江蘇省南通市港閘區2024年中考歷史模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“工業革命后……英國依靠其商品和重炮轟擊其他民族國家閉關自守的大門，在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領大量殖民地……工業革命結束了民族地域性歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。”對該材料理解不正確的是（）A．工業革命使英國生產力迅速提高B．工業革命加速了城市化的進程C．工業革命大大密切了世界各地的聯系D．工業革命加快了亞非殖民地、半殖民地化進程2．我國初步建立起社會主義制度，進入社會主義初級階段的標志是A．中華人民共和國的成立B．第一部憲法的頒布C．第一個五年計劃的完成D．三大改造的基本完成3．俄國彼得一世即位后進行了改革。下列屬于他改革措施的是①農奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉換職業②建立中央集權的行政體制，進一步加強了沙皇的專制權力③農奴獲得解放時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買，所出價錢高于當時地價④鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農奴A．①④ B．②③ C．①③ D．②④4．曾在俄羅斯發表演說：“越是面臨全球性挑戰，越要合作應對。”第二次世界大戰中能體現這一精神的事件有①莫斯科保衛戰②諾曼底登陸戰③柏林戰役④中國抗日戰爭進入大反攻A．①②B．③④C．①④D．②④5．英國《權利法案》、法國《人權宣言》、美國《獨立宣言》都是人類民主文明的重要成果。它們的內容各具特點，下面對三部文獻特點的歸納，正確的是A．《權利法案》充分體現了三權分立原則 B．《獨立宣言》以法律形式規范君主權力C．《人權宣言》強調私有財產神圣不可侵犯 D．三部文獻都用法律手段廢除了君主制度6．近代中國曾有人指出：“(土耳其)不變舊法，遂為六大國割地廢君，而柄其政。日本一小島夷耳，能變舊法，乃能滅我琉球，侵我大國。前車之轍，可以為鑒。”“伏惟皇上……破除舊習，更新大政。”由此可知此人主張()A．學習西方、發展科技 B．變法維新、救亡圖存C．解放思想、宣揚民主 D．發動民眾、進行革命7．下列選項中，關于中國淪為半殖民地半封建社會說法正確的有A．鴉片戰爭后中國開始淪為半殖民地半封建社會B．甲午中日戰爭后，中國半殖民地化進一步加深C．第二次鴉片戰爭后，大大加深了中國半殖民地化的程度D．八國聯軍侵華戰爭后，中國完全淪為半殖民地半封建社會8．近一個世紀以來，我國先后發生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命，第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產黨最主要的領導人是A． B． C． D．9．北洋艦隊是中國建立的一支近代化海軍艦隊，同時也是清朝建立的四支近代海軍中實力最強、規模最大的一支。直接導致北洋艦隊全軍覆沒的戰役是A．平壤戰役B．黃海海戰C．遼東戰役D．威海衛戰役10．“決心通過完成內部市場，增強內聚力和保護自然環境來促進人民的經濟和社會進步，并實施旨在保證經濟一體化和其他領域同步發展的政策”；“決心對各成員國的國民實行共同的國民身份制度”；“重申為人員自由流動提供方便的目標……”據材料并結合所學知識判斷，這些條款出自哪個組織的條約A．B．C．D．11．“社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際。”早在2012年11月，十八屆中共中央政治局第一次集中學習時，就作出上述判斷。我國進入社會主義初級階段的標志是A．中共十八大召開 B．中共十三大召開 C．三大改造完成 D．新中國成立12．黨的十八大報告首次提出建設“美麗中國”，“美麗中國”重視生態文明的自然之美，戰國時期儒家代表人物孟子也曾提出類似主張，他的主張是（）A．反對以大欺小、以強凌弱B．“罷黜百家，獨尊儒術”C．不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹D．順其自然，無為而冶13．鐵穆在《中國歷史研究法》中說：“至秦漢以后，中國學術大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂，實是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會為一。”對此理解正確的是A．漢代儒學取得獨尊地位，異已遭到排斥B．儒學在漢代成為官方哲學C．漢初儒學融合了佛教、道教思想D．秦漢以后，儒學得到豐富和更新14．《舊唐書》稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨斷專權）。但有人說：“對人民來說，武則天不算是壞皇帝。”得出這個結論的主要依據是武則天（）A．改國號為周 B．是中國歷史上唯一的女皇帝C．修訂法律，廢除酷刑苛法 D．減輕人民負擔，推動社會經濟發展15．當代史學家劉博智指出西安事變的和平解決是中國社會矛盾變化的轉折點。既是內戰到抗戰的轉折點，也是中國由分裂到統一的轉折點。他所說的“統一”指的是A．國民政府實現了形式上的全國統一B．抗日民族統一戰線正式建立C．蔣介石獲釋并重新執掌軍政大權D．抗日民族統一戰線初步形成16．“經過半個多世紀的實踐檢驗，它不僅成為我國對外政策的基石，也逐漸被國際社會普遍接受，成為處理國與國之間關系的準則。”這段材料評述的是A．獨立自主的和平外交政策B．“求同存異”的方針C．和平共處五項原則D．“一國兩制”的構想17．1949年《北平日報》刊發了如下消息：“太陽升起來的時候，沉重的霧靄已經散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來，電燈亮起來了，街燈燃了一夜……”該新聞報道了下列哪一戰役的勝利？（）A．遼沈戰役 B．平津戰役C．淮海戰役 D．渡江戰役18．歸納和概括是學習歷史的重要能力之一。英國“光榮革命”后制定了《權利法案》，美國獨立戰爭后制定了1787年憲法，第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》，這些說明()A．新政權才需要法制建設 B．法制建設必定帶來民主C．三國法制建設十分完善 D．民主需要以法制作保障19．在《告同胞書》40周年大會上指出：“70年來，我們把握兩岸關系發展時代變化，提出和平解決問題的政策主張和“一國兩制”科學構想，確立了“和平統一、一國兩制”基本方針……。”“一國兩制”的前提和核心是（）A．尊重兩岸制度差異 B．堅持一個中國原則C．大陸放棄武力統一 D．加強兩岸經貿往來20．第一次世界大戰后形成的“凡爾賽—華盛頓體系”，雖然暫時維持了戰后和平，但卻埋下了仇恨的種子。其中最仇恨這一體系的國家是A．英國B．法國C．德國D．日本21．2019年是法國大革命爆發230周年。這場革命爆發的標志是A．三級會議的召開B．攻占巴士底獄C．頒布《人權宣言》D．處死查理一世22．從1946年下半年到1949年9月的3年中，煙臺各縣大批支前民工隨軍支前，先后支援了魯南戰役、孟良崮戰役、濰縣戰役、濟南戰役、準海戰役、渡江戰役等．以上信息表明了上述戰役能夠取得勝利的原因是A．國民黨軍隊戰斗力低下B．國民黨統治腐敗C．人民群眾積極擁護和支持D．解放軍作戰方針正確23．中華文化博大精深，中國姓氏文化更是源遠流長。中國姓氏來源之一就是皇帝賜姓，尤其是賜國姓，對于接受者更是無上光榮。如鄭成功就被賜國姓為“朱”，因此鄭成功被稱為國姓爺。這種現象反映出（）A．中華文化博大精深 B．皇帝愛惜子民C．維持統治的需要 D．皇帝也愛作秀24．“他知識廣博，是一位百科全書式的學者，創立了邏輯學等新的學科，堪稱希臘哲學的集大成者。”“他”是A．荷馬 B．德謨克利特 C．蘇格拉底 D．亞里士多德二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．百年大計，教育為本。12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，____________的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。1870年，英國、法國開始對兒童實行_________________，提高了大眾文化水平，促進了社會發展。1898年，光緒帝下令開設的全國最高學府______________，推動了中國近代高等教育的發展。26．創新是一個國家前進的不竭動力（1）古希臘的________制度對近代西方民主政治的演進產生的深遠影響。（2）阿基米德“給我一個支點，我將撬動整個地球”的言論所依據的原理是________。（3）英國工業革命開始的標志是哈格里夫斯發明的________。（4）最早成功開辦機器紡紗廠，被譽為“近代工廠之父”的人是________。27．讀圖并結合所學知識回答：上圖是世界無產階級革命的偉大導師馬克思，他和________共同創立了馬克思主義理論。馬克思主義誕生的時間是________年。馬克思主義誕生的標志是________的發表。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）機遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發，促進經濟快速發展；也有的國家錯失當時發展機遇。根據材料，回答問題。材料一俄羅斯現代化的第一個高峰發生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發生在亞歷山大二世統治時期，1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現代化的“第二個高峰”，結合所學知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機遇。甲午戰敗，嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀50—70年代日本經濟發展有何特征？結合所學知識，分析這一時期西歐和日本經濟發展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經濟海洋中的孤島。”材料四反映出當今世界經濟發展呈現什么趨勢？29．（6分）統一對于一個國家來說至關重要。只有國家統一了，人民才能安居樂業，社會才能進步，國家才能發展！閱讀下列材料，完成相關問題。（首創統一）材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》（1）根據材料一和所學知識指出中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？材料二中國作為一個多民族的統一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》（2）材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統一的重要原因，這個政治制度是什么制度？材料三漢武帝執政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創精神和積極的治政態度……他兩次派遣使團出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。（3）根據材料三并結合所學知識，寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？（鞏固統一）材料四至元元年（1264年），總制院設立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發生？依據材料和所學知識，指出宣政院這一機構的設置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。”——明史專家吳晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣關系“從坐而站而跪”這一現象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”。——《平定準噶爾方略》前編卷15（6）面對材料六中出現的問題，清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區的管轄？（期待統一）（7）目前祖國尚未完全統一，“臺獨分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發展角度分析，海峽兩岸關系發展的最終結果是什么？并簡要說說你的理由30．（7分）中國共產黨成立98年，執政70年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產黨能帶領中國人民取得如此巨大成功絕非偶然。閱讀材料，回答問題。材料一甲午戰爭中國戰敗，無可置疑地證明了滿族無力應對時代的挑戰，自強運動那種表面的近代化，無法使江河日下的統治獲得新生。中國思想界認識到，只有進行一場激進的改革或革命，才能拯救中國。當一部分進步人士倡導效法彼得大帝與明治天皇，進行體制重組時，另一部分人則宣傳革命，主張以中華民國代替清王朝。——徐中約：《中國近代史：1600—2000，中國的奮斗》（1）材料一中的自強運動指的是哪一歷史事件？請列舉甲午中日戰爭后，主張改革和革命的進步人士各一人。材料二（2）依據材料二，概括中國共產黨取得的巨大成就。結合材料一，談談你的感想。材料三大會（中國共產黨“一大”）通過的《中國共產黨黨綱》規定：黨的名稱為“中國共產黨”；黨的性質是無產階級政黨；黨的奮斗目標是推翻資產階級，建立無產階級專政，廢除私有制，直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產黨“二大”上，黨在現階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥，建立民主共和國。——岳麓版《歷史》必修（I）政治文明歷程（3）依據材料三，結合所學回答，中國共產黨成立時中國是何社會性質？在這種時代背景下，中國共產黨人的理想追求是什么？材料四劉伯承對軍事指揮的不民主，個人說了算，特別是顧問的獨斷專行很有意見。他考慮了一下，操著一口四川話說：“第五次反‘圍剿’戰爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴重錯誤，我同意大家意見，不再重復了。”——孟慶春：《毛澤東的輝煌人生和未了心愿》材料五全會開始全面認真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤，高度評價了關于真理標準問題的討論確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方鐘……——北京師范大學出版社《中國歷史》八年級下冊（4）材料四描述的是劉伯承在哪次會議上發言的情景？材料五中的“全會”指的是哪次會議？依據材料說明這兩次會議有何共同點？材料六歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的。——（5）依據材料六結合所學回答，中國共產黨是如何運用馬克思主義指導中國革命和建設的？由此形成了哪些理論成果？（6）有人說“中國共產黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因為她有一系列優秀特質”。請依據以上材料說說中國共產黨有哪些優秀特質？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

“工業革命后……英國依靠其商品和重炮轟擊其他民族國家閉關自守的大門，在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領大量殖民地……工業革命結束了民族地域性歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。”反映的是工業革命后強大起來的英國，對亞洲、非洲、北美洲和大洋洲發動侵略，把他們變化殖民地或半殖地，客觀上密切了世界各地的聯系的史實。ACD對材料理解正確。材料沒有涉及城市化，所以B不正確，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。2、D【解析】

根據所學知識可知，1956年，三大改造完成，生產資料私有制變為社會主義公有制，標志著我國進入了社會主義初級階段。中華人民共和國的成立標志著新民主主義革命的勝利，我國開始進入由新民主主義向社會主義的過渡時期。1954年，新中國第一部憲法的頒布，為我國的民主法制建設奠定了基礎。第一個五年計劃的完成，為社會主義工業化奠定了基礎。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、D【解析】

在沙皇的專制統治下，俄國農奴制盛行，是一個封閉落后的國家。農業和手工工場里主要使用農奴勞動，工商業的發展極其緩慢。18世紀初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現富國強兵。彼得一世改組行政機構，建立了中央集權的行政體制，進步加強了沙皇的專制權力。他創建了一支紀律嚴明的新式常備軍；鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農奴；要求貴族必須到軍隊或行政機構為國家服務，按功勞和才能提拔；派遣留學生，創辦科學院，開辦學校，創辦報紙，推行文化教育；提倡西方的禮節服飾與生活方式，故D正確；含有①③的ABC排除。故選D。4、D【解析】

根據所學知識可知，莫斯科保衛戰是蘇聯一國反抗德國法西斯的戰役，不能體現“合作”，①不符合題意，1944年6月6日，美英盟軍在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場。體現了“合作精神”，②符合題意；柏林戰役是在第二次世界大戰的蘇德戰爭中，蘇軍對德軍實施的最后一次戰略性進攻戰役，不能體現“合作”，③不符合題意。中國抗日戰爭進入大反攻是國共兩黨合作，共抗日軍，體現“合作”，④符合題意。所以②④符合題意，①③不符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、C【解析】

根據所學知識可知，《權利法案》限制了君主的權利；1787年憲法充分體現了三權分立原則；《獨立宣言》宣告了美國的誕生，但《獨立宣言》廢除的不是君主制度。《人權宣言》強調私有財產神圣不可侵犯，故C符合題。ABD不符合題意,故選擇C。6、B【解析】

題干中反應的是甲午中日戰爭以后的維新派的主張，他們為了挽救民族危亡，主張變法維新。ACD選項不是維新派的主張。故答案選B。7、AD【解析】

依據所學知識可知1840-1842年，英國發動鴉片戰爭，中國戰敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰爭之前，中國是一個獨立自主的國家。鴉片戰爭后，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。A符合題意。1856--1860年，英法發動第二次鴉片戰爭，戰爭簽訂《天津條約》《北京條約》等，使中國的半殖民地化程度進一步加深。B不符合題意。1894--1895年的甲午中日戰爭中，清政府戰敗，1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關簽訂中日《馬關條約》。《馬關條約》的簽訂，大大加深半殖民地半封建社會程度。C不符合題意。1900-1901年八國聯軍侵華戰爭中中國戰敗，1901年簽訂了《辛丑條約》。《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。D符合題意。綜上所述，故選AD。8、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，中共十一屆三中全會后中國歷史從此進入了社會主義現代化建設的新時期，是，第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產黨最主要的領導人是鄧小平。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉折。9、D【解析】

依據題干中關鍵詞“北洋艦隊”，結合課本所學可知，黃海大戰以后，清政府一味向敵人妥協，致使日軍肆意橫行，無所顧忌。日本海陸兩軍進攻遼東，很快就侵占了遼東半島，接著，日本海軍進攻山東威海衛，威海衛是北洋艦隊的基地，北洋艦隊遂陷入絕境。日本軍隊司令寫信給北洋水師提督丁汝昌，勸其率艦隊投降，遭到嚴詞拒絕。在援兵無望的情況下，北洋水師提督丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊全軍覆沒。D符合題意，ABC三項的內容不符合題意，排除；故選D。10、A【解析】

依據題干信息“實施旨在保證經濟一體化和其他領域同步發展的政策”；“決心對各成員國的國民實行共同的國民身份制度”；“重申為人員自由流動提供方便的目標”可知，此內容出自歐盟；1991年12月11日，歐共體馬斯特里赫特首腦會議通過了建立“歐洲經濟貨幣聯盟”和“歐洲政治聯盟”的《歐洲聯盟條約》。1992年各國外長正式簽署馬約，馬約于1993年11月1日正式生效，歐共體更名為歐洲聯盟。這標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡，故A符合題意；亞太經合組織、聯合國、世界貿易組織與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。11、C【解析】

根據所學知識可知到1956年底，國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，實現了把生產資料私有制改變為社會主義公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入了社會主義初級階段。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。12、C【解析】試題分析：本題考查孟子的思想主張。戰國時，儒家的代表人物孟子主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能持續利用，體現了“可持續發展”的思想。故ABD不符合題意。C表述錯誤，符合題意。故答案選C。【考點定位】人教版七年級上?國家的產生和社會變革?中華文化的勃興13、D【解析】

根據題干信息“至秦漢以后，中國學術大致歸宗于儒家”，結合所學知識可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學，以儒家的《詩經》《尚書》禮記》《易經》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才，儒士也進人各級政權機構。從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。選項D符合題意；選項ABC與題干內容不符，故選D。14、D【解析】根據所學知識可知，“對人民來說，武則天不算是壞皇帝。”是因為武則天繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，社會經濟進一步發展，國力不斷增強，她也十分注意減輕人民負擔。ABC與題意不照應。故選D。15、D【解析】

結合所學可知，1927年北伐戰爭結束，南京國民政府成立標志著國民政府實現了形式上的全國統一；抗日民族統一戰線正式建立的時間是1937年9月，蔣介石發表廬山講話，國共兩黨第二次合作正式開始，因此AB均不正確。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。從此，十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。劉博智所說統一指的是抗日民族統一戰線的初步形成，C選項不符合題意，D選項符合題意，故選D。【點睛】需要注意抗日民族統一戰線的初步形成與正式建立不是在同一時間，要求學生能夠把握這個時間差。16、C【解析】

依據所學可知，新中國成立以后，中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制，面對周邊國家對新中國的疑慮和不安，開展了積極的外交活動。1953年周恩來在會見印度訪華代表團時第一次提出了“和平共處五項原則”。現在和平共處五項原則已逐步為世界上大多數國家所接受，成為處理國與國之間關系的基本準則，所以C項符合題意；AD項是我國處理內部事務的政策；B是1955年周恩來在萬隆會議上提出的，促進會議取得了圓滿成功。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。17、B【解析】

通過材料中的關鍵詞：“1949年、北平完全解放”等關鍵詞的分析，我們可得到：在平津戰役中北平和平解放，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故答案選B。18、D【解析】

根據題干材料并結合所學知識可知，題干材料說明民主需要以法制作保障。英國通過了《權利法案》，美國制定了1787年憲法，第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》，這都是用立法的形式來鞏固革命的成果，說明民主需要以法制作保障，選項D符合題意；選項ABC均不符合題意。故選D。19、B【解析】

根據所學和材料可知，“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，、香港和澳門實行資本主義制度。“一國兩制”的前提和核心是堅持一個中國原則，故B項正確。AD不符合題意，排除，C項說法錯誤，大陸實行和平統一政策，但不承諾放棄武力統一。排除ACD,故選B。20、C【解析】試題分析：本題考察學生對凡爾賽-華盛頓體系的認識，根據所學知識，1919年，戰勝國在法國召開了凡爾賽會議，凡爾賽和約規定：戰前德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分，法國收回阿爾薩斯和洛林，1921年～1922年召開了華盛頓會議，華盛頓會議目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的帝國主義列強之間關于海軍力量對比和在遠東、太平洋地區特別是在中國的利益沖突，完善第一次世界大戰后的帝國主義和平體系。在華盛頓會議上起主要作用的是美、英、日三國。但是華盛頓會議沒有徹底解決美日矛盾，因此華盛頓體系也是暫時的。在這個體系中受限制最嚴重的是德國，因此也最痛恨該體系，本題選C。考點：凡爾賽-華盛頓體系點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，凡爾賽和約只是暫時調解了帝國主義在歐洲的矛盾，帝國主義的矛盾沒有得到根本的解決，說明了一戰后形成的凡爾賽-華盛頓體系不能長久，后來德國和日本不斷打破凡爾賽-華盛頓體系的束縛，分別成為二戰的歐洲和亞洲戰爭策源地。21、B【解析】

結合題文，依據所學可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征國王統治的巴士底獄，法國大革命爆發，故B項符合題意；三級會議的召開是法國大革命的導火線，頒布《人權宣言》是法國大革命的一個重要過程，故AC不符合題意應排除；處死查理一世發生在英國資產階級革命中，故D項不符合題意應排除；所以本題應選B。22、C【解析】依據題中材料“煙臺各縣大批支前民工隨軍支前，先后支援了魯南戰役、孟良崮戰役、濰縣戰役、濟南戰役、準海戰役、渡江戰役等”可以看出，解放區的百姓全力支持解放軍的作戰。所以民眾的大力支援是解放戰爭勝利的主要原因。C項符合題意。ABD三項材料沒有體現，不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。23、C【解析】

根據材料“中國姓氏來源之一就是皇帝賜姓，尤其是賜國姓，對于接受者更是無上光榮。如鄭成功就被賜國姓為‘朱’”可知當時這種現象的出現是維持統治的需要，故C正確。材料沒有涉及中華文化博大精深；沒有涉及皇帝愛惜子民；沒有涉及皇帝愛作秀，故排除ABD項。故選C。【點睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要抓住材料中的關鍵語句。本題的關鍵語句是“中國姓氏來源之一就是皇帝賜姓，尤其是賜國姓，對于接受者更是無上光榮。如鄭成功就被賜國姓為‘朱’”。根據這一關鍵語句結合所學知識即可得出正確答案。24、D【解析】

結合所學知識可知，亞里士多德是一位百科全書式的學者,曾說“吾愛吾師，吾更愛真理”。他對許多學科都有貢獻。他還創立了邏輯學等新的學科。選項D符合題意；荷馬作品是《荷馬史詩》，是了解早期希臘社會的主要文獻，A排除；德謨克里特提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成，B排除；蘇格拉底的思考轉向人類社會，這位哲學家終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，C排除。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）大學（2）免費義務教育（3）京師大學堂【解析】

（1）結合所學知識可知，12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，大學的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。（2）結合所學知識可知，1870年，英國、法國開始對兒童實行免費義務教育，提高了大眾文化水平，促進了社會發展。（3）結合所學知識可知，1898年，光緒帝下令開設的全國最高學府京師大學堂，推動了中國近代高等教育的發展。26、民主政治杠桿定律珍妮機阿克萊特【解析】

（1）根據所學知識可知，伯里克利時期，雅典民主政治發展到了全盛，對近代西方民主政治制度的演進產生了深遠影響。（2）阿基米德是古希臘著名的科學家，發現杠桿定律，發明螺旋式水車，被譽為“百科全書式”學者，“給我一個支點，我將撬動整個地球。”是杠桿定律的夸張說法。（3）英國工業革命是從棉紡織業，18世紀60年代英國哈格里夫斯發明了珍妮機，由此揭開了工業革命的序幕。（4）根據所學知識，阿克萊特最早成功地開辦了機器紗廠，被譽為“近代工廠之父”。27、恩格斯1848《共產黨宣言》【解析】

（1）依據所學可知，材料圖是世界無產階級革命的偉大導師馬克思，1848年馬克思和恩格斯共同發表了《共產黨宣言》，分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發展中的作用，提出資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利的美好理想，號召全世界無產者聯合起來，共同推翻資產階級的統治。《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生的時間是1848年。（2）依據所學可知，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1861年改革廢除了農奴制，加快了俄國資本主義的發展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運動）（3）日本經濟持續高速發展。共同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當的經濟發展政策等。（4）經濟全球化趨勢【解析】

（1）依據材料一“1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯時期”的信息，依據所學知識可知，1861年改革是俄羅斯現代化的“第二個高峰”，1861年改革廢除了農奴制，加快了俄國資本主義的發展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，轉變為資本主義國家。（2）依據材料二“嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”的信息，結合所學知識可知，在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用。（3）依據材料三的圖片信息，依據所學知識可知，20世紀50—70年代日本經濟發展的特征是日本經濟持續高速發展；這一時期西歐和日本經濟發展的共同機遇是同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當的經濟發展政策。（4）依據材料四“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經濟海洋中的孤島。”的信息，依據所學知識可知，材料反映出當今世界經濟發展的經濟全球化趨勢。【點睛】解題的關鍵是抓住材料的有效信息“1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯時期”、“嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”、“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經濟海洋中的孤島”，結合1861年改革，戊戌變法以及經濟全球化的相關知識解答問題，需要學生具備扎實的基本功。29、（1）秦朝或秦漢時期（2）中央集權制度；（3）罷黜百家，獨尊儒術；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區（5）說明了我國古代的皇權專制逐步加強（6）措施：平定大小和卓叛亂設伊犁將軍（7）實現統一理由：自古以來，分裂是短暫的，統一是長期的，是歷史發展的主流。祖國統一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團結一致為完成祖國統一大業而奮斗。【解析】

（1）結合所學知識可知，為華夏族的形成奠定基礎的著名戰役是涿鹿之戰，相傳黃帝部落聯合炎帝部落，在涿鹿之戰中打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，形成日后的華夏族。中國逐漸成為統一的多民族國家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國，建立我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家——秦朝（或秦漢時期）。（2）結合所學知識，“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權制度，中央集權制度是一種國家政權的制度,以國家職權統一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年，秦始皇在統一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權制度，以鞏固其對全國的統治，此后，這種政治體制在中國延續了2000多年。（3）依據所學可知，漢武帝接受董仲舒的建議，在思想上“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想逐漸成為封建社會的正統思想；漢武帝兩次派張騫出使西域，開辟了絲綢之路，加強了漢朝與西亞各國的聯系。（4）依據材料和所學知識可知，唐太宗時把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏促進了漢藏之間的友好關系；元朝設立宣政院管理西藏地區軍政要務，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區軍政事務的中央機關。從此，西藏地區正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區域。（5）根據所學知識可知，從大臣和皇帝的關系來看，大臣由坐到站到跪，說明大臣的地位越來越低，皇帝的權威越來越高，反映了君主專制集權的不斷強化。（6）結合所學知識，面對材料中出現的問題，清政府派兵平定了大小和卓叛亂，設立伊犁將軍加強了對天山南北地區的管轄。（7）依據所學可知，海峽兩岸關系發展的最終結果是實現統一。因為自古以來，分裂是短暫的，統一是長期的，是歷史發展的主流。祖國統一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團結一致為完成祖國統一大業而奮斗。30、（1）洋務運動。康有為、梁啟超、嚴復、譚嗣同、光緒帝等（其中一個維新派即可）；孫中山、黃興、宋教仁等（其中一個資產階級革命派即可）。（2）成就：建立了中華人民共和國。確立了社會主義制度（三大改造基本完成，我國進人社會主義初級階段也可以）。國內經濟快速發展：對外貿易迅速發展；人民生活水平顯著提高（回答點即可得分）。感想：答題方向，沒有共產黨就沒有新中國，只有在中國共產黨的領導下才能實現國家富強民族復興；熱愛共產