浙江省溫州市洞頭區2023-2024學年下學期期中檢測四年級語文試題時間:100分鐘班級姓名等第【卷首語】親愛的孩子們，鄉村的純樸，科技的精彩，可愛的動物……我們的閱讀之旅充滿樂趣，收獲滿滿！請盡情地采擷學習的碩果吧！【規范書寫】(5分)1.本卷要求書寫端正，卷面整潔。(3分)注意字的大小一致哦！2.請將下面這段話正確、端正地抄寫在方框內。(2分)飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了?！痉e累運用】(35分)3.根據語境和拼音，填寫詞語。(6分)媽媽每天披著zhāoxiá()出門,直到月光ménglóng()、fánxīng()滿天的時候才回家。我擔心她的jiànkāng(),給她準備了晚餐,媽媽笑著說:“這是一份tiánmì()的wèijiè()4.下面加點字讀音正確的一組是()。(2分)A.曝曬(bào)剝蓮蓬(bō)B.徜徉(cháng)侮辱(wū)C.棲息(qī)綺麗(qǐ)D.膽怯(qiè)欺侮(fù)5.下列詞語書寫完全正確的一項是()。(2分)A.即使膝蓋B隧道遲頓C.佛拭倘若D.遭殃蜻蜒6.下列各組句子中加點詞語意思相同的以項是()。(2分)A.杭州西湖是世界認識浙江的一個重要窗口。疫情期間，各個醫院多開了發熱門診收費窗口。B.我將來要當一名潛水員，去探索海底世界。現在的年輕人都喜歡在聊天群里潛水。C.請把電腦桌面整理一下，文件太多了。我的桌面上放了一個小鬧鐘，那是媽媽送我的生日禮物。D我們學校的硬件設施是一流的。企業在廠房建設等硬件方面投入大量的資金。7.下列劃線詞語使用正確的一項是()。(2分)A.爸爸常說，你要好好學習，長大以后成為有才干的千里馬。B.小明沒有主見，別人說什么他就說什么，真是一只哈巴狗。C.老張在單位工作勤勤懇懇，任勞任怨，大家都說他是勤勞的小蜜蜂。8.下列句子沒有使用作比較的說明方法的是()。(2分)A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小。B.松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖銳。C.蠶的小小身軀像一座非常奇妙的加工廠。D.這枚刺相當于士兵身上的盔甲，堅韌無比。9.關于說新聞，下列說法不正確的一項是()。(2分)A.說新聞要說明新聞的來源，尊重新聞本身的內容。B.可以說說自己對這則新聞的看法。C.向別人傳達新聞，可以對新聞稍微夸大，以此吸引別人。D.說新聞時要注意清楚、連貫地講述新聞內容。10.下列句子沒有運用反語的一項是()。(2分)A.鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！B.如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚來咬鉤了。C.媽媽生氣地說：“你這個孩子怎么這么不懂事！”D.他笑著說：“一只貓就把你嚇成這樣，你膽子也太大了吧！”11.下列關于現代詩的特點，說法錯誤的一項是()。(2分)A.能表達詩人獨特的感受，蘊含豐富的想象。B.字數可以不相同，但是一定要押韻，讀起來才朗朗上口。C.朗讀起來朗朗上口，很有節奏感。D.語言表達非常獨特，如“陽光”是“綠的”，并無錯誤。12.我能根據課文內容或要求填空。(10分)(1)古詩詞里的兒童是那樣活潑天真：“，溪頭臥剝蓮蓬?！薄?，飛入菜花無處尋?！惫旁娎锏木拔锸悄菢佑懭藲g喜：“梅子金黃，麥花雪白菜花稀?！惫旁姷那楦惺悄菢诱鎿矗骸疤一ㄒ淮亻_無主,?”(2)詩歌常常表達詩人獨特的感受。如冰心寫道：“這些事——是永不的回憶：月明的園中，的葉下，母親的膝上?！卑嘞氲剑骸巴蝗灰魂囷L，好像舞蹈教練在，所有的綠就整齊地按著飄動在一起……”(3)說到科普讀物，你一定閱讀了作家米·伊林的《》，這本書帶著我們進行了一次(A.屋內；B.屋外；C.太空)旅行。13.口語交際。(3分)通知明天下午召開全校教師會議，學生提前放學，請家長4：10到校門口接孩子。實驗小學2024年4月23日按以上的通知要求，我今天回家向媽媽轉述：“”【閱讀理解】(16分+14分)(一)貓(節選)它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！(二)貓(節選)·夏丏尊小貓白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯。當它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時候，望去真是美麗。每當附近四鄰或路過的人，見了稱贊說“好貓”的時候，要臉上就現出一種莫可言說的得意，好像是養著一個好兒子，或是好女兒。特別是阿滿：“這是我家的貓，是姑母送來的，姑母死了，就剩了這只貓了！”當有人來稱贊這貓的時候，她不管那些人陌生與不陌生，總會睜圓了眼起勁地對他說明這些，貓做了一家的寵兒了，每餐食桌旁總有它的位置，偶然偷了食或是亂撒了尿，雖然依妹的教育法是要就地罰打的，妻也總看妹面上寬恕過去。阿吉、阿滿這兩個孩子從學校一回來就用帶子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭間追趕它。我也常于初秋的夕陽中坐在檐下對這小動物作種種的遐想。14.選段(二)的第1句話描寫了小貓哪一方面的特點?()(2分)A.毛色B.姿態C.活動D.聲音15.選段(二)作者通過哪些方面表達對貓的喜愛之情的?()(多選)(3分)A.美麗的外形B.活動的姿態C.好聽的叫聲D.家人與小貓的相處16.選段(一)中加點的詞語“小梅花”可以換成“臟腳印”嗎?為什么?(2分)17.用“﹏”在兩個語段中劃出一句表現作者喜愛貓的語句，寫感受。(3分)我的感受：18.兩個語段都是寫貓的，比一比在表達上有哪些相同和不同之處。(2分)相同之處不同之處19.讀畫“”句子，體會冒號的用法，再從以下短語中選一個仿寫。(4分)熱鬧的操場粗心的同桌可愛的兔子熱鬧的操場粗心的同桌可愛的兔子（三）神奇的“音箱”①我剛拿起紅通通的蘋果想吃，媽媽就急著說：“水果上有農藥，吃前一定要洗干凈！”我想：若不噴灑農藥，果子也能長得又大又甜，那該多好?。、谄鋵?，在21世紀“生態農業”大背景下，這樣的想法正在成為現實?？茖W家正在通過實驗，將電、光、熱等應用于農業，使農作物增產、優質，以克服使用農藥帶來的害處。利用聲音給植物施肥，減少病蟲害，就是生態農業的一項新成果。③關于聲音和植物的關系，古人早就有所發現。宋代，沈括在他的《夢溪筆談》里記載了一個“草木知音”的故事：宋代的作曲家桑景舒創作了“虞美人操”，使江南的一種虞美人草枝葉舞動。這大概是最早的植物聲學實驗了。④進入現代，植物學家以大量的實驗證明植物具有類似于人體經絡的控制系統。植物普遍具有自發聲和接受外界聲刺激的能力。根據這種原理，科學家制造了一種神奇的“音箱”，叫作植物聲頻發聲器。它可以放在地里向四周發射聲波。這些聲波可以刺激植物快速生長，要是定期給植物“聽音樂”，植物能隨著音樂茁壯成長。⑤實驗證明，在棉花地里，棉花聽了“音箱”里的聲音特別高興，苗躥得更高，葉子更綠，結出的棉桃比以前多了一倍。草莓聽了音樂后，產量也增加了。更奇妙的是，菠菜和豌豆聽了以后，它們最易患的“腐爛病”再也不敢接近它們，農民也就不必噴灑農藥了。⑥我們相信，在不遠的將來，科學家們會找到更多促進植物生長的好方法。我們的商場里都是沒有用過農藥的鮮美的瓜果。20.神奇的“音箱”其實指的就是。(2分)21.第②自然段中的“一項新成果”是指()(2分)A.水果有農藥，洗干凈才能吃B.不噴灑農藥，水果也能長得又大又甜C.科學家將電、熱等應用于農業D.利用聲音給植物施肥，減少病蟲害22.第③自然段舉《夢溪筆談》里“草木知音”的故事，目的是()(2分)A.說明植物聽著音樂能茁壯成長B.引入“虞美人操”，使文章更加生動C.證明這個故事是沈括發現的D.說明聲音和植物的關系古人早有發現23.讀⑤自然段，完成以下示意圖。(4分)24.把閱讀中遇到的不懂的問題寫下來，并嘗試解決。(1+1+2分)不懂的問題：解決的方法：問題答案：【習作表達】(30分)25.按要求完成習作。你最喜愛的是什么呢?一處景物、一個小動物、一項發明……請你以“我最喜愛的”為題寫一篇作文。寫清過程，突出重點。小提示：字數不少于400字，文中不出現真實人名校名，注意書寫端正?！就卣诡}】(10分)26.把作家和作品、內容連一連。(3分)杜甫戰國采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明唐代路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原東晉兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。27.請在下列詩