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文檔簡介
四川省武勝縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽ǎ@是遠(yuǎn)古人類的遺骨。”材料中的遠(yuǎn)古人類是A.元謀人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人2.列寧在十月革命后提出一個著名的公式:蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術(shù)和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明A.列寧改變了馬克思關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理論 B.列寧主張利用資本主義國家的進(jìn)步因素建設(shè)社會主義C.列寧已經(jīng)認(rèn)識到計(jì)劃和市場的本質(zhì) D.列寧主張利用資本主義改造社會主義3.有人認(rèn)為,孝文帝改革是“消極的漢化”是北魏政治危機(jī)的開端。但有人認(rèn)為,孝文帝改革把拓跋部政權(quán)推進(jìn)到一個新高度,是符合歷史趨勢的。從中華民族這個統(tǒng)一多民族國家大家庭發(fā)展的角度看,孝文帝改革的影響沒有()A.結(jié)束北方分裂割據(jù)局面B.加速北方民族封建化進(jìn)程C.促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展D.促進(jìn)北方民族融合4.在福建三明寧化縣,一群被當(dāng)?shù)厝朔Q為“譜師”的“當(dāng)代畢昇”正活躍在鄉(xiāng)間,由此可判斷,這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是A.雕版印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.活字印刷術(shù)D.指南針5.把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認(rèn)識.根據(jù)下列材料,你認(rèn)為這一時期的歷史階段特征是()A.爭取民族獨(dú)立 B.建立近代化工業(yè)C.追求民主自由 D.探索近代化道路6.公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率軍進(jìn)攻波斯,開始了亞歷山大東征,歷時十年,建起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。許多希臘人移民到西亞,希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合。從中可以得出的歷史結(jié)論是A.和平交往促進(jìn)了文明的交融B.人類文明發(fā)展的動力源于戰(zhàn)爭C.戰(zhàn)爭使文明消亡D.暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交融7.觀察表格《部分國家現(xiàn)代工業(yè)在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中比重統(tǒng)計(jì)表》,這直接推動了我國實(shí)行國家蘇聯(lián)波蘭捷克中國年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A.土地改革B.三大改造C.“一五”計(jì)劃D.人民公社化運(yùn)動8.“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書,漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書。”下面能解釋這一觀點(diǎn)的史實(shí)是A.焚書坑儒推恩令B.統(tǒng)一文字推恩令C.統(tǒng)一文字罷黜百家D.焚書坑儒罷黜百家9.為了便于記憶歷史知識,我們常用簡潔的詞語來總結(jié)某一時期的主要建設(shè)成就。“一橋”“二鐵”“三藏”“四廠”總結(jié)的是我國哪一時期的建設(shè)成就A.1949—1952年B.1953—1957年C.1957—1965年D.1966—1976年10.元朝設(shè)立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務(wù),尊奉喇嘛教首領(lǐng)為帝師;明朝制定了“多封眾建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成達(dá)賴?yán)锱c駐藏大臣共治的局面。材料反映出明清時期對西藏治理的特點(diǎn)是A.政教合一 B.因俗而治 C.嚴(yán)密控制 D.冊封首領(lǐng)11.資產(chǎn)階級政治家對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用。以下史實(shí)能證明這一結(jié)論的有()①克倫威爾率領(lǐng)議會軍擊敗王軍取得最后勝利,英國成立共和國②華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民推翻英國殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立③羅伯斯庇爾采取措施,平息國內(nèi)叛亂,打退反法聯(lián)軍把法國大革命推向高潮④希特勒為擺脫危機(jī),走上了對外侵略擴(kuò)張道路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.2017年5月由北京主辦的“一帶一路”高峰論壇吸引了全世界關(guān)注的目光。下列與古代絲綢之路有相似作用的歷史事件是A.文成公主入藏B.宣政院設(shè)立C.鄭和下西洋D.伊犁將軍的設(shè)置13.下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的是()①岳飛抗金②鄭成功收復(fù)③文天祥抗元④虎門銷煙A.①② B.②③ C.①④ D.②④14.杜甫描述自己某段生活時期的社會現(xiàn)象寫到:“有弟皆分散,無家問生死。寄書長不達(dá),況乃未休兵。”與此相關(guān)的史實(shí)是()A.秦朝暴政 B.貞觀之治 C.安史之亂 D.開元盛世15.下圖是1947年美國人畫的一幅漫畫。“?”處對應(yīng)的正確選項(xiàng)是(
)A.杜魯門主義 B.馬歇爾計(jì)劃C.兩極格局 D.北大西洋公約組織16.“曾經(jīng)一度是多么引人的小路兩旁,現(xiàn)在排列著仿佛火災(zāi)劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命;釣魚的人不再來訪問它,因?yàn)樗械聂~已死亡。”該內(nèi)容出自1962年出版的《寂靜的春天》,材料講述的是A.環(huán)境破壞問題越發(fā)突出B.世界糧食問題日益尖銳C.人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力D.自然災(zāi)害嚴(yán)重17.1850年,上海英商林塞洋行的走私規(guī)模不如別家大,該行老板上書英國領(lǐng)事說:“我行要和任何人一樣大肆走私了。”英國領(lǐng)事答復(fù)到:“他們(清朝官員)對海外強(qiáng)國,不敢有任何公開沖突:”這說明中國A.海關(guān)主權(quán)逐漸喪失 B.半殖民地程度加深C.自然經(jīng)濟(jì)快速解體 D.清政府成為列強(qiáng)傀儡18.從下面的漫畫作品中,能夠顯示的關(guān)于秦朝的歷史信息有①實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一②確立了君主專制體制③開始實(shí)行土地私有制④建立了三公九卿制度A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④19.1789年,法國制憲會議通過了《人權(quán)宣言》,其核心內(nèi)容是()A.君權(quán)與民權(quán)B.獨(dú)立與自由C.分權(quán)與制衡D.權(quán)利與財(cái)產(chǎn)20.羅斯福說:“我們到底有沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,不在于富的人更富,而在于貧窮的人也能有足夠的生存來源。”為此新政采取的主要措施是()A.加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)B.整頓金融體系C.推行“以工代賑”D.調(diào)整農(nóng)業(yè)21.某次戰(zhàn)爭之后,列強(qiáng)欣喜苦狂,聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙?jiān)u價道:“中國為東方一團(tuán)大物,勢已動搖……今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者。”這場戰(zhàn)爭()A.成為中國近代史的開端 B.大大加深了中國半殖民地化程度C.成為中國近代化的開端 D.使中國完全陷入半殖民地的深淵22.“究竟是一個黨好,還是幾個黨好?現(xiàn)在看來,恐怕還是幾個黨好。不但過去如此,而且將來也可以如此……這是因?yàn)橐粋€黨同一個人一樣,耳邊很需要聽到不同的聲音。”作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨人為了能夠聽到不同的聲音,采取的民主政治制度是A.民族區(qū)域自治制度B.人民代表大會制度C.政治協(xié)商制度D.“一國兩制”制度23.社會主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制,私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制,必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件。材料敘述的事件說明A.人民成為國家和社會的主人B.社會主義制度促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展C.改革開放取得巨大成就D.社會主義一定要以公有制為主體24.在革命戰(zhàn)爭年代,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路;在社會主義建設(shè)新時期,以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色社會主義建設(shè)道路。二者的共同點(diǎn)是A.實(shí)事求是,從中國的國情出發(fā) B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C.以階級斗爭為綱 D.堅(jiān)定不移地走社會主義革命道路二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________年4月,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始;________年4月,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26.歷史上重大戰(zhàn)役(戰(zhàn)爭)常常是國家命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。______打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,大大提高了中國的國際地位。27.1935年,遵義會議確立了以______為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。1945年,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會確定_______為黨的指導(dǎo)思想。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成。——崔立如《全球化時代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?29.(6分)近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:當(dāng)時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當(dāng)長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上。——羅杰《清朝原來是這樣》根據(jù)材料一,概括中英兩國對外貿(mào)易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動?材料二:中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年,三年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策1921年,出臺并實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策1928—1937年,實(shí)施兩個五年計(jì)劃1985—1991年,戈?duì)柊蛦谭蚋母?991年,蘇聯(lián)解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭1953—1956年,實(shí)行“一五”計(jì)劃,進(jìn)行三大改造1956—1966年,“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動1978年,實(shí)行改革開放1992年,提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制(2)中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處?20世紀(jì)90年代以來,兩國改革的不同結(jié)果說明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國和美利堅(jiān)合眾國正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系,從而結(jié)束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面,國際大勢與歷史進(jìn)程為之一變……40年來,兩國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧,引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行。“我們有一千條理由把中美關(guān)系搞好,沒有一條理由把中美關(guān)系搞壞。”主席的論述深刻揭示了此中真諦。——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三,分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。30.(7分)閱讀材料,完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個角尖正對大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么?“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義?“華麗轉(zhuǎn)身”70年,我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時期改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實(shí)踐,使中國大踏步趕上了時代,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國!依據(jù)材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)題干信息“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知,1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址,在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,故D符合題意;元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。2、B【解析】
根據(jù)材料可知,列寧所提出的公式的等號左邊既有社會主義的蘇維埃政權(quán),也有資本主義的鐵路管理秩序、托拉斯組織和國民教育,說明列寧主張利用資本主義國家中值得借鑒的進(jìn)步因素來建設(shè)社會主義,故B項(xiàng)正確。列寧的這一主張是對馬克思關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理的創(chuàng)新和發(fā)展,A項(xiàng)錯誤。材料和計(jì)劃和市場的本質(zhì)無關(guān),C項(xiàng)錯誤。材料體現(xiàn)的是列寧主張利用資本主義國家的進(jìn)步因素建設(shè)社會主義,D項(xiàng)說法錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。3、A【解析】
據(jù)所學(xué)知,北魏孝文帝改革采取了一系列的漢化措施,加速北方民族封建化進(jìn)程,促進(jìn)北方民族融合,促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展。A項(xiàng)結(jié)束北方分裂割據(jù)局面早在孝文帝改革前就實(shí)現(xiàn)了。439年,太武帝拓跋燾統(tǒng)一北方。493年孝文帝拓跋宏遷都洛陽,大舉改革。故A項(xiàng)正確。BCD是孝文帝改革的影響,不符合題意,排除,故選A。【點(diǎn)睛】注意對材料的解讀,識記北魏孝文帝改革的內(nèi)容及影響。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北宋北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),將黏土制成陶活字,用來排版印刷。所以這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是活字印刷術(shù),故C符合題意。雕版印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。5、D【解析】根據(jù)題干“知識圖解”結(jié)合所學(xué)知識,中國近代化探索經(jīng)歷了由學(xué)習(xí)西方的軍事器物,到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,其中,第一階段的典型事件是洋務(wù)運(yùn)動;第二階段的典型事件是戊戌變法運(yùn)動和辛亥革命;第三階段的典型事件是新文化運(yùn)動,由此可知,題干所述這一時期的歷史階段特征是探索近代化道路。故選D。6、D【解析】
根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“許多希臘人移民到西亞,希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合”可知,暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交流,A項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確;B項(xiàng)說法有誤;C項(xiàng)無法從材料中得出。故答案選D。7、C【解析】
依據(jù)題干的表格內(nèi)容以及時間,結(jié)合所學(xué)知識可知,新中國成立初期,我國工業(yè)落后,為了改變這種局面,1953-1957年底,我國開展了一五計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),并于1957年底,超額完成,改變了工業(yè)落后的面貌,開始向著社會主義工業(yè)化邁進(jìn),C項(xiàng)符合題意;土地改革是農(nóng)業(yè)方面的改革,A項(xiàng)不符合題意;三大改造是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,B項(xiàng)不符合題意;人民公社化運(yùn)動是1958年后的左傾錯誤的表現(xiàn),D項(xiàng)不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干表格的時間和內(nèi)容,由此可以判斷是重工業(yè)方面我國比較落后,為此我國開展了一五計(jì)劃,需要學(xué)生具備較高的理解能力和分析表格的能力。8、D【解析】
結(jié)合材料中秦始皇“不要人民讀書”和所學(xué)可知,為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書,其他書全部燒掉,以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬獭K职寻抵信u他的一批儒生,在咸陽活埋,這就是秦始皇的“焚書坑儒”。結(jié)合材料漢武帝“要人民只讀一種書”和所學(xué)知識可知,漢武帝為了實(shí)現(xiàn)思想大一統(tǒng),采取董仲舒的建議—“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,大力推行儒學(xué)教育。設(shè)立專門教授儒家經(jīng)典的太學(xué),成績優(yōu)秀的學(xué)生可以直接做官,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。9、B【解析】根據(jù)題干信息“一橋”“二鐵”“三藏”“四廠”,結(jié)合所學(xué)知識,這是我國“一五”期間的成就,“一五”計(jì)劃是1953年開始,1957年結(jié)束;因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。10、B【解析】
根據(jù)“明朝制定了‘多封眾建,尚用僧徒’的治藏宗教策略;清朝形成達(dá)賴?yán)锱c駐藏大臣共治的局面”可知,材料反映出明清時期對西藏治理的特點(diǎn)是因俗而治,B符合題意;ACD項(xiàng)題干沒有體現(xiàn),排除。故選擇B。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,希特勒為擺脫危機(jī),使德國走上了法西斯道路,走上了對外侵略擴(kuò)張道路,希特勒并沒有發(fā)動資產(chǎn)階級革命,也沒對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用,所以④不符合題意,所以排除有④的BCD三項(xiàng),只有A符合題意,故本題選A。【點(diǎn)睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先使用排除法可以快速得出答案。12、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,漢代張騫出使西域,開通了絲綢之路,促進(jìn)了中國與歐洲的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,C項(xiàng)符合題意,故此題選C。13、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,戚繼光抗倭是抗擊外來侵略者,中華民族與外國侵略者的斗爭,鄭成功收復(fù)和虎門銷煙也是抗擊外來侵略,②④符合題意,即D符合題意;岳飛抗金和文天祥抗元都是我國國內(nèi)的民族斗爭,不是中華民族與外國侵略者的斗爭,所以①③不符合題意,即ABC不符合題意,故選擇D。14、C【解析】
根據(jù)“杜甫描述自己某段生活時期的社會現(xiàn)象”結(jié)合所學(xué)知識可知,題目詩句反映的史實(shí)是安史之亂。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C符合題意,ABD不符合題意。故選:C。15、B【解析】試題分析:本題主要考查馬歇爾計(jì)劃。根據(jù)所學(xué)知識可知漫畫揭示的是1947年美國實(shí)施的幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)而控制西歐的馬歇爾計(jì)劃;A項(xiàng)杜魯門主義是美國杜魯門總統(tǒng)1947年提出的幫助希臘、土耳其恢復(fù)經(jīng)濟(jì),穩(wěn)固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,遏制共產(chǎn)主義的政策,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始,與漫畫不符;C項(xiàng)兩極格局形成于1955年,與漫畫創(chuàng)作時間不符;D項(xiàng)北大西洋公約組織成立于1949年,與漫畫創(chuàng)作時間不符。故選B.考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展·歐洲的聯(lián)合16、A【解析】
依據(jù)題干的“現(xiàn)在排列著仿佛火災(zāi)劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命;釣魚的人不再來訪問它,因?yàn)樗械聂~已死亡。”可知這是環(huán)境破壞導(dǎo)致的后果,故A符合題意;世界糧食問題日益尖銳、人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力、自然災(zāi)害的嚴(yán)重在題干材料中不能體現(xiàn),故BCD不符合題意,故選A。17、B【解析】
依據(jù)題干1850年,……走私……他們(清朝官員)對海外強(qiáng)國,不敢有任何公開沖突:”和結(jié)合所學(xué)知識,這反映了清朝政府對英商走私的妥協(xié)和退讓,從本質(zhì)上說明了中國半殖民地程度加深,B選項(xiàng)符合題意;材料無法體現(xiàn)海關(guān)主權(quán)逐漸喪失,A選項(xiàng)不符合題意;材料沒有體現(xiàn)出自然經(jīng)濟(jì)快速解體,英商走私不能使自然經(jīng)濟(jì)快速解體,C選項(xiàng)不符合題意;《辛丑條約》簽訂后,清政府成為列強(qiáng)傀儡,D選項(xiàng)不符合題意;故選B。18、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,從漫畫中“率土之濱,莫非王臣”的信息可得出秦朝實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一,確立了君主專制體制;從“太尉、丞相、御史大夫”的信息可得出秦朝建立了三公九卿制。開始實(shí)行土地私有制題干沒有體現(xiàn)。所以①②④符合題意,③不符合題意,故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。19、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),法國大革命中資產(chǎn)階級掌握了政權(quán),不久頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。D項(xiàng)符合題意;1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》,以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,賦予民權(quán),實(shí)行法治。A項(xiàng)不合題意;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中,1776年頒布了《獨(dú)立宣言》,體現(xiàn)了獨(dú)立與自由。B項(xiàng)不合題意;1787年美國制定憲法,實(shí)行三權(quán)分立的原則,體現(xiàn)分權(quán)與制衡。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度,羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政,《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。為解決窮人的生存來源問題,提高就業(yè)率興辦公共工程,推行以工代賑。這提供了大量的就業(yè)機(jī)會,大大提高了就業(yè)率,緩和了社會矛盾,使美國度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī),所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均與題干材料主旨不符,排除,故選C。21、B【解析】
題干關(guān)鍵信息是“今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者”,結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,刺激了帝國主義瓜分中國的野心,隨之而來的是帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國半殖民地化程度。ACD不符合題意,B符合題意,故選B。【點(diǎn)睛】本題以英國一家報紙的評價為切入點(diǎn),考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。本題考查甲午中日戰(zhàn)爭,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。22、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,A.材料中未體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度,排除;B.材料未涉及人民代表大會制度,排除;C.材料中“幾個黨好”意在強(qiáng)調(diào)中國要實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,正確;D.“一國兩制”制度是維護(hù)國家統(tǒng)一的制度,排除。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。23、B【解析】
根據(jù)題干材料“農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制,私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制”可知,題干反映的是三大改造,三大改造的完成,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義制度在我國確立起來。再根據(jù)“必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件”可得出,社會主義制度促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,毛澤東依據(jù)當(dāng)時我國的國情城市敵人力量強(qiáng)大,農(nóng)村敵人力量薄弱制定了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路。鄧小平根據(jù)我國的國情,開創(chuàng)了建設(shè)中國特色的社會主義道路,故A正確。毛澤東時代是戰(zhàn)爭年代,不能堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè),故排除B項(xiàng)。階級斗爭為綱是文革時期的口號,與題意不符,故排除C項(xiàng)。新中國成立以后進(jìn)入了社會主義建設(shè)時期,需要走的是建設(shè)道路,故D錯誤。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、17751861【解析】
據(jù)所學(xué)知,1775年4月,來克星頓槍聲拉開了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕。1861年林肯就任美國總統(tǒng),南方以此為借口,發(fā)動了戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26、平型關(guān)大捷莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(朝鮮戰(zhàn)爭)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1937年9月25日,八路軍在山西省大同市靈丘縣平型關(guān)附近,為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn),阻擋日軍攻勢,由115師師長林彪、副師長聶榮臻指揮,充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長,首次集中較大兵力對日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn),八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷,有力配合了閻錫山負(fù)責(zé)的第二戰(zhàn)區(qū)正面戰(zhàn)場的防御作戰(zhàn),遲滯了日軍的戰(zhàn)略進(jìn)攻,打亂了敵人沿平綏鐵路右翼迂回華北的計(jì)劃,是八路軍出師以來打的第一個大勝仗,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1941年,蘇德戰(zhàn)場爆發(fā),德軍攻占莫斯科,和蘇軍展開了劇烈的戰(zhàn)斗,史稱莫斯科戰(zhàn)役,此次戰(zhàn)役最終以蘇聯(lián)紅軍的勝利而告終,蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利,宣告了希特勒“閃電戰(zhàn)戰(zhàn)無不勝”的神話的破滅。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,抗美援朝打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,保衛(wèi)了中國大陸的安全,維護(hù)了亞洲及世界的和平,大大提高了中國的國際地位,極大地提高了中華人民共和國的國際威望。27、毛澤東,毛澤東思想【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,1935年召開的遵義會議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。抗戰(zhàn)勝利前夕,1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會。大會把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想,大會為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價:是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟(jì)全球化的到來。特點(diǎn):呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是經(jīng)濟(jì)全球化的到來;依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭”可知,當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢。(4)面對當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢,我國應(yīng)大力提高綜合國力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。29、(1)對外貿(mào)易情況:中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位;行動:英國為了打開中國的市場,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。(2)相似之處:都經(jīng)過政權(quán)的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃;都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的轉(zhuǎn)變;都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制:都通過改革,改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等;說明:中國的改革成功,蘇聯(lián)的改革失敗,說明了改革要從國情出發(fā),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;要堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持社會主義道路,堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);改革不能走極端。(3)新中國建立以后,在兩極格局對峙的局面下,中國成為社會主義陣營的一員,美國對中國采取敵視態(tài)度,實(shí)行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實(shí)行封鎖和禁運(yùn);20世紀(jì)70年代,隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化(或中蘇關(guān)系惡化,美蘇爭霸中美國處于劣勢,日本、歐盟崛起對美國構(gòu)成挑戰(zhàn),美國受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響等;改善中美關(guān)系成為兩國共同的要求,中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),1979年,中美正式建立外交關(guān)系;20世紀(jì)八九十年代以來,隨著兩極格局的終結(jié),多極化趨勢加強(qiáng),中美兩國在政治、經(jīng)濟(jì)軍事等各領(lǐng)域既互相合作,又相互競爭,總體上保持了穩(wěn)定前行。【解析】
(1)由材料一“當(dāng)時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當(dāng)長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上”可知,中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位。英國為了打開中國的市場,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。(2)由材料二“中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表”并結(jié)合所學(xué)知,中蘇兩國社會主義道路的探索都
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