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文檔簡介

體育技巧課的教案體育技巧課教案精煉版體育技巧課教案篇一：體育公開課教案教材內容：-技巧：前滾翻-游戲：快快跳起來教學目標：-認知目標：理解前滾翻的動作要領，知曉游戲規則-技能目標：90%學生掌握前滾翻，95%學生熟練游戲-體能目標：提升靈敏、協調、柔韌素質，增強反應與跳躍能力-情感目標：培養團隊協作、熱愛集體的精神教學過程：開始部分：-小干部整隊，匯報人數，師生問候-檢查服裝鞋子，宣布課程內容與要求準備部分：-螺旋形慢跑-拍手操一套-專項準備活動基本部分：-技巧：前滾翻-重點：團身滾動-難點：均勻撐地，頭后著地-技術要求：頸肩背腰臀依次著墊前滾-教法：情景導入，自主練習，教師指導，分組練習，示范表演-游戲：快快跳起來-要求：反應靈敏，快速跳起-教法：講解規則，熟悉練習，比賽，小結結束部分：-放松舞：《幸福舞》-總結上課情況-下課，師生禮貌道別體育技巧課教案篇二：怎樣編寫體育課教案（實踐課和理論課）體育實踐課（體育課）什么是“教案”-教案是體育教師上課的基本要求，是上好課的重要保證-有助于提高教學工作的科學性、藝術性-編寫過程是研究學生、鉆研教材教法的過程體育課教案的形式（格式）：-表格式-文字（敘述）式-文字表格相結合教案的內容：-課次、教材、教學任務等-教學順序及時間安排-教學內容和組織教法-練習時間與次數-組數（練習分量）-教學器材、場地布置-課后小結編寫教案的基本要求：-課前寫好-任務明確，要求具體可行-重點突出，組織嚴密，教法科學多樣-運動負荷恰當，思想教育、安全措施落實-場地布置合理，文字簡煉清楚-預計練習密度、心率曲線，動作教學效果-課后及時小結編寫方法及步驟：-確定教學內容-確定課的任務-確定課的順序及時間-確定各部分內容-確定組織措施、教法及教學要求-寫出場地器材及布置-課后小結體育理論課教案編寫步驟與方法-確定教學內容-確定課時教學目標-找準并弄清教學重點和難點-設計與編寫教學內容和過程-設計板書-課后小結-理論課教案的格式理論課的結構-組織教學-檢查復習體育技巧課教案篇三：體育小常識教學設計教學內容：-什么是體育？-體育運動的好處-怎樣上好一節體育課？教學目標：-認識體育活動-教導上好體育課的方法-提高對體育的興趣，增強自信心和合作精神教學資源：-《體育與健康》教本-多媒體課件教學過程：預備活動：-學生查閱體育小常識資料-老師搜集相關資料與圖片基本部分：-提出問題-解決問題-展示“勞動模仿操”-討論體育運動的好處-講解“怎樣上好一節體育課”結束部分：-我能行：體育小常識

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