PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數新人教版九年級上冊《生物》期末試卷及答案【完整】(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、一個生物體由小長大，主要是由于的結果（）A．細胞體積增大 B．細胞數量增加C．細胞生長、細胞分裂和細胞分化 D．細胞分裂或細胞生長2、下列細胞中具有葉綠體的是（）A．人體口腔上皮細胞 B．家鴿肌肉細胞C．洋蔥鱗片葉內表皮細胞 D．菠菜葉肉細胞3、在我國西部大開發的戰略中，“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容，采取這兩項措施的首要任務是（）A．開展生態旅游 B．發展畜牧業C．增加木材產量 D．改善生態環境4、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示（）A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、種子C．胚珠、受精卵、種子、胚D．子房、受精卵、果皮、種子5、動物的進化，常伴隨著一些重要特征的出現。以下最先出現體節分化的是()A．腔腸動物 B．扁形動物C．線形動物 D．環節動物6、下列不屬于動物在自然界中的作用的是（）A．在維持生態平衡中起著重要作用B．促進了生態系統中的物質循環C．能幫助植物傳粉，傳播種子D．能夠凈化空氣7、除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是（）A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統8、有關種子萌發的敘述，不正確的是（）A．種子萌發先要吸收大量的水分B．種子萌發產生二氧化碳和水C．種子萌發有氧參加D．種子萌發所釋放的能量全部以熱量形式散失9、青蛙的個體發育過程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙10、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是（）A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣11、下列幾組物質中，即是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是（）A．糖類、脂肪、維生素 B．蛋白質、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質 D．蛋白質、水、無機鹽12、“一年一年時間飛跑，小小少年在長高。”現在的你已經進入人生中一個重要的發展時期﹣青春期。青春期發育最突出的特征是（）A．生殖器官的發育和成熟 B．身高和體重迅速增長C．腦的體積迅速增大 D．性意識開始萌動13、免疫的重要功能有（）清除體內衰老、死亡和損傷的細胞B．預防食物過敏C．監視、識別和清除體內產生的異常細胞D．抵抗抗原的侵入，防治疾病的產生14、人體的神經細胞與其他細胞明顯的區別在于（）A．細胞體 B．細胞核 C．細胞膜 D．突起15、從食品安全角度考慮，正確的做法是（）A．隨便采食野生蘑菇 B．不購買過期的食品C．常吃含防腐劑的食品 D．少吃發芽的馬鈴薯16、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內)比對來進行的，其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認為應選用()A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血紅蛋白17、動物的結構總是與其功能相適應，下列敘述錯誤的是（）A．蛔蟲體表包裹著一層角質層，起到保護作用B．家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積C．蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能防止體內水分蒸發D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力18、有關生物與環境的說法，錯誤的是（）A．“雨露滋潤禾苗壯”主要體現了生物對環境的適應B．“魚兒離不開水”說明了生物依賴環境C．“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現了生物之間的競爭關系D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”主要體現了溫度對生物的影響19、血液中的二氧化碳來源于（）A．組織細胞 B．毛細血管 C．氣管 D．肺泡20、控制物質進出人體肝臟細胞的結構是（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核21、下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質④水⑤無機鹽A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤22、下列成語所表現的動物行為屬于先天性行為的是（）A．飛蛾撲火 B．老馬識途 C．談虎色變 D．望梅止渴23、有些同學只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體缺乏（）A．蛋白質和維生素 B．脂肪和無機鹽C．維生素和無機鹽 D．蛋白質和脂肪24、如圖是花生果實的部分結構，據此可判斷花生屬于（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物25、裂葉山楂是比較耐旱的植物，觀察發現其葉片的氣孔只分布在下表皮，該特點利于降低（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．儲藏作用 D．光合作用二、填空題（共5個小題，共10分）1、節肢動物的主要特征：體表有堅韌的__________，身體和_________都分節。2、青蛙的生殖與發育過程在_______中進行，要經歷受精卵、________、幼蛙、成蛙四個時期．3、現代類人猿和人類的共同祖先是___________。4、松的種子是裸露的，外面沒有保護它的__，被稱為__植物．5、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答:（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____________。（2）若圖一要表示一個完整的生態系統，還需要補充的組成成分是________。該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有一定的__________________能力。（3）圖二中的甲對應圖一中的生物是______________，此生物與鷹的關系是______________。（4）圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是_____________________，它通過生理過程______________（填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的________________________。（5）由于化石燃料的大量開發和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態系統的穩定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？____________________________。（答出2條即可）2、如圖表示消化系統結構模式圖，據圖回答下列問題：（1）圖中位于消化道外的消化腺有_____（填圖中序號）。能夠分泌膽汁的消化腺是_____（填器官名稱），其消化脂肪的方式屬于_____消化。（2）消化食物的主要器官是圖中[]_____，它里面有圖中[]_____分泌的胰液、膽汁以及其自身腺體分泌的_____三種消化液；它內表面有許多環形的_____，其表面有許多突起，叫_____，這就大大增加了它的內表面，有利于消化和吸收。（3）某人經常感到腹腔的右上部疼痛，經檢查確定是圖中某一器官發生了病變，你認為最有可能的是[]_____，那么_____物質的消化將受到影響。（4）胡蘿卜與羊肉在一起，不僅味道好，而且胡蘿卜含有大量的胡蘿卜素，它能轉化為維生素A，可以預防_____；瘦羊肉的主要成分是_____，對于人的生長發育具有重要作用；羊肉中含鐵量豐富，若飲食中長期缺鐵會患_____。3、葉片之所以是光合作用的主要器官,是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應。圖1為葉片的結構示意圖,圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源和去路。請根據圖回答下列問題。(1)圖1中的①所示結構的名稱是______,內有運輸______________的導管。

(2)進入葉綠體內的二氧化碳參與光合作用。請寫出光合作用的表達式:__。

(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是_______。黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱?_________(填序號)。

(4)當今,人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加,導致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應。溫室效應主要是由人類的哪些活動所致?_________________________四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：（1）小瑩探究的是圖甲中[________]活動，實驗變量是________．（2）實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的________運走耗盡．該步驟主要是利用圖甲中[________]活動．（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[________]．水浴加熱后，酒精變成綠色．（4）用________染色后，不遮光部分變成________色．（5）小瑩想提高她家種植的番茄產量．請你依據本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：________．

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、D4、B5、D6、D7、B8、D9、D10、C11、C12、A13、ACD14、D15、B16、B17、B18、A19、A20、B21、C22、A23、C24、D25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、外骨骼、附肢2、水蝌蚪3、森林古猿4、果皮裸子5、集合體菌落三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、生態因素分解者和非生物部分自動調節蛇捕食和競爭生產者②碳﹣氧平衡提倡使用節能技術和節能產品；減少生活作息中所耗用的能量（如節約水電、出行時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等）；植樹造