江蘇省無錫市青陽片重點名校2023-2024學年中考猜題化學試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關于資源和能源的敘述錯誤的是A．煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源B．氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料C．在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D．維護我國海洋權益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現2．如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．60℃時兩種物質的溶解度：Na2Cr2O7大于Na2SO4B．20℃時，Na2Cr2O7飽和溶液中溶質的質量分數為80%C．兩種物質的溶解度都隨溫度的升高面增大D．30℃時，將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃，析出150gNa2Cr2O73．香椿樹的嫩芽香椿被稱為“樹上蔬菜”，香椿不僅營養豐富，還具有極高的藥用價值，含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關皂甙（化學式為C27H42O3）的說法中正確的是（）A．皂甙由三種金屬元素組成 B．一個皂甙分子中含有72個原子C．皂甙中氫、氧元素質量為14：1 D．皂甙屬于氧化物4．下列相關量的變化與圖像相符的是（）A．將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．電解水通電一段時間后 D．向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸5．將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產生。則下列說法中不正確的是A．濾渣中一定有Cu、FeB．濾渣中可能有Cu、MgC．濾液中可能有Fe(NO3)2D．濾液中一定有Mg(NO3)26．將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，不發生變化的是（）A．硝酸鉀的溶解度B．溶液中溶質的質量C．溶液中溶劑的質量D．溶液中溶質的質量分數7．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（）A．觀察氣體顏色 B．伸入燃著的木條C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水8．學習了酸、堿、鹽的性質后，同學們設計了下面實驗方案，其中不正確的是（）A．濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B．澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體C．少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質 D．石灰石、純堿和水為原料制取燒堿9．如圖是a.b.c三種物質的溶解度曲線.（物質析出晶體都不含結晶水）下列說法正確的是（）A．t1℃時，把20克a物質加入50克水，得到溶液70克B．t2℃時a.b飽和溶液的溶質質量一定相等C．t3℃時，將等質量a.b.c三種物質飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的a物質D．將c物質的不飽和溶液變為飽和溶液，溶質的質量分數一定變大10．某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發現石灰水變渾濁后，沒有及時停止通二氧化碳，不久溶液又變清了。他通過查閱資料發現有這樣的反應:，Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A．實驗1中反應的化學方程式為:B．實驗2中的現象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C．在實驗2的試管中加入肥皂水，會出現較多泡沫D．實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發生了化學反應11．圖所示是甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復燃。下列說法中不正確的是（）A．甲和乙均屬于氧化物B．反應③不一定是化合反應C．硫粉在丙中燃燒發出藍紫色火焰D．反應①不需要任何反應條件即可迅速進行12．如圖所示的實驗基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．塞進橡皮塞13．下列說法中有錯誤的是()A．過濾操作可以除去水中的不溶物 B．蒸餾水是凈化程度較高的水C．鍋爐用水硬度太高十分危險 D．活性炭可以把硬水轉化為軟水14．下列實驗方案中,不能達到相應實驗目的的是A．驗證質量守恒定律B．證明二氧化碳密度比空氣大C．氧氣驗滿D．探究分子運動15．某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下：Ⅰ．用MnO2、CuO，Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑，大小相同的海藻酸鈉微球，備用。Ⅱ．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用甲圖裝置進行實驗，改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖（見乙圖）。下列說法不正確的是（）A．從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B．每次實驗時，海藻酸鈉微球的數量應保持相同C．用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D．實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體，且反應放熱二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．(1)化學與生活密切相關，將以下物質或元素的字母序號填在相應的空格內:a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素①用作調味品的是_______________。②用作補鈣劑的是_______________。③用于治療胃酸過多的是_______________。④用于金屬表面除銹的是_______________。⑤人體缺乏會引起貧血的是_______________。(2)人類使用的燃料大多數來自化石燃料，化石燃料包括煤、_____、天然氣。煤燃燒時會釋放出二氧化氮，還會釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物，其中會導致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。請完成鑒別硬水和軟水的實驗報告。實驗步驟實驗現象及結論______(2)電解水實驗裝置如圖甲所示，a管產生的氣體是___，用燃著的木條靠近該管尖嘴處，打開活塞，可觀察到的現象___。圖乙是氫氧化鈣的溶解度曲線。40℃時，氫氧化鈣的溶解度是0.14g，這句話的含義是___。將室溫下的飽和氫氧化鈣溶液升溫(不超過100℃)，發現氫氧化鈣溶液變渾濁，請根據溶解度曲線解釋原理：___。某石灰水含有氫氧化鈣1.48g，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質量是_____？(請在答題紙上寫出完整的解題過程)18．（8分）實驗室現有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品，為測定其中碳酸氫銨的質量分數，某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好，裝置B、C中所裝藥品均足量，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:碳酸氫銨受熱易分解，反應的化學方程式為:NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑，NH3能被酸溶液吸收。部分實驗步驟如下:I.打開彈簧夾，通入段時間的氮氣；II.關閉彈簧夾，給碳酸氫銨樣品加熱；III.當樣品反應完全，……再停止加熱，直到玻璃管冷卻；Ⅳ.實驗完畢，測得裝置B、C中藥品的質量分別增加了m1、m2。請回答下列問題:NH4HCO3屬于____(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥”)；裝置B中盛放的液體是_____。裝置C中發生反應的化學方程式為__________。步驟III中，停止加熱前應進行的操作是___________。該樣品中碳酸氫銨的質量分數的表達式為_______(用m1、m2的代數式表示)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）甲、乙同學分別進行如下探究活動，請你參與他們的探究過程。⑴甲同學：檢驗一種氣體并探究該氣體的性質。探究活動一：實驗內容實驗一：觀察一瓶氣體并聞氣味實驗二：將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶內實驗三：向盛有該氣體的集氣瓶內加入少量澄清石灰水，振蕩實驗現象瓶口向上放置，無色無味燃著的木條熄滅澄清的石灰水變渾濁結論該氣體是______________(填化學式)。該氣體能與石灰水反應。該反應的化學方程式為_____________。探究活動二：該同學另取一瓶該氣體，進行如圖所示的實驗：將集氣瓶倒扣在水槽中，可能觀察到的現象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出，如何證明該氣體與水發生了化學變化？填寫下表。實驗步驟實驗現象實驗結論________________一支試管內液體變紅，一支試管內液體為紫色結論：該氣體與水發生了化學變化⑵乙同學：探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進行研究。請你幫助該同學完成下列實驗設計的部分內容。編號操作方法實驗目的A________________探究鐵在干燥空氣中的生銹情況B向試管中注入蒸餾水浸沒鐵釘，并用植物油液封________________C________________探究鐵在有空氣和水時的生銹情況一周后，編號為____________的試管中的鐵釘最易生銹。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源，選項A錯誤；B.氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料，選項B正確；C.在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素，選項C正確；D.維護我國海洋權益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現，選項D正確。故選A。2、A【解析】

A、由圖像可知：60℃時，Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4；故選項正確；B、20℃時，Na2Cr2O7的溶解度為80g，則飽和溶液中溶質的質量分數為=；故選項錯誤；C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高，溶解度先變大，再變小；故選項錯誤；D、30℃時，Na2Cr2O7的溶解度為90g，將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質質量=，溶劑質量=210g-99.46g=110.54g，降溫到10℃，Na2Cr2O7的溶解度為60g，則110.54g水中最多溶解溶質質量為=，析出Na2Cr2O7質量為99.46g-60.324g=39.136g；故選項錯誤；故選：A。3、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物。【詳解】A、皂甙（化學式為C27H42O3），由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成，故A不正確；B、皂甙（化學式為C27H42O3），一個皂甙分子中含有個原子，故B正確；C、皂甙中氫、氧元素質量比為，故C不正確；D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成，不屬于氧化物，故D不正確。故選B。【點睛】化合物中各元素的質量比等于相對原子質量乘以原子個數之比。4、A【解析】

A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大，至恰好完全反應時，溶液的pH=7,繼續滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH大于7且不斷增大，故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，固體質量增大，但起始鐵絲的質量不為零，故與圖像不相符。C.電解水通電一段時間后生成的氧氣和氫氣的質量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸，硫酸同時與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應，一開始就有硫酸鋇沉淀生成，故D與圖像不相符。故選：A。5、B【解析】

將鎂粉加到一定量的Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中，鎂先和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅，后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鎂和鐵，等充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產生，說明濾渣中至少含有銅和鐵。【詳解】A、濾渣中一定有Cu、Fe，該選項說法正確；B、如果濾渣中含有鎂，則應當含有鐵，該選項說法不正確；C、濾液中可能有硝酸亞鐵（硝酸亞鐵部分反應時），該選項說法正確；D、濾液中一定有反應生成的硝酸鎂，該選項說法正確。故選：B。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、C【解析】

硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小。【詳解】A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，因此將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，硝酸鉀的溶解度會減小，故A正確；B、將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體，溶液中溶質質量減小，故B不正確；C、降溫時，飽和硝酸鉀溶液析出硝酸鉀晶體，而硝酸鉀晶體中不含結晶水，因此析出晶體后的溶液中溶劑的質量不變，故C正確；D、由于降溫而使溶液中的溶質硝酸鉀結晶析出，因此析出晶體后的溶液中溶質的質量分數減小，故D不正確。故選C。【點睛】將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體，溶液中溶質質量減小。7、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無色氣體；觀察氣體顏色，無法鑒別，故A不正確；B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入空氣瓶中無明顯變化；伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅，可以鑒別，故B正確；C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，聞氣體的氣味，無法鑒別，故C不正確；D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現象，無法鑒別，故D不正確。故選B。8、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發生化學反應，所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣，選項正確；B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁，所以化學上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體，選項正確；C、鹽酸與熟石灰和變質后生成的碳酸鈣均能發生化學反應，且鹽酸與氫氧化鈣的反應先于鹽酸與碳酸鈣的反應，少量稀鹽酸不能檢驗，選項錯誤；D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應生成碳酸鈣沉淀和燒堿（氫氧化鈉），選項正確，故選C。【點睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣，因為氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨。9、C【解析】

A、t1℃時，a物質的溶解度為20g，把20克a物質加入50g水，能得到溶液60g，不符合題意；B、t2℃時，a、b的溶解度相等，a、b飽和溶液的溶質質量分數相等，a、b飽和溶液的質量相等時，溶質質量才相等，不符合題意；C、c的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度，c的飽和溶液變為不飽和溶液，不會有晶體析出，a、b的溶解度隨溫度的升高而增加，t3℃時，a的溶解度大于b的溶解度，t1℃時，b的溶解度大于a的溶解度，a的溶解度受溫度的影響更大，故t3℃時，將等質量a.b.c三種物質飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是a物質，符合題意；D、如采取升高溫度的方法，將c物質的不飽和溶液變為飽和溶液，溶質的質量分數會不變或變小，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小；③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。10、D【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，故A錯誤；B、實驗2中的溶液渾濁，實驗3中的溶液又變澄清，所以實驗

2中的現象說明

CaCO3的溶解性比

Ca（HCO3）2差，故B錯誤；C、Ca（HCO3）2也是硬水中的成分之一，肥皂水在硬水中的泡沫較少，所以在實驗2的試管中加入肥皂水，不會出現較多泡沫，故C錯誤；D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳，所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發生了化學反應，故D正確。故選D。11、D【解析】

A.甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復燃。可知丙為氧氣，甲為過氧化氫，乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物，都是氧化物，選項正確；B.反應③是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時，是化合反應；反應③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時，不是化合反應，選項正確；C.硫粉在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，選項正確；D.反應①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進行，選項錯誤。故選D。12、B【解析】

A、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心，故A錯誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中用內焰加熱、試管內液體過多、手放在短柄上，故C錯誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯誤。故選B。13、D【解析】

A、過濾操作可以除去水中的不溶物，選項正確；B、蒸餾水是凈化程度較高的水，選項正確；C、鍋爐用水硬度太高十分危險，原因是鈣鎂化合物含量較高容易結成水垢堵塞管道，選項正確；D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物，不能把硬水轉化為軟水，選項錯誤。故本題選D。14、A【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，反應后二氧化碳氣體逸出，不能用于驗證質量守恒定律。故A選項實驗設計不能達到實驗目的；B、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故B選項實驗設計能達到實驗目的；C、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，因為氧氣的密度比空氣大。若復燃，則集滿。故C選項實驗設計能達到實驗目的；D、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設計能達到實驗目的。故選A。15、A【解析】

A、從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤，氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢，錯誤符合題意，故選項正確；

B、每次實驗時，海藻酸鈉微球的數量應保持相同正確，因為控制變量法只能控制一個變量，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D、實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體，且反應放熱正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、adcbe石油②【解析】

（1）①用作調味品的是氯化鈉，故填：a；②碳酸鈣中含碳元素，可用作補鈣劑，故填：d；③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多，故填c；④鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，稀鹽酸能與三氧化二鐵反應生成氯化鐵和水，故用于金屬表面除銹的是b；⑤人體缺鐵會引起貧血，故填e；（2）化石燃料包括煤、石油、天然氣；二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，形成酸雨，故會導致酸雨的除二氧化氮還有②。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、向兩只試管中加入等量的水樣品，向其中滴加等量的肥皂水后，同時振蕩出現較多泡沫、較少浮渣的樣品為軟水，出現較多浮渣，較少泡沫的樣品為硬水O2木條燃燒得更加劇烈40℃時，每100g水中最多能溶解0.14g氫氧化鈣溫度升高，氫氧化鈣溶解度下降，室溫下飽和溶液中溶解的氫氧化鈣部分固體析出，溶液渾濁0.88g（詳見解析過程）【解析】

（1）硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。鑒別硬水和軟水的實驗報告。實驗步驟實驗現象及結論向兩只試管中加入等量的水樣品，向其中滴加等量的肥皂水后，同時振蕩出現較多泡沫、較少浮渣的樣品為軟水，出現較多浮渣，較少泡沫的樣品為硬水（2）水電解時，正極產生氧氣，負極產和氫氣，體積比為1:2。電解水實驗裝置如圖甲所示，a管產生的氣體體積較小，a管產生的氣體是氧氣；氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更劇烈。用燃著的木條靠近該管尖嘴處，打開活塞，可觀察到木條燃燒得更加劇烈的現象；（3）圖乙是氫氧化鈣的溶解度曲線。40℃時，氫氧化鈣的溶解度是0.14g，這句話的含義是40℃時，每100g水中最多能溶解0.14g氫氧化鈣；將室溫下的飽和氫氧化鈣溶液升溫（不超過100℃），發現氫氧化鈣溶液變渾濁，原理是溫度升高，氫氧化鈣溶解度下降，室溫下飽和溶液中溶解的氫氧化鈣部分固體析出，溶液渾濁；（4）設：至少需要二氧化碳的質量是x。x=0.88g。答：至少需要二氧化碳的質量是0.88g。18、氮肥濃硫酸(濃H2SO4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O打開彈簧夾通氮氣或【解析】(1)根據碳酸氫銨含有氮元素解答；根據NH3能被酸溶液吸收及濃硫酸有吸水性解答；(2)根據二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水解答；(3)根據必須將反應生成的氣體全部通入到B、C裝置且防止