



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第10章二元一次方程組一、選擇題1.下列各式不是方程的是()A.
x2+x=0
B.
x+y=0
C.
D.
x=02.若方程(m2﹣9)x2﹣(m﹣3)x﹣y=0是關于x,y的二元一次方程,則m的值為()A.
±3
B.
3
C.
﹣3
D.
93.方程kx+3y=5有一組解是,則k的值是()A.
1
B.
﹣1
C.
0
D.
24.有甲、乙、丙三種貨物,若購甲3件,乙7件,丙1件,共需315元;若購甲4件,乙10件,丙1件,共需420元.現在購買甲、乙、丙各1件,共需()A.
105元B.
210元C.
170元D.
不能確定5.方程組的解也是方程3x+y=4的解,則k的值是()A.
6
B.
10
C.
9
D.
6.下列各式中,是方程的個數為()(1)-3-3=-7
(2)3x-5=2x+1
(3)2x+6(4)x-y=0
(5)a+b>3
(6)a2+a-6=0A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個7.若關于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,則k的值為()A.
B.
-
C.
D.
-8.若是方程組的解,則下列等式成立的是()A.
a+2b=0
B.
a+b=0
C.
a﹣2b=0
D.
a﹣b=09.以為解建立三元一次方程組,不正確的是()A.
B.
C.
D.
10.二元一次方程x+2y=5在實數范圍內的解()A.
只有1個B.
只有2個C.
只有3個D.
有無數個11.已知|3a﹣2b﹣12|+(a+2b+4)2=0.則()A.
B.
C.
D.
12.已知方程組的解x為正數,y為非負數,給出下列結論:①﹣3<a≤1;②當時,x=y;③當a=﹣2時,方程組的解也是方程x+y=5+a的解;④若x≤1,則y≥2.其中正確的是()A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
②③④二、填空題13.對于實數x,y,定義一種運算“*”如下,x*y=ax﹣by2,已知2*3=10,4*(﹣3)=6,那么(﹣2)*2=________.14.若不等式組的解集是﹣3<x<2,則a+b=________.15.已知關于x,y的方程組的解適合x+y=2,則m的值為________.16.已知,則x﹣y=________.17.將2x﹣5y=10化為用含x的式子表示y,則________.18.若3x﹣y﹣7=2x+3y﹣1=y﹣kx+9=0,則k的值為________.19.已知x=1,y=﹣8是方程3mx﹣y=﹣1的一個解,則m的值是?________
20.已知關于x,y的二元一次方程組的解為,那么關于m,n的二元一次方程組的解為
________.21.已知關于x、y的方程ax=by+2014的一個解是,則a+b=________.22.山腳下有一池塘,泉水以固定的流量(即單位時間里流入池中的水量相同)不停地向池塘內流淌.現池塘中有一定深度的水,若用一臺A型抽水機抽水,則1小時正好能把池塘中的水抽完;若用兩臺A型抽水機抽水,則20分鐘正好把池塘中的水抽完.問若用三臺A型抽水機同時抽,則需要________分鐘恰好把池塘中的水抽完.三、解答題23.解下列方程組(1)(2)(3)24.已知關于x,y的二元一次方程組和的解相同.求a,b的值.25.先閱讀,然后解方程組:解方程組時,可將①代入②得:4×1﹣y=5.∴y=﹣1,從而求得.這種方法被稱為“整體代入法”;試用“整體代入法”解方程組:.26.在解方程組時,由于粗心,甲看錯了方程組中的a,而得解為.乙看錯了方程組中的b,而得解為.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么;(2)求出原方程組的正確解.參考答案一、選擇題CCAABCACCDBB二、填空題13.14.015.616.117.y=18.419.-320.21.201422.12三、解答題23.解:(1)①+②得:5x+5y=40,x+y=8③,①﹣③×2得:x=﹣4,①﹣③×3得:﹣y=﹣12,y=12,所以原方程組的解為:;(2)由②得:x=8﹣3y③,把③代入①得:2(8﹣3y)+5y=﹣21,解得:y=37,把y=37代入③得:x=﹣103.所以原方程組的解為:;(3)把①代入②得:5x+3(2x﹣7)+2z=2,11x+2z=23④,由④和③組成方程組:,解得:x=2,z=,把x=2代入①得:y=﹣3.所以原方程組的解為:.24.解:∵方程組和的解相同.∴解新方程組,解得,把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年利用溫度變化加工機械項目資金需求報告代可行性研究報告
- 2025軟件授權使用合同范本
- 2025年電梯安裝安全合同范本
- 2025年海南省新合同范本
- 竹材采運合同法律風險與規避考核試卷
- 報紙新聞的公共衛生新聞深度考核試卷
- 2025標準版房屋買賣合同范本
- 2025企業短期用工合同協議
- 2025精簡版技術合同
- 2025《設備租賃合同范本》
- 小學生常規衛生紀律檢查記錄表
- 安全觀摩手冊
- 4.XXX地鐵項目圖紙問題BIM技術應用交底報告 (1)
- 事業單位1993歷次調整工資標準對照表
- 北師大版小學數學三年級下冊第四單元測試卷(共5套)
- 止水螺桿施工方案(共14頁)
- 關于中節能太陽能科技股份有限公司主要稅種納稅情況的專項審核報告
- 教師健康問題及預防ppt課件
- 全膝關節翻修術中骨缺損的治療進展
- 個人簡歷表格
- 廣西行政區劃代碼
評論
0/150
提交評論