PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年蘇教版八年級生物(上冊)期末綜合試題及答案(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、某農場因連降大雨發生水澇，導致大豆發芽率很低。主要原因是種子萌發時（）A．溫度過低 B．光照不足 C．缺少空氣 D．肥料過多2、人體的每個腎由100多萬個腎單位組成，如圖為一個腎單位的結構示意圖，下列相關敘述正確的是（）A．[2]內流動的血液中含有較多的二氧化碳B．[6]內流動的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少C．[4]內有血細胞、葡萄糖、尿素、水和無機鹽等D．[5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽3、下列全部屬于簡單反射（非條件反射）的一組是（）A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學舌 B．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥C．螞蟻搬家、蜘蛛結網、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途4、人在屈肘時（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張5、如圖表示人體消化道內吸收營養物質的一種結構，該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是：（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無機鹽6、水蜜桃味甜，毛桃為酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來結出的果實成熟后，其味為A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀7、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降8、下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，下列敘述中錯誤的是（）A．AB段植物只進行呼吸作用，不進行光合作用B．BD段植物光合作用與呼吸作用都進行C．C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等D．DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量9、用達爾文進化觀點分析，動物的體色常與環境極為相似的原因是（）A．人工選擇的結果 B．自然選擇的結果C．定向變異的結果 D．環境影響的結果10、生物在適應環境的同時，也能影響和改變著環境。下列屬于生物影響環境的是（）A．荒漠中的植物-駱駝刺，根系非常發達B．雨露滋潤禾苗壯C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D．南極企鵝的皮下脂肪很厚11、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體（）A．能夠生長和發育 B．成熟個體能夠繁殖后代C．具有遺傳和變異現象 D．能對各種刺激作出反應12、下列屬于腔腸動物主要特征的是（）A．兩側對稱 B．背腹扁平C．體表有角質層 D．有口無肛門13、一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現出白色，此現象可解釋為（）A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但不表現C．黑色母羊必為Aa D．白色公羊必為Aa14、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用15、下列生物中不是用孢子來繁殖的是A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌16、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是（）A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C．蜜蜂發現蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞17、某男子看《唐人街探案》時，哈哈大笑后發現下頜不能正常合攏了。原因最可能是（）A．關節囊受到損傷 B．關節頭從關節窩中脫出C．關節軟骨有病變 D．韌帶損傷頜骨無法復位18、在人和動物體內分布最廣的組織是（）A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經組織 D．結締組織19、“好種出好苗”，試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調種子的下列哪種結構必須是完整的（）A．胚 B．胚乳 C．種皮 D．子葉20、下列關于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A．人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態平衡B．動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環C．太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D．松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子21、霧霾天氣PM2.5超標，對人體造成危害，PM2.5進入人體的途徑為（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺22、綠色植物在生物圈中具有重要的作用，請據圖判斷出錯誤的一項是（）A．甲圖葉片正在進行光合作用，①②分別代表二氧化碳和氧氣。B．甲圖③④所代表的物質分別通過葉脈的導管和篩管運輸。C．圖乙的M點時，植物只進行呼吸作用。D．圖乙中植物要積累有機物，大棚內光照強度至少應大于P點。23、下列動物的行為屬于學習行為的是（）A．菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物B．失去雛鳥的紅雀連續給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶24、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是A．椒草的葉長成新的植株 B．玉米用種子繁殖后代C．草履蟲通過分裂產生新的個體 D．馬鈴薯的塊莖長出新的植株25、下列圖示中，能正確表示生殖細胞中染色體和基因組成的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④二、填空題（共5個小題，共10分）1、林奈將生物分為七個不同等級，七個等級中所含生物種類最少的是__________；所含生物之間共同特征最少的是__________。2、節肢動物的主要特征：體表有堅韌的__________，身體和__________都分節。3、細菌的細胞除具有細胞的一般結構外，有的細菌在細胞壁外還有__________，具有保護作用；__________具有運動作用。4、動物的行為從行為獲取的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是___________，另一類是____________。5、研究動物行為的方法主要有________和________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題。（1）請標出B和C的名稱：[B]________，[C]________。（2）受精卵分裂和胚胎發育初期的營養由___________提供。（3）胚胎植入子宮內壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內獲得______，并將代謝產生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。2、下圖是兩種昆蟲的發育過程。請據圖回答：（1）甲圖所示的個體發育過程屬于________，屬于這種發育類型的昆蟲還有________。（至少寫出兩種）（2）C和D的名稱是________。在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是________。（3）d表示的發育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程是，對農作物危害最嚴重的時期是________（填圖中字母）（4）乙圖中的昆蟲發育過程經歷了如圖所示時期，這種發育方式稱為________。3、下圖是人體腎單位結構示意圖，根據圖回答：（1）人體每個腎單位由[]________、[]________和[]________等部分組成。（2）血管③中流動的血液是________，血管⑥中流動的血液是________。（3）過濾和重吸收是人體尿形成的兩個過程，正常情況下，過濾后形成的原尿與血漿相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液與原尿相比，尿液中不含________。（4）某成年人進行尿檢時，檢測出尿液中含有少量的血細胞，醫生判斷可能是______有病癥。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、植物蒸騰作用的強弱可以用失水速度來衡量，下圖實驗裝置可以研究某些環境因素對植物枝條失水的影響。在溫度、風速等條件相同的情況下進行實驗，結果見下表。請據圖表分析并回答問題。組別環境條件失水速度（g/h）A光照、潮濕15B光照、干燥33C黑暗、干燥8（1）該實驗裝置中，在水的表面加上一層食用油，目的是防止________。（2）如果要研究空氣濕度對枝條失水速度的影響，應選用________和________兩組進行對照。（3）光照使枝條失水的速度________（填“增大”、“不變”或“減少”）。這是因為當光照增強時，葉的氣孔________（填“開放”或“關閉”），植物的蒸騰作用加強。（4）植物通過蒸騰作用，參與并促進了生物圈的（______）A．碳氧平衡B．水循環C．有機物合成

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、C4、B5、C6、B7、C8、D9、B10、C11、D12、D13、B14、B15、D16、B17、B18、D19、A20、A21、D22、D23、C24、B25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、種界2、外骨骼、附肢3、莢膜鞭毛4、先天性行為學習行為5、觀察法實驗法三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、臍帶子宮