詞中與其他三項(xiàng)的用法不同的一項(xiàng)是〔〕A、項(xiàng)伯殺人，臣活之B、背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。C、屈賈誼于長沙D、引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。3．以下各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)〔〕A．8月15日，在女子柔道78公斤以上級別的比賽中，中國選手佟文不孚眾望，在比賽進(jìn)行到最后14秒時(shí)，以一個(gè)一本戰(zhàn)勝日本選手壕田真希，奪得奧運(yùn)金牌。B．美國華爾街的金融投機(jī)者是這場金融風(fēng)暴的始作俑者，但是現(xiàn)在卻要納稅人為他們的過錯(cuò)埋單，這是不公正的。C．2008年9月27日，神舟七號艙外的攝像機(jī)拍攝到了太空日落的美麗景象，金色的太陽給地球和神舟七號鑲上了金邊，景色美輪美奐，格外壯觀。D．臺灣檢方厘清陳水扁至少犯了包括洗錢、銷毀證據(jù)、收受賄賂等利用職權(quán)徇私作弊五大罪狀，這些如果定讞成犯罪事實(shí)，陳水扁就可能面臨30年的刑期。4、以下各詩句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日，依次對應(yīng)正確的一項(xiàng)是〔〕①遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。②東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。③千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。④柔情似水，佳期如夢，忍看鵲橋歸路。⑤渚鬧漁歌響，風(fēng)和角棕香。A．重陽節(jié)元宵節(jié)春節(jié)七夕節(jié)端午節(jié)B．春節(jié)重陽節(jié)元宵節(jié)冬至清明C．重陽節(jié)春節(jié)元宵節(jié)七夕節(jié)冬至D．元宵節(jié)春節(jié)端午節(jié)重陽節(jié)七夕節(jié)5、以下文學(xué)常識表述不正確的一句是〔〕A．莊子是繼老子之后，戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。他以其代表作《莊子》闡發(fā)了道家思想的精髓，發(fā)展了道家學(xué)說，使之成為對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。B．陶淵明，名潛，字元亮，自號靖節(jié)先生，東晉著名詩人。著有《桃花源記》《歸去來兮辭》等優(yōu)美散文。其山水詩對后世影響極大。C．王勃，字子安，初唐詩人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王同以詩文齊名，稱為“初唐四杰〞。其詩作多為五言律詩和絕句，名作有《送杜少府之任蜀州》等，《滕王閣序》被認(rèn)為是“當(dāng)垂不朽〞的天才之作。D．《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描述了湘西邊地特有的風(fēng)土人情；以撐渡老人的外孫女翠翠與船總兒子儺送的愛情為線索，展現(xiàn)了人性的善良和心靈的純凈。選做題二、閱讀下面的文字，完成下題?！?分，每題3分〕戶籍改革：一紙難載權(quán)利之重誰都知道戶籍制度要改革，可怎么改，探討繼續(xù)了很多年，卻一直沒有定論。全國人大代表、公安部副部長白景富的說法:不能一刀切，大城市與小城市肯定有區(qū)別。代表著官方思路。放開戶籍的嘗試也在進(jìn)行中，石家莊等城市，已經(jīng)開放了戶口。而能否取消戶籍制，最大的爭論點(diǎn)在大城市。像北京，現(xiàn)在已經(jīng)接近2000萬人口，放開戶口，迅速涌進(jìn)的人口會不會將城市壓垮？管理者的思路是希望通過限制人口準(zhǔn)入，來緩解交通、治安、教育、衛(wèi)生、就業(yè)等等多方面的壓力。此種方式備受責(zé)難。反對者認(rèn)為，即便有戶口限制，也無法阻擋外來人口。北京每年只有一萬多個(gè)戶口指標(biāo)，外來新增人口卻有四五十萬，指望戶口擋住移民，一廂情愿。遭遇批判的戶籍制度，關(guān)鍵不在有沒有戶口這張薄紙，而在這張紙承載了太多內(nèi)容，它與住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)等方方面面的潛在利益捆綁在一起。正如一些論者所言：“戶籍問題本質(zhì)上是資源的配置問題。大多數(shù)的社會福利都是建立在戶籍制度基礎(chǔ)上的，如果國家建立了統(tǒng)一的社會確保制度，把諸如孩子入學(xué)和升學(xué)考試、勞作就業(yè)、社保等與戶口脫鉤，戶口問題就簡單得多了。人口流動性就會降低一點(diǎn)。〞鑒于此，有學(xué)者提出：“不能在戶籍管理制度上做文章，而應(yīng)該首先解決公共產(chǎn)品配置不公的問題，然后再改革我國的戶籍管理制度〞，戶籍制度的形式主義更是要不得，所謂的“省級戶口〞“縣級戶口〞，或者模仿國外的“藍(lán)卡制度〞“綠卡制度〞，“除了延續(xù)我國戶籍管理制度中的不平等條款之外，還會把戶籍作為一種可以交易的商品，讓鄉(xiāng)村居民為進(jìn)入城市付出更加繁重的代價(jià)。〞現(xiàn)實(shí)國情條件下，實(shí)現(xiàn)資源的平等配置，消除城鄉(xiāng)地域差別，不是一天兩天的事。但公民的遷徙權(quán)、受教育權(quán)，還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的人口的必定流動，以及每年春運(yùn)期間數(shù)億人的“轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北〞，都讓戶籍改革迫在眉睫。人們等不及。于是就有這樣的追問：一年一年總是疑似堅(jiān)冰將融的戶籍改革，何時(shí)能有實(shí)質(zhì)性突破？怎樣才干真正破除部門利益的壁壘？還自由遷徙的權(quán)利于公民到底有多難？戶籍改革是權(quán)利問題，同時(shí)也是利益問題。在利益之爭上，一直沒有捅破的一層紙是：本地居民對自身利益受損的擔(dān)憂。要求“抬高準(zhǔn)入門檻、限制外來人口〞，說“外來人口影響城市治安、環(huán)境〞的，一般都是本地人。這種保護(hù)主義在“人權(quán)〞層面上，肯定說不通。但如果我們承認(rèn)每個(gè)人都有自身利益訴求的話，當(dāng)?shù)厝恕捌M〞的自我保護(hù)也并非“十惡不赦〞。而制定政策的地方政府，不會不合計(jì)“本土看法〞。所以，戶籍改革問題上的“緩行派〞〔另一派主張徹底放開戶籍制度〕，之所以主張“在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上逐步推動制度改革〞，除了基于現(xiàn)實(shí)條件的穩(wěn)妥合計(jì)外，可能也有兼顧“本地利益〞的合計(jì)因素。在一個(gè)人口眾多、地域差異顯然、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)制維持多年的國家，戶口問題有可能“牽一發(fā)而動全身〞。審慎妥當(dāng)?shù)母母锂?dāng)是理性的必定，但不要忘了，權(quán)利高于利益，中國的各種改革，一直都是“帶著問題〞上路。

〔取材于2008年5月8日《中國青年報(bào)》〕6．以下對戶籍改革內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

〔

〕A．目前，各大城市仍然執(zhí)行戶口限制，雖然備受非議，但擋住了移民，緩解了交通、治安、教育、衛(wèi)生、就業(yè)等多方面的壓力。B．有些地方進(jìn)行了戶口制度改革，或推出省、縣級戶口，或模仿國外的藍(lán)、綠卡制度，這些有益嘗試因沒有徹底放開戶口，受到專家質(zhì)疑。C．戶籍改革在一個(gè)人口眾多、地域差異顯然、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)維持多年的國家，無疑是要審慎妥當(dāng)些的。D．戶籍改革問題上的“緩行派〞基于現(xiàn)實(shí)條件的穩(wěn)妥和兼顧“本地利益〞因素的綜合合計(jì)，主張“在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上逐步推動制度改革〞。7．對目前戶籍制度改革成效不顯的原因的解說不正確的一項(xiàng)是

〔

〕A．我國人口眾多、地域差異顯然、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)維持多年，狀況復(fù)雜，處理難度大。B．管理者擔(dān)心放開戶口，人口迅速涌進(jìn)，會給城市交通、治安、教育、衛(wèi)生、就業(yè)等帶來多方面的壓力。城市本地居民擔(dān)心自身利益受損。C．現(xiàn)實(shí)國情條件下，實(shí)現(xiàn)資源的平等配置，消除城鄉(xiāng)地域差別，是不可能的事。D．戶籍與住房、教育、社保等潛在利益和社會福利捆綁，涉及資源配備問題。8．以下對文章內(nèi)容的分析理解不正確的一項(xiàng)是

〔

〕A．關(guān)于戶籍制度改革的探討已繼續(xù)了很多年，放開戶籍的嘗試也在進(jìn)行中。B．戶籍問題，本質(zhì)上是資源的配置問題。如果國家建立了統(tǒng)一的社會確保制度，把孩子入學(xué)和升學(xué)考試、勞作就業(yè)、社保等與戶口脫鉤，戶口問題就不復(fù)存在了。C．每年的春運(yùn)，數(shù)億人的“轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北〞，也從一個(gè)方面說明了戶籍制度改革刻不容緩。如果真正進(jìn)行了戶籍改革，春運(yùn)的矛盾將在一定程度上得到緩解。D．城市居民要求“抬高準(zhǔn)入門檻、限制外來人口〞，認(rèn)為“外來人口影響城市治安、環(huán)境〞，這種“偏狹〞的自我保護(hù)中也有其相對合理的利益訴求。三、閱讀下面的文言文，完成下題。〔9分〕終軍，字子云，濟(jì)南人也。年十八，選為博士弟子。太守甚奇之，與交結(jié)，軍揖太守而去。至長安上書言事，武帝異其文，拜軍為謁者給事中。初，軍從濟(jì)南步入關(guān)，關(guān)吏予繻①。軍曰：“以此何為？〞吏曰：“為復(fù)傳②，還當(dāng)以合符。〞軍曰：“大丈夫西游，終不復(fù)傳還。〞棄繻而去。徐偃使行風(fēng)俗，偃矯制③，使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。御史大夫張湯劾偃矯制大害，法至死。偃以為大夫出疆，有可以安社稷，存萬民，專之可也。有詔下軍問狀，軍詰偃曰：“古者諸侯國異俗分，百里不通，時(shí)有聘會之事，安危之勢，呼吸成變，故有不受辭造命專己之宜；今天下為一，萬里同風(fēng)。偃巡封城之中，稱以出疆，何也？且鹽鐵，郡有余藏，國家不夠以為利害，而以安社稷存萬民為辭，何也？偃直矯作威福，以從民望，干名采譽(yù)，此明圣所必加誅也。〞偃窮詘。當(dāng)發(fā)使匈奴，軍自請?jiān)唬骸败姛o橫草④之功，得列宿衛(wèi)，食祿五年。邊境時(shí)有風(fēng)塵之警，臣宜被堅(jiān)執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行。駑下不習(xí)金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣愿盡精厲氣，奉佐明使，畫吉兇于單于之前。臣年少材下，孤于外官，不夠以亢一方之任，竊不勝憤懣。〞上奇軍對，擢為諫議大夫。南越與漢和親。乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內(nèi)諸侯。軍自請?jiān)唬骸霸甘荛L纓，必羈南越王而致之闕下。〞軍遂往說越王，越王聽許，請舉國內(nèi)屬。越相呂嘉不欺內(nèi)屬，發(fā)兵攻殺其王及漢使者，皆死。軍死時(shí)年二十余，故世謂之“終童〞?！策x自《漢書》〕注：①繻：用作通行的帛

②傳：憑證

③制：帝王的命令

④橫草：使草倒下9．以下各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是〔

〕A．①武帝異其文

②天之蒼蒼，其正色邪B．①棄繻而去

②水淺而舟大也C．①還當(dāng)以合符 ②伏惟圣朝以孝治天下D．①且鹽鐵，郡有余藏 ②窮且益堅(jiān)，不墜青云之志10．以下句子分別編為四組，全都說明終軍報(bào)國心愿的一組是〔

〕①大丈夫西游，終不復(fù)傳還

②臣宜被堅(jiān)執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行③臣愿盡精厲氣，奉佐明使

④駑下不習(xí)金革之事⑤愿受長纓，必羈南越王而致之闕下

⑥軍遂往說越王，越王聽許A．①④⑤ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②③⑤11．以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是〔

〕A．終軍十八歲就被選為博士弟子。他去長安上書過關(guān)時(shí)，拒絕接受通行證，認(rèn)為自己此去一定能夠得到皇帝的重用，不會再返回。B．終軍請纓赴南越，并且成功地完成了說服南越王的任務(wù)，但因?yàn)槟显桨l(fā)生了內(nèi)亂，使他功敗垂成，年僅二十多歲就為國捐軀。C．當(dāng)要派使者前往匈奴時(shí)，終軍表示：自己早有沖鋒陷陣之心，現(xiàn)在愿意出使匈奴，全力以赴，當(dāng)好使者的助手，確保完成任務(wù)。D．徐偃受命出使外國，不遵遵守法律紀(jì)，事后還巧言狡辯，終軍受命審理此案，嚴(yán)厲地駁斥了徐偃，使他理屈詞窮。第II卷〔117分〕四12、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?0分〕〔1〕屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？〔王勃《滕王閣序》〕〔2〕外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。〔李密《陳情表》〕13閱讀下面一首詩，然后回答問題。〔11分〕

畫菊【宋】鄭思肖花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中.注:鄭思肖,字憶翁,號所南,福建連江人,宋末太學(xué)士,宋亡后隱居吳下,畫蘭不畫土,意謂土地已被外族人奪去了.1〕.這首詩塑造了怎樣的"寒菊"形象,結(jié)合詩句簡要概括.〔5分〕2〕."寧可枝頭抱香死"一句中,你認(rèn)為哪個(gè)字用的最為傳神?請賞析點(diǎn)評.〔6分〕(三)名篇名句默寫〔6分〕14、補(bǔ)寫出以下名句名篇中的空缺部分?！?分，每空1分〕〔1〕，秋水共長天一色?！?〕老當(dāng)益壯，__________；窮且益堅(jiān)，?！?〕，知來者之可追?！?〕，煙光凝而暮山紫?！?〕，臨清流而賦詩。五、閱讀下面的文字，完成11—14題。〔22分〕病人①天天下午，她都準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺階上，鋪下一張報(bào)紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她假設(shè)有所思的時(shí)候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。②她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她有可能是位教師或幼兒園阿姨。③起風(fēng)了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。④樓內(nèi)的人慢慢多了起來，這個(gè)點(diǎn)有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去。電梯馬上就有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了〞的報(bào)警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。⑤下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有報(bào)警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時(shí)候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停。〞大伯仍然沒有明白過來什么是“雙層停〞。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口。〞她讓大伯從8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)正，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里會想：這人真多事。⑥電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：“口腔科病房是不是在12層？〞她主動接過來說：“是的，往左拐。〞⑦電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不當(dāng)心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下〞就跨出了電梯，她一定想把那枝玫瑰還給那位姑娘。關(guān)于要探望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。⑧但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪〞一下就把電梯給關(guān)上了，并及時(shí)觸動了上行的按鈕?！吧窠?jīng)??！〞女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個(gè)人我知道，在這里住了一個(gè)多月了，精神病人。〞⑨“噢，我也覺得她的行為不太正常。〞另一個(gè)人接著說。⑩電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。15．在第1段中寫“她〞天天下午準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院門口看書并加以描寫，這樣寫有什么作用？〔6分〕16．小說為了塑造“她〞這個(gè)鮮亮形象，凸現(xiàn)主旨，在電梯中重點(diǎn)描寫了哪幾個(gè)場景？請加以概括?！?分〕17．小說以“病人〞為題有什么深入含義？〔5分〕18．小說以“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了〞結(jié)尾，這在結(jié)構(gòu)及主題的表達(dá)上有什么作用？〔5分〕六、選做題，任選兩題完成。語言運(yùn)用題〔8分〕19、1〕．依據(jù)所給例句仿寫一句新語句?！?分〕盛唐的邊塞詩格調(diào)悲壯，像雄渾的號角，一聲聲吹得歷史都熱血沸騰。答：2〕、第25個(gè)教師節(jié)剛過，假設(shè)恰好在這之前考上大學(xué)，你該怎樣為你的恩師發(fā)個(gè)短信呢？要求使用修辭，語言通暢，表達(dá)得體?！?分〕答：3〕．上世紀(jì)５０年代初，梅蘭芳和俞振飛演出《斷橋》，當(dāng)梅先生用手戳許仙“這個(gè)冤家〞的額頭時(shí)，俞先生被這突如其來的狠狠一戳身子向后一仰，險(xiǎn)些就要跌倒，梅先生見狀趕緊伸手去攙，等到攙住，心想白娘子不應(yīng)該如此憐惜這個(gè)負(fù)心人，于是，再伸手向外一推。這里的“一戳、一攙、一推〞的連續(xù)動作，完全是即興的補(bǔ)救做法，居然化腐朽為神奇，演繹成了讓人競相模仿的一段經(jīng)典表演。〔4分〕

“一戳〞、“一攙〞、“一推〞從藝術(shù)上講是非常成功的，其潛臺詞是：

一戳，表示白娘子對負(fù)心丈夫的怨恨和有些不屑一顧。

一攙，表示_________________________________________________

一推，表示_________________________________________________22．作文快樂的理由是什么？一個(gè)操勞了一輩子的母親，不穿金，不戴銀，不吃補(bǔ)品，天天依舊辛勞不輟，笑呵呵的說：“全家平平安安吶，比什么都讓我快樂。〞一個(gè)下崗女工：“誰能給我一份工作，我可快樂死了。〞一個(gè)小保姆：“主人家信任我，不見外，我就覺得快樂。〞一個(gè)小女生：“哎呀呀，星期天早上能讓我睡夠了，最快樂！〞那么：你認(rèn)為快樂的理由是什么？請以“快樂的理由〞為話題寫一篇文章。要求：⑴立意自定；⑵文體自選；⑶題目自擬；⑷800字以上。乾縣第一中學(xué)高二第一次月考語文試題答案1、CA唉聲嘆氣B祚C誠惶誠恐2、B名詞活用為動詞，“向南飛〞〔A使……結(jié)束C、使動用法，使……受委屈D|、使……愉快〕3．B〔始作俑者：開始用俑殉葬的人，比喻首開惡例的人，用在這句話中是很恰當(dāng)?shù)?。A．“不孚眾望〞的“孚〞是使人信服，“不孚眾望〞是不能使眾人信服，用在這里與語境不合，應(yīng)改為“不負(fù)眾望〞，即沒有辜負(fù)大家的期望；C．“美輪美奐〞形容高大華美，多用于贊美新屋，這里贊美太空景色顯然不恰當(dāng)；D．“徇私作弊〞指照顧私人關(guān)系而作弊，“營私作弊〞指為自己謀求私利而作弊，一字之差，意思不同。從原句看，陳水扁洗錢、銷毀證據(jù)、收受賄賂等，都是為了謀求一己私利而作弊，顯然是用“營私作弊〞才對。〕4、A5、B〔“靖節(jié)先生〞不是陶淵明自號，“靖節(jié)〞是其死后友人給予他的“私謚〞〕6．C〔A項(xiàng)“各大城市仍然執(zhí)行戶口限制〞不合實(shí)情，如石家莊就放開了；“擋住了移民〞也不合實(shí)情，如北京。B項(xiàng)，在作者看來，這些做法屬于形式主義，并非“有益嘗試〞。D項(xiàng)，原文是“除了基于現(xiàn)實(shí)條件的穩(wěn)妥合計(jì)外，可能也有兼顧本地利益的因素〞，是“可能〞〕7．C〔原文是說“不是一天兩天的事。〞〕8．B〔“戶口問題就不復(fù)存在了〞錯(cuò)，原文是“戶口問題就簡單得多〞〕9〔3分〕C〔A項(xiàng)中第一個(gè)為代詞“他的，終軍的〞第二個(gè)為語助，強(qiáng)化語氣。B項(xiàng)中“而〞都是連詞，但前者表承接關(guān)系，后者表并列關(guān)系。C項(xiàng)中“以〞都可解為“用、拿〞D項(xiàng)中“且〞都是連詞，前者表遞進(jìn)關(guān)系，譯為“況且〞，后者表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“卻、反而〞〕10〔3分〕D〔①表達(dá)其求取官職的信心，不當(dāng)。②表達(dá)沖鋒陷陣的心愿。③表達(dá)要求出使的心愿。④說明自己不熟悉軍事，不當(dāng)。⑤“請纓〞是投軍報(bào)國的決心。⑥是行動，不是心愿，不當(dāng)。故凡有①④⑥任何一項(xiàng)者，均不選?！?1〔3分〕D〔徐偃被派遣在國內(nèi)巡視風(fēng)俗民情，非“出使外國〞?！澄难晕淖g文：終軍，字子云，是濟(jì)南人。他十八歲時(shí)，就被選為博士弟子。太守認(rèn)為他是奇才，就與他結(jié)交，終軍給太守行了拱手禮節(jié)后就離開了。到長安上書談?wù)搰掖笫?，漢武帝認(rèn)為他的文章與眾不同，任命他為謁者給事中。當(dāng)時(shí)，終軍從濟(jì)南步行進(jìn)函谷關(guān)，守關(guān)官吏給他一塊布帛。終軍說：“拿這東西有什么用？〞那個(gè)官吏說：“這是返回的憑證，回來時(shí)應(yīng)該拿它合符。〞終軍說：“大丈夫到國都游歷，決不返回。〞丟下布帛就走了。徐偃被派出巡視風(fēng)俗民情，他假托皇帝的命令，命令膠東、魯國一帶熬鹽煉鐵。御史大夫張湯彈劾徐偃假托皇帝的命令危害極大，依法應(yīng)判死罪。徐偃認(rèn)為大夫出京都公干，有關(guān)國家安定、萬民生存的事情，可以獨(dú)斷專行。皇帝下詔終軍審問，終軍責(zé)問徐偃：“古時(shí)候諸侯各國，國情民情不同，百里之間就不通消息，時(shí)常有訪問會事情，國家的安危，瞬息萬變，所以可以不受君命而獨(dú)斷行事；現(xiàn)在天下統(tǒng)一，到處都一樣。你在國家疆域之內(nèi)巡視，〔反而對人〕說是出國〔指到諸侯國〕，這是為什么？況且，鹽鐵，那些郡都有積蓄，〔熬鹽煉鐵〕國家也不能靠它得到好處，你卻拿使國家安定、萬生存為借口，這是為什么？你居然假托皇帝的命令作威作福，來迎合百姓的心意，求取個(gè)人的名譽(yù)，對這樣的作為，皇帝一定加以懲處的。〞徐偃理屈詞窮。當(dāng)委派使者前往匈奴時(shí)，終軍主動請示說：“我沒有馳騁疆場的功勞，卻擔(dān)任宮中侍衛(wèi)，白吃了五年俸祿。邊境時(shí)常有警報(bào)，我應(yīng)該穿堅(jiān)甲拿利器，冒流箭、飛石，沖鋒在前。我不熟悉軍事，今天聽說要派遣赴匈奴的使者，我愿意振作精神全力以赴，輔佐使者，在單于面前講明是非利害。我年輕低能，不熟悉位臣之積，不夠以勝任使者之職，自己心中有難以承受的郁悶怨