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2009-2010學年度泰州中學附屬初中九年級語文第一學期月度檢測試卷1.下列詞語中加點的字,注音全部正確的一項是(2分)A、潮汛(xùn)褒貶(bǎo)嗤笑(chī)惘然(wǎng)B、妖嬈(náo)醇厚(chún)恍惚(huǎng)孕育(yùn)C、潺潺(chán)愜意(qiè)地殼(qiào)閏月(rùn)D、陰晦(huì)恣睢(suī)縹碧(piǎo)社稷(sù)2.下列各句中標點符號使用正確的一句是(2分)A、這一夜,只覺得泉鳴不絕于耳,不知是夢,是醒?B、說起黃山,人們很容易想起徐霞客的詩句:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。C、“這一帶的山真絕啊,都有名兒沒有?”那船家準會說,“怎么沒有?每個名兒還都有來歷呢。”D、臺秤。3.下列各句沒有語病、句意明確的一項是(2分)振興老東北工業(yè)基地的關鍵必須抓好三項工作:一是資金匱乏,二是人才緊缺,三是基礎設施與時代發(fā)展不協(xié)調。切實地減輕中小學生過重的課業(yè)負擔、心理負擔和經濟負擔,是能否實施素質教育的關鍵。C、國務院總理溫家寶23日主持召開國務院常務會議,討論并通過了《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》。D、并切實加以改正。4.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(2分)A、深圳股票市場創(chuàng)業(yè)板的推出已指日可待,不少投資者蠢蠢欲動,準備通過此類的投資獲取利益。據專家測算,在大中城市的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算是首當其沖,竟占了污染總量的45%。近一段時間家用電器的國家貼補政策刺激了市民消費欲的增長,原本趨于滯銷的彩電,現在一下子成了炙手可熱的商品。D、國家大劇院位于北京市中心天安門廣場西側,中心建筑為獨特的殼體,整體造型別致,美輪美奐。5、填入橫線處的句子排列順序恰當的一組是(2分)竹,是上蒼賞賜南山的肺,吐納氧氣,滋生水汽。①瀉進山腳下的洼地②凝結在葉尖化為晶瑩的露珠③匯成一泓清瑩的靜湖④跌落巖縫匯聚成“丁冬”作響的山泉A.①③④②B.②④①③C.④③①②D.②③④①一、按要求答題(共20分)6、倉穹山清水秀萬簌俱寂分道揚鑣愕然周而復始不記其數拾級而上茫遠心往神弛綠陰如蓋新陳代謝7、根據提示補寫名句或填寫課文原句。(6分)(1),壯心不已。(2)為川者決之使導;。(3),除惡務本。(4)我勸天公重抖擻,。(5)古詩詞中有不少體現物候現象的詩句,請寫出你最欣賞的連續(xù)兩句。,8、2009年甲型H1N1流感病毒肆虐全球,引起各國重視,某班同學開展了正確面對甲型H1N1流感的調查宣傳活動。【活動一:歸納整理】下面是某小組同學搜到一些資料,請用一句話提煉下列三則材料傳達的共同信息材料一:2003年春,“非典”在廣州爆發(fā),因為存在著重大疫情的瞞報和漏報,本來是地區(qū)性“非典”迅速波及全國25個省份。4月20日,國務院舉辦新聞發(fā)布會,疫情統(tǒng)計報告頻率改為一天一報。此后政府各級部門迅速就位,落實各項防控措施,非典疫情才初步得到遏制,經濟和社會生活也逐步恢復正常。材料二:2003年12月15日,在韓國中部地區(qū)首次確認發(fā)現傳染性極強的“A/H5N1”禽流感病例。隨即,衛(wèi)生部發(fā)出緊急通知,要求加強禽流感監(jiān)測和防治工作。中國農業(yè)部向各地發(fā)出緊急通知,要求對高致病性禽流感實行疫情每日報告制度。這次危機,政府因為措施得力,取得了廣大公眾的信任和支持,沒有引起謠言和恐慌,也沒有導致禽流感病毒的蔓延。材料三:2009年5月11日,在四川首例甲型H1N1流感病例確診后,衛(wèi)生部當晚就緊急召開全國衛(wèi)生系統(tǒng)甲型H1N1流感防控工作視頻會議,傳達中央領導有關指示精神,部署有關防控工作。山東再出現一病例后,各地各部門也都緊急對防控甲型H1N1流感工作進行再部署,全力以赴阻止疫情的進一步傳播。我國政府為防控甲型H1N1流感所采取的種種舉措,得到了各界群眾以及國際社會的肯定。【活動二:板報設計】某活動小組深入社區(qū),準備出一期黑板報宣傳甲型H1N1流感知識及預防措施,請你設計兩個欄目。欄目一:欄目二:【活動三:口語交際】某活動小組去醫(yī)院調查甲型H1N1流感疫情,其中有部分被確診病人情緒低落,請你設計一段話進行勸說。_____【活動四:方案設計】活動結束后,班級就本次活動召開總結會,請你設計總結方案。二、閱讀古詩文,按要求答題(45分)(一)兒女柔腸(8分)【甲】次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。【乙】浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。9、【甲】詩中哪些詞語可以看出作者抒寫的是思鄉(xiāng)之情?(2分)詩句“風正一帆懸”、“一曲新詞酒一杯”中的加點字在表達作用上有什么不同?(3分)。(3分)(二)將帥風云(12分)【甲】吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起奪而殺尉,陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱受子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。(節(jié)選自《陳涉世家》)【乙】秦二世元年七月,陳勝等起大澤中。其九月,會稽守①通謂梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公即恒楚將。”是時恒楚亡在澤中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其處,獨籍③知之耳。”梁乃出,誡籍持劍居外待。梁復入,與守坐,曰:“請如籍,使受命召恒楚。”守曰:“諾。”須臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。……于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣。(節(jié)選自《史記·項羽本紀》)[注釋]①會稽守:會稽郡的郡守。②梁:項梁,是項羽的叔父。③籍:項籍。項籍字羽,所以又稱項羽。④睨:斜眼看。12、結合上下文,揣摩下列句中加點詞的意思。(4分)(1)忿恚尉(2)尉果笞廣(3)此亦天亡秦之時也(4)恒楚亡13、翻譯下列句子。(4分)(1)王侯將相寧有種乎(2)吾聞先即制人,后則為人所制14、從選文所敘事件中,可看出陳涉、項梁各是怎樣的一個人?(4分)陳涉:項梁:(三)

山水畫卷(14分)【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響……【乙】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂……【丙】于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭……15、解釋下列加點字。(4分)(1)負勢競上(2)互相軒邈(3)阡陌交通(4)于時冰皮始解16、用現代漢語寫出下面句子的意思。(6分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔(2)有良田美池桑竹之屬(3)山巒為晴雪所洗,娟然如拭17、從上面三段寫景文字中選出你最欣賞的一句,并用自己的語言描述出這種景色。(4分)(四)天地情懷(11分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】吳玠①素服飛②,愿與交歡③,飾名姝④遺之。飛曰:“主上宵旰⑤,豈大將安樂時?”卻⑥不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時到河朔,乃可飲。”遂絕不飲。帝初為飛營第⑦,飛曰:“敵未滅,何以家為?”或曰天下何時太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。”(節(jié)選自《宋史》)[注釋]①吳玠:南宋抗金名將。②飛:南宋抗金名將岳飛。③交歡;結為好友。交,結交。歡,友好關系。④姝:美女。⑤宵旰:勤于政事。⑥卻:推辭。⑦第:府第,住宅。18、解釋下列句中加點字。(4分)(1)或異二者之為(2)吾誰與歸(3)吳玠素服飛(4)飾名姝遺之19、用現代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲(2)主上宵旰,豈大將安樂時?20、甲文范仲淹既為勸誡對方也有自勉“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;乙文岳飛說“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平”。聯(lián)系中華人民共和國60年來的發(fā)展,談一談這些觀點有何現實意義。(3分)三、閱讀現代文,按要求答題。(15分)悠悠楠溪江陳鵬舉①楠溪江生長在永嘉。它使當時的永嘉太守謝靈運成了山水詩的第一人。②我大概是為了看望謝靈運,才到楠溪江的。因為在我記憶里,許多詩人寫過的山水本來未必好。到了楠溪江,卻發(fā)現楠溪江這源頭,真該有著謝靈運。③在楠溪江的半腰渡頭村,去乘漂流的竹筏。一團青蔥中,流水無聲,村口樹上那悠長的蟬聲,把這沒有盡頭的安寧,唱成了舒坦和慵懶。三兩頂竹做的斗笠,讓兩岸的山形稍稍閃過了一番堅挺。據說這水邊的小路很漫長,可以到達山的心坎。一位永嘉的朋友,曾經一次次從這兒步行十多小時去深山的叢林中討生活。他說這兒的山水太靜,靜到會讓人從心中滲出苦味。于是,在這個源頭,一個小小的竹筏,讓不同心情的人,都把自己的心浸到水中去,把寧靜浸到了骨頭里。④楠溪江見不到現代生活的景致,這是一片上古留下來的天地。水清澈到魚以為它活在天上。江兩邊的灘林,半在水中,半在水上。我一直不敢去想人眼的差異。因為人眼的差異,說明每個人看到的世界不一樣。我曾見過來自歐洲的油畫和水彩畫,一些作品中的純凈和明媚,我一直以為是因了人眼的差異。直到有一天,我被告知歐洲的許多天空和大地,真是這樣的純凈和明媚時,我才有了一個成年人的驚異。我甚至因此相信那種高貴的青黛,是歐洲人很榮幸的獨有。然而在楠溪江,我見到了這種青黛,這種停泊在水天之間,被午后的陽光映出來的青黛。這時節(jié),萬籟俱寂;在這源頭,我想起了杜甫的詩句:“黛色參天二千尺”,一下子明白了這純凈明亮的青黛,絕非獨獨屬于歐洲人。⑤眼中的水天出奇地空闊起來,人與這水天也出奇地感覺到了一種親密,甚至很想在這水天之間有一個久長。撐筏人很快活,用歌聲,也用他四肢的語言,敘說著他的快活。在這源頭,快樂和恬淡像詩畫一樣氤氳。⑥住在楠溪江邊的芙蓉山莊。入夜,山莊前的名為“芙蓉三冠”的山峰,被一輪明月映襯出一個深深的山形。那晚,高大的山形依然寂寞。山前有灘林般的幾叢枝干很美的樹影,樹前是一條溪流,水聲很低,然而很歡快。動情的是各色蟲鳴,還不時有幾句蛙的情話。蟲聲十分精致,也十分富麗。它們與這山這水、與楠溪江一樣永遠,讓我們飄然、逸放、陶醉。小坐片刻,沉思相隨。一位與水墨交游了大半生的畫家明白了,中國畫的全部美意,正在于它是用水墨描寫大自然無限美妙的夜。一位用文字過濾百年孤寂的鑒賞家,明白了山、水,還有蟲的歌唱,并不需要見諸文字。而我只是明白了自己的多余,明白了人其實并不被山、被水、甚至被蟲子放在眼里。⑦芙蓉山莊,住去了生命中很輕也很重的一夜。⑧離開楠溪江之前,又去拜訪了楠溪江邊兩個古老的村莊:芙蓉村和蒼坡村。這兩個村莊大都有了一千個年份。村莊里的石街和屋宇都已蒼老得散發(fā)出草木的滋味。雞叫聲是如此地悠長,仿佛來自久遠的宋代。蒼坡村有個說是建于宋代的木質涼亭。這亭里外有兩圈木凳。陽光很淡然,好像彌漫著許多年月。兩圈木凳上或坐或躺著七八個老人,個個慈眉善目,像是宋代翰林院中的人物;個個很健康的膚色和飽滿的身子,又像是那遙遠的年代退了伍的將軍。陽光與他們的諧和,譜成了生活的藝術。這個村莊都姓李。聽得說到李姓,老人們都扳著指頭悠悠地說起李家的大業(yè)來。而楠溪江也在村前悠悠地流。(注:謝靈運,東晉時代的詩人,中國山水詩的開創(chuàng)者,被稱為“山水詩鼻祖”,選文有改動。)21.文章第2段說“卻發(fā)現楠溪江這源頭,真該有著謝靈運”,結合全文內容,“真該有著謝靈運”有哪些原因。(3分)_____________________________________________________________________________22.⑦段寫道“芙蓉山莊,住去了生命中很輕也很重的一夜。”怎樣理解“這一夜”“很輕”又“很重”?(3分)_____________________________________________________________________________23.第4段中作者寫“歐洲的油畫和水彩畫”,有什么作用?(2分)_____________________________________________________________________________24閱讀文中第3段和第6段劃線的句子,回答下面的問題。(1)第3段中作者引用永嘉的朋友的話,目的是什么?(2分)_____________________________________________________________________________(2)從語言和情感的角度賞析第6段劃線句子。(2分)_____________________________________________________________________________25.楠溪江源頭因為有謝靈運而多了幾分詩情畫意,作者認為人與“這水天”有著一種出奇的親密。華夏大地,能讓文人墨客產生這樣親密情感的又何止楠溪江一處,請列舉一處山水,結合與之相關的歷史人物和杰出詩文,仿照下面的示例作簡要闡述。(3分)【示例】南山:陶淵明為之作《飲酒》,留下了“采菊東籬下,悠然見南山”的名句_____________________________________________________________________________四、作文(60分)請以“最美”為題,寫一篇作文。要求:(1)除詩歌外,其他體裁不限。(2)不少于600字,不出現真實校名、人名。(3)書寫工整規(guī)范。(4分)答案1、C2、A3、D4、D5、B6、倉—蒼簌—籟記—計弛—馳7、略8、一、只要措施得當,甲型H1N1流感可以得到控制二、流感溯源、安全對策(等等)三、四、略9、客路、行舟、鄉(xiāng)書、歸雁10、“風正一帆懸”中的“一”是反襯江面的開闊,以小景傳大景之神;“一曲新詞酒一杯”中的“一”是寫詞人心境的孤寂冷漠。11、“無可奈何花落去”是傷春,“似曾相識燕歸來”是傷別,這兩句融合全篇,將景物與人事緊密聯(lián)系在一起,景中寓情,賦中有比,更加委婉含蓄地抒寫了傷別懷舊之情。12、(1)使……惱怒(2)用竹板打(3)滅亡(4)逃亡13、(1)王侯將相難道有天生的貴種嗎?(2)我聽說率先發(fā)動可以制服別人,拖后發(fā)動會被別人所制。14、陳勝:富有謀略,機智果敢,并有一定組

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