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文檔簡介

小學少先隊入隊儀式工作方案一、指導思想為積極響應中央少工委關于分批入隊，突顯少先隊員先鋒模范作用的號召，在上級少工委分批入隊實施細則的指導下，結合我校實際情況，經我校少先隊工作委員會研討制定本方案，以有效指導我校新隊員分批入隊工作有效落實，推動我校少先隊工作進一步發展。二、工作目標以實踐體驗活動為基本途徑，以紅領巾獎章為評價激勵措施，通過充分的隊前教育、按照具體的入隊標準、規范的入隊程序和莊嚴的入隊儀式，有組織、分批次吸收適齡少年兒童加入少先隊，從源頭增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。三、工作原則堅持“全童入隊”的組織發展原則。開展分批入隊工作目的是增強少先隊員的光榮感，最終實現全體少年兒童經考核后加入光榮的中國少年先鋒隊。達標一批，吸收一批，最終達到“全童入隊”的組織發展原則。堅持“程序規范”的儀式教育原則。分批入隊的過程是進一步規范少先隊入隊工作的過程，我們以政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為重點，充分保證適齡兒童接受隊前教育。細化分批入隊工作流程的每一個步驟，把隊前教育、入隊儀式、申請登記等工作程序進一步規范。堅持“公開公正”的量化評價原則。在開展分批入隊的過程中，學校少工委面向學生、班主任和家長講清評價內容、標準和實施步驟。在開展隊前教育過程中嚴格執行相關標準，學校少工委根據公示結果確定新隊員名單并進行審核批準。四、工作步驟及內容1、領導小組組長：副組長：成員：主要職責：統籌安排、監督、指導此次分批入隊具體工作。2、工作小組（1）籌備組組長：成員：主要職責：負責入隊前具體工作的籌劃，準備。（2）考評組組長：成員：主要職責：負責《入隊申請書》審核、“六知、六會、一做”的入隊考核工作。（3）宣傳報道組組長：成員：主要職責：負責分批入隊信息的宣傳報道工作。3、確定分批入隊時間和批次我校原則上分兩個批次發展新隊員。首批新隊員在一年級第二學期“六一”前后入隊，不超過班級總人數的30％；第二批次入隊安排在二年級第一學期“建隊日”（10月13日），完成全童入隊。五、活動流程新生分批入隊基本流程：“一學”：參加隊前教育學習；“二寫”：填寫《入隊申請書》并提交所在學校少先隊組織；“三爭”：參加“紅領巾章”爭章活動；“四公示”：根據“紅領巾章”爭章評價結果，公示確定達到入隊要求的少年兒童名單；“五審”：學校少工委審核批準新隊員名單；“六填”：新隊員填寫《隊員登記表》，建立隊籍檔案；“七儀”：舉行新隊員入隊儀式；“八編隊”：成立中隊、小隊，將新隊員編入少先隊組織；“九選”：民主選舉中隊委員會和正、副小隊長；“十繼續”：暫未入隊的少年兒童繼續參加隊前教育學習。六、紅領巾獎章評價標準在“六知、六會、一做”的入隊基本標準基礎上，圍繞政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育等方面，綜合學校向陽“七星

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