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文檔簡介
有關教師的年終總結模板3篇有關教師的年終總結模板1
尊敬的領導、親愛的老師、同學們,
大家好!
在這另人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。xx一中是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未
來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
三年發展規化描繪了我們近期應該達到的'發展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執著不變,未來無限。
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造,讓我們攜手共進,把xx一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
謝謝大家!
有關教師的年終總結模板2
光陰是一為永不知疲倦的白叟,轉眼間,一個重要而又充足的學期就要曩昔了,回首這一學期,繁忙而又開心。在領導和列位先生的關切下,我認真做好各項本職工作。積極完成園里部署的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的才能在進步,我認為極大的愉快。為了使往后的工作有所提高,使本身的才能有所進步,現將本學期的工作從以下四個方面做一個小結:
一.政治思想:
原來在政治思想方面忠誠于黨的教導事業,能認真貫徹執行黨的教導方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教導指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接收領導和同班先生分配的各項任務,對幼兒有愛心,對家長主動熱情與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求本身。
二.教導保育:
開學初,我依據本班幼兒的實際環境,《幼兒園教導》.《幼兒園教導指導綱要》。在教授教化歷程中注重參透整合理念,運用多種教授教化手段成長幼兒的綜合素質。在組織好教授教化運動的同時,包管幼兒的游戲運動和戶外運動光陰。開展各種游戲運動,在班級中開展了圖書角……并不段地更新富厚游戲資料。為了共同主題教導運動和節目運動的開展,我積極創設情況條件,部署裝飾室表里的空間和墻面。在保育工作中每天按要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的優越進餐習慣午覺習慣和個人衛生習慣,還有天氣的變更添減衣物。
三.家長工作:
認真填寫《家園聯系冊》實時向家長反映幼兒在園的環境。應用一切機會與家長交流幼兒在家,在園的表現環境,與家長配合討論教導孩子的措施,認真聽取家長提出的各類要求和看法。應用各類機會將家長請到幼兒園來與幼兒配合運動如“六一”兒童節請家長不雅看幼兒的體操表演等,這樣通過各類與家長的聯誼運動既促進了家長與幼兒先生的情感,又讓家長了解了解幼兒園的教導教授教化工作,受到了家長們的一致迎接。
四.不夠與盡力偏向:
一學期下來勞績自然不少,但也存在很多不夠,分外是在教授教化立異方面,在往后的教授教化歷程中要機動利用多種教授教化手段,增強教態,運動設計以及幼兒溝通方面的技能,盡力進步自身的教授教化程度。另外在班級老例治理上也必要進一步增強,要加強幼兒的平安意識,盡力做到幼兒在園的人身平安使家長滿意。
有關教師的年終總結模板3
光陰似箭,轉眼間進入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點
1、多學習,多請教。
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。
在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業,盡量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得。
3、多看書,多上網。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。
4、及時寫教學反思。
我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
5、目標。
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續
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