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文檔簡介

海淀區2023-2024學年九年級物理中考仿真練習考生須知1.本試卷共8頁,共兩部分,26道題,滿分70分。考試時間70分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第一部分一、單項選擇題(下列每題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每題2分)1.圖所示的物品中,通常情況下屬于導體的是()A. B. C. D.2.圖所示的實例中,目的是為了增大壓強的是()A. B.C. D.3.圖3所示的實例,目的是為了增大摩擦的是磁懸浮列車懸浮行駛磁懸浮列車懸浮行駛鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了圖3鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了自行車腳踏板凹凸不平行李箱下裝有滾輪機械表保養時上油鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了圖2鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了4.下列關于聲現象的說法,正確的是A.聲音是由物體振動產生的

B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s C.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲D.“聞其聲知其人”是根據音調來辨別的圖35.2023年5月30日,神舟十六號載人飛船與空間站組合體成功對接后,航天員們順利會師的情境如圖3所示。圖3A.以地面為參照物,空間站是靜止的B.以空間站內的航天員為參照物,地球是運動的C.以神舟十六號載人飛船為參照物,空間站是運動的D.以神舟十六號載人飛船為參照物,地球是靜止的6.下列物態變化中,需要吸收熱量的是A.熔化B.凝固C.液化D.凝華7.物理學研究成果的應用,深刻地影響著人們的生產生活,對社會發展起到巨大的推動作用。如圖4設備應用法拉第電磁感應現象工作的是圖4A.麥克風B.電熱水壺C.揚聲器D圖48.小王同學在家里將一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直的立在平面鏡上,以此來探究光的反射規律。通過測量他發現此時入射光線與平面鏡成50°夾角,如圖5所示,則A.反射光線與鏡面的夾角是40°B.將紙板NOF向后折疊,則反射光會消失C.入射角增大10°,反射角也增加10°圖5D圖59.(2分)AB兩個物體同時同地自西向東做直線運動,甲、乙兩個圖像分別描述了AB兩個物體的運動情況,根據圖像得出的下列信息中錯誤的是()A.A物體做勻速直線運動 B.以B為參照物A向東運動 C.B物體做勻加速直線運動 D.B物體運動1.5s通過的距離是3m10.(2分)甲、乙兩個實心正方體物塊放在相同的海綿上,海綿的凹陷程度如圖所示。若將它們沿水平方向切去相同厚度,剩余部分仍放在相同的海綿上,則下列圖中正確的是()A. B. C. D.11.疫情期間,無人機為隔離人員運送物資。下列關于無人機的說法正確的是(

)A.無人機是利用空氣的浮力升空的

B.無人機在勻速上升時,動能增大,重力勢能增大,機械能增大

C.無人機靜止在空中投放物資的過程中機械能保持不變

D.無人機在空中懸停定位時,在豎直方向上受力平衡12.小麗在廚房幫媽媽做飯時,聯想到許多物理知識,其中不正確的是(

)A.使用的高壓鍋是利用了氣壓越高沸點越高的原理

B.液化石油氣用了一半,氣罐內的氣體質量和密度都變為原來的一半(氣罐內只有氣體,不含液體)

C.廚房使用防滑地磚是為了減小摩擦

D.掛毛巾的吸盤掛鉤是利用了大氣壓強的作用二、(下列每題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每題2分。每題選項全選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)13.“家家泉水入清河,千里長流到海波”,有詩這樣稱贊小清河。隨著不斷的改造,800年小清河“華麗蛻變”,為泉城獻上“生態厚禮”,下列說法正確的是()A.在河的兩岸植樹可以有效的減弱噪聲的產生B.小清河旁邊的太陽能路燈是利用的可再生能源C.夏日,小清河旁的石凳子很燙是因為發生了熱傳遞D.兩岸傳來陣陣花香,說明分子在做永不停息的無規則運動(多選)14.(2分)如圖所示的事例中,屬于利用大氣壓的是()A.將拔火罐吸在皮膚上 B.用高壓鍋燉牛肉 C.用吸管喝飲料 D.用吸盤掛鉤掛物體15.水平桌面上有一個底面積為的圓柱形容器,質量為容器的厚度忽略不計,容器底部有個由閥門B控制的出水口,容器中裝入10cm深的水。現將彈簧測力計一端固定,另一端掛一合金塊A,將合金塊A浸沒在容器中的水中,如圖甲所示。打開閥門B緩慢放水過程中,彈簧測力計示數隨放水時間變化的規律如圖乙所示,整個過程中金屬塊始終不與容器底部接觸。下列說法正確的是取(

)A.隨著放水時間的增加,合金塊A受到的浮力一直減小

B.合金塊A受到的最大浮力為22N

C.合金塊A的密度為

D.閥門B未打開時容器對水平面的壓強為三、填空題16.(1)如圖1所示,物體A的長度為______cm。

(2)如圖2所示,彈簧測力計的示數為______N。

17.(1)根據如圖1中的電流方向,可知通電螺線管的______端是N極(選填“A”或“B”)。

(2)小明組裝了如圖2所示的實驗裝置,銅線圈纏繞在絕緣空心塑料管上,其兩端分別接在靈敏電流表的兩個接線柱上。將條形磁體的一端向下插入絕緣空心塑料管的過程中,電流表的指針向右偏轉;再將條形磁體向上提起的過程中,電流表的指針向左偏轉。請你根據上述實驗步驟及現象,提出一個可探究的科學問題:______。

18.(4分)小東用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、導線若干以及電壓恒定的電源等實驗器材,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定功率。(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整。(2)連接電路時,滑動變阻器R的滑片P應置于最(選填“左”或“右”)端。(3)閉合開關S,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示,電流表示數為A,則小燈泡的額定功率是W。19.(4分)小陽在初二物理學習時,通過探究得到了凸透鏡成像的規律。進入初三時,他用高為5cm的F光源、焦距為15cm的凸透鏡、光具座和光屏,進行該實驗的復習。(1)他將F光源放在物距分別為20cm、30cm、40cm的位置,調節光屏位置得到清晰的像后,測量并記錄了三個像高分別為5cm、3cm、15cm。請你幫他選出物距為40cm時對應的像高為cm。(2)當物距為50cm時,像高可能為。A.2cmB.4cmC.5cmD.7.5cm如圖所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,可以看到:________,這屬于擴散現象。在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,小蘭和小偉用相同的實驗裝置(如圖甲所示)進行了實驗。

(1)圖甲裝置中給燒杯加蓋的目的是(答案合理即可)。(2)觀察氣泡可判斷圖甲中水處于(選填“沸騰前”或“沸騰時”)的狀態。(3)小蘭和小偉根據各自的實驗數據繪制出水溫隨時間變化的圖像分別如圖乙中A、B所示。由圖像可知,小蘭和小偉所用水的質量大小關系是。22.(4分)如圖所示為“探究電流通過電阻產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。閉合開關,通電t時間觀察記錄燒瓶內液體的初溫和末溫,計算出液體溫度變化量ΔT填入表中,然后移動滑動變阻器滑片P改變電阻中電流大小,重復上述操作,獲得第二組數據,填入表中。本實驗的因變量是電流通過電阻產生熱量的多少,由于不能直接測量,可用表示,由上述實驗可得出電流通過電阻產生熱量的多少與有關。I/A0.30.6ΔT/℃1423.(6分)小力在“探究導體電阻是否與導體橫截面積有關”時,實驗室為他提供了一根粗細均勻的沒有絕緣外層的鎳鉻合金絲,一個電壓恒定的電源,一只電流表,一個開關,若干帶夾子的導線。小力的主要實驗步驟如下:①把一根合金絲按如圖所示連入電路,閉合開關,記錄電流表的示數I1。②把合金絲對折后擰在一起,作為一段合金絲再接入原電路,閉合開關,記錄電流表的示數I2。他比較數據,發現I1<I2,于是得出結論:導體的電阻與導體的橫截面積有關。(1)小力的探究過程中存在的問題是:。(2)請你針對小力探究過程中存在的問題,寫出改正措施:。(3)請你寫出實驗中需用電壓恒定電源的原因:。24.(2分)小麗利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值。她選擇了穩壓電源(學生電源),并連接好了實驗電路(如圖所示)。實驗步驟如下:(1)只閉合開關S,讀出電流表的示數I1,并記錄;(2)開關S、S1都閉合時,讀出電流表的示數I2,并記錄。請你用I1、I2和R0表示RX。RX=。25.(4分)某實驗小組想要比較出A、B兩種液體密度的大小關系。組內的甲、乙、丙三名同學分別設計了實驗方案,下面是他們的實驗過程:①甲同學的實驗步驟是:用一個帶有蓋子的瓶子,分別裝滿A、B液體,用天平分別測出瓶和液體的總質量。②乙同學的實驗步驟是:在兩只規格相同的塑料桶中分別倒入A、B液體,液面保持相平。將微小壓強計的探頭分別浸入A、B液體中,使微小壓強計U形管兩側液柱高度差相同。觀察此時探頭在A、B液體中的深度。③丙同學的實驗步驟是:找一個能在A、B液體中漂浮的小球,觀察小球在液體中的V排。請根據三位同學的實驗過程,回答下列問題:(1)通過甲同學的實驗可以推理得出:總質量較大的瓶子里盛有的液體密度。(2)通過乙同學的實驗可以推理得出:比較液體中探頭的位置,探頭所在位置較深的液體密度較。(3)在丙同學的實驗中,他觀察到小球在B液體中的V排比較大,于是他得出了B液體密度比較大的結論。請你通過分析推理,判斷丙同學的結論是否正確。四、科普閱讀題(共4分)26.(4分)閱讀《空氣對球形物體的阻力》,回答題。空氣對球形物體的阻力日常生活中存在這樣的現象:飛機、輪船、汽車等交通工具運行時,受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時,受到水的阻力;百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風的阻力越大,這是什么原因呢?查閱相關資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對運動速度大小有關,速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關,橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關,頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當阻力增加到與重力相等時,將以某一速度做勻速直線運動,這個速度稱為收尾速度。某科學活動小組做了“球形物體在空氣中下落時,受到的阻力大小與球的半徑和速度關系”的實驗,測量數據見下表。(g取10N/kg)球體編號123球體質量(kg)2518球體半徑(×10﹣2m)5515球體收尾速度(m/s)164040請根據上述材料,回答下列問題:(1)1號球受到空氣阻力的最大值是N。(2)分析半徑相同的球

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