初中每日必讀作文兩篇特輯033

初中每日必讀作文兩篇特輯033

目錄

001《成為自己的光》《我們?yōu)槭裁床宦犜挘俊贰哆@樣也挺好》《你是我人生路上的一盞明燈》

002《打開自己》《為發(fā)現(xiàn)開辟道路》《留住古城的味道》《依然勇敢》《執(zhí)著，讓我超越了過去的自己》

003《解題》《家》《意外的收獲》《不止一次，我努力嘗試》

004《美好瞬間》《人生路上真愛多》《回響在身邊的聲音》《讓生命這般沸騰》《花香彌漫的聲音》

005《翻過那座山》《那個值得記住的日子》《我有我的風采》《我為我的爸爸而自豪》《歷練》

006《閃光如你》《合作方能共贏》《合影》《值得銘記》《白丸子湯》

007《我的高光時刻》《路曼曼其修遠兮，青年當上下而求索》《你的好，我記得》《特別的一次漫步》

008《閱讀，真好》《自律的樂趣》《在生活中追尋初心》《花開無聲》

009《感謝你給了我更多》《在逆風中前行》《那微笑改變了我》《風雨中，我心依舊》

010《那些人讓我感到幸福》《照片里的故事》《帶著信心出發(fā)》《我的堅強后盾》

011《你彎腰的樣子很美》《最好的陪伴》《心中最美的風景》《心中最美的風景》《播種》

012《踏出一條路》《最美的記憶》《跨代組合》《小街深情》《你是我的一本書》

013《別想了？其實……》《原來，歷史并不遙遠》《讀懂爺爺》《堅持不懈就能成功》《乘風破浪等你來》

014《喊出老師的名字》《喊出螢火蟲的名字》《再平凡，也是限量版》《20年的蛋花湯》《鋼鐵是怎樣煉成的》

015《尋找青春的答案》《我和你》《感謝你給了我更多》《活潑是我們的主張》《成長的橋》

016《最美是冬天》《韻箏的力量》《眺望》《成功垂青堅持者》《看此花開》

017《加油，少年》《十月桂花香依舊》《特別的味道》《你能行，這句話挺管用》《遇見你真幸福》

018《外婆的布鞋》《紅棗飄香憶滿懷》《外公的蒲扇》《奮斗與成功》《這就叫擔當》

019《我要開花給你看》《我努力證明給你看》《那段日子，我忽然長大》《一道獨特的風景線》

020《爺爺?shù)闹鹿竹薄贰蹲蠲啦贿^人間煙火》《越來越懂得欣賞的我》《我的母親》《湛藍的筆》《清流照明臺》

021《記憶中的溫暖》《你在我心中是最美》《心中的明燈》《為拾荒老人畫上一個家》《有你，真的很幸福》

022《墾香的魅力》《不能沒有你》《在書卷世界中感悟》《同在一個屋檐下》

023《蒲扇里的舊時光》《細品蘇東坡》《行走在人生之路上》《悄悄地提醒》

024《總會想起那張照片》《有你在我身后》《留住青春的味道》《音樂讓我著迷》《窗外》

025《別忘了當初為何出發(fā)》《相處之道》《美好》《慢》《那一刻，我難以忘懷》

026《跨越那道“山"》《自信真的很重要》《沉醉在水鄉(xiāng)的風中》《住在掌心的愛》

027《姥爺?shù)某獞驒C》《詞典里的秘密》《這一程，微風和暢》《值得珍藏》《有夢，才好》

028《每朵花都有盛開的理由》《難以忘懷的味道》《難忘那期盼的眼神》《最感動的瞬間》

029《錯過》《父親發(fā)怒的那一刻》《閱讀讓我更出彩》《想起你時很溫暖》《幸福中的思考》

030《你是我心里的那束光》《家的顏色》《以“小我”之勞鑄大國之夢》《青春的印記》《別了我的童年》

031《留在記憶里的芬芳》《等一等也挺好》《跨過那道坎》《平衡之得》《期待有下一次》

032《生命中最美的星星》《父親的肩膀》《欣賞》《帶上夢想去遠方》

033《我心中有個秘密》《我的“兇悍"姐姐》《真正的成功無需焦慮》《有你，我的生活很甜》《原來我不懂》

034《你，留在我的記憶里》《起舞的日子》《感謝那次遇見》《闖過荊棘叢》《在幸福的天空飛翔》

035《我的初中，我的眷戀》《會心之樂》《你的真誠，讓我記住了你》《一張老照片》

036《我終于收獲了這份圓滿》《藏在時光里的愛》《幸福花開》《愛的腳步》《珍惜》

037《這三年，離我最近的那個人》《給自己的世界一片晴朗》《守候陽光》《分享的快樂》《捕捉幸福》

038《留點遺憾也挺好》《唱起熟悉的那首歌》《笑著向前走》《那一刻我流淚了》

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

請以“有你，我的生活很甜”為題，寫一篇文章。

要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫詩歌則不得少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、C……大寫代替。

有你，我的生活很甜

“媽媽，媽媽，槐花開了…”，一個稚嫩的聲音傳入耳際，在這讓人酥軟的童聲里，我想起了與你相伴的時光，剎那間，甜蜜漾上心田。

五月時節(jié)，纖草初渥，春風撫遍門前老槐，醞釀了一冬的花事，在我七歲的那個清晨活潑地盛開。

我穿著花衫裙，在樹下跳來跳去：“媽媽，媽媽，槐花開了－”畫眉在枝頭啼囀，陽光透過層層綠葉，斑駁成透明的圓點，癢酥酥地灑在手臂上。屋里的你拿來竹籃和剪刀，板起臉嗔怪：“臭丫頭，一天到晚喊媽媽。"一邊卻又笑著，踩在板凳上折下一根綴滿白花的枝條，輕輕剪下一串槐花放入籃中。

我嚼著花朵，乖乖在一旁幫你扶著板凳，想著一會兒能吃到清甜的槐花餅，心里甜得開了花。葉的影靈動成你裙上的花紋，陽光照在你的臉部，映出淺金的絨毛。那雙清澈的眼眸蕩漾著樹葉的綠意，你的笑是甜的。霎時間，我竟呆住了，逆著光，我才發(fā)現(xiàn)你有一種說不出來的好看。“巧笑倩兮，美目盼兮。”用來形容彼時的你再合適不過，你的眼眸中流瀉出愛的甜，那甜將我的心填得滿滿的。

我偷偷地將一朵槐花戴到你的發(fā)上，卻不料你一轉頭，發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”，我連忙在你的懷中撒嬌：“媽媽，我也要摘嘛。”你裝作無可奈何地撇撇嘴，戳了一下我的腦門：“怎么就你一天天鬼點子多。

你用臂膀將我輕輕托舉起來。我笨拙地舉起剪刀，剪下那枝頭翩翩欲飛的白蝴蝶。蜜蜂在耳畔嗡嗡，陽光倦懶怡人。我仿佛坐在云端，竟不自覺有些飄飄然。“你要累死你媽媽呀，個兒不大，重量倒不小。"我咯咯地笑出聲來，心中的甜意更濃了，像是浸在了蜜罐里。

夕陽漸沉，我吃著你剛做好的槐花餅，嘴里是甜的，心里也是甜的，整顆心都被愛意和甜意包裹住了。低頭，槐樹下落英繽紛；抬頭，炊煙裊裊。一旁的你就那樣樂呵呵地看著我，我也跟著樂，沒有什么比這更幸福了。

隔了歲月的城墻，我依然能聞到槐花的清香，感受到你懷中的溫暖，感受到情不自禁涌出來的甜意。那是刻在骨子里的熟稔，無論如何，總不會改變－因為有你，生活很甜。點評：本文運用倒敘，將摘槐花，吃槐花餅這兩件事和母愛的溫柔與甜蜜緊密結合，呼應題目“甜”的雙層含義，使文章不失生活感的同時，也具有豐富的文學內(nèi)涵。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

請以“原來我不懂"為題，寫一篇文章。

要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫詩歌則不得少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、C……大寫代替。

原來我不懂

“成績，成績，成績，你只關心成績，根本沒有想過我有多大的壓力，你根本不懂我。”我近乎咆哮似的沖父親喊出了這句話。

父親沒有做聲，只是夾菜的手，頓住了。母親翕動的嘴唇似乎想要說點什么緩解一下局面，但舌尖的話最終咽了下去。氣氛似乎陷入了僵局。我埋下頭匆匆吃完碗里的白飯，站起身想要回我的房間。關上門的一瞬間，父親淡淡開口：“你自己好好想想吧"平靜的語氣中似乎還夾雜著別樣的情感。我重重摔上了門。隨后身體脫力似的靠著門滑下去，坐在了地上。

這場鬧劇的起因不過是晚飯前我把這次考砸的月考卷子拿給父親，他一直在批評我。從這次甚至說到了小學一次因失誤而成績不理想的試卷。情緒本就低落的我爆發(fā)了，喊出了開始的那句話。從小到大，我對父親的印象只有一個詞——嚴厲，是那種極致的嚴厲。小時候別的小朋友與同伴嬉笑玩鬧時，他就板著一張臉讓我去默寫古詩。上小學后，其他同學周六周日與父母在公園散步時，我就已經(jīng)在他的安排下流轉于各式各樣的補習班。但他仍然對我不甚滿意。我也曾幻想過得到他的表揚，于是我拼命的學。可最后將獎狀拿到他面前，他也只是平淡的說：“嗯，繼續(xù)。”好像我無論如何都達不到他的標準，得不到他的認可。好像我做的再好再完美，他也會挑出錯處來。在往事的回憶中，我漸漸睡著了。

半夜，我迷迷糊糊醒了，發(fā)現(xiàn)自己竟然在地上睡著了。大哭了一場后累得我只想到床上接著睡。但嗓子渴得像要冒煙。我只好去廚房喝水。路過父母房門時，我瞥了一眼門縫，還亮著，他還沒睡。接水的時候我聽到了父親的話“你之前為什么不給她夾菜，你夾了，她不就吃了。"你啊，總是這種時候后悔。”父親沒再說話，屋子里一片寂靜。喝完水，我再次看向房門，沒有了光，應該已經(jīng)睡了。

我?guī)е逦峨s陳的心情回到了房間。卻再也睡不著了。看著窗外一輪明月，我怔住了。其實仔細想想，如果沒有父親，也不會有今天的我。沒有父親讓我在小時候一遍一遍默寫古詩，我也不會在古詩大賽上大放異彩，沒有父親讓我學習各種才藝，我就不能在舞臺上綻放自己的光芒。沒有父親，自制力差的我不可能會成為如今品學兼優(yōu)的學生。父親的嚴厲，或許是對我深沉的愛與期盼。

這一刻我忽然懂了父親在我關門一瞬那句話的別樣的情感，是失望，失望我辜負了他。是期望，期望我能讀懂他。

原來，從來不是父親不懂我，自始至終都是我不懂他的用心良苦。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

請以“我心中有個秘密"為題，寫一篇文章。

要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫詩歌則不得少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、C……大寫代替。

我心中有個秘密

文/一考生

在我心中藏著一個小小的秘密，每每一想到它，我的臉便會火辣辣的燙起來。憋在心里可真是怪難受的，還是在這里公之于眾吧!

那天，驕陽似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又要上課間操，我心中便有一千個一萬個的不愿意。怎么辦我靈機一動，立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩，嘴咧開，有氣無力的叫著：“唉吆……”老師聽了關切的問我：“怎么了!"我的眉頭皺的更緊了，裝模作樣的說：“肚子痛。”“那這樣吧，你先歇會兒，不要去做課間操了。"

“哇塞!成功了!”我暗自欣喜，可似乎這如意算盤打錯了，語文課到了，何老師講得十分精彩，裝病的我也不由的入迷了。到了課堂提問的時間了，老師的問題我都會，我好想發(fā)言!可又怕同學和老師懷疑，緊緊抿著嘴，耐心地聽其他同學的回答，心中強忍著，但誰能知道，我的心中蠢蠢欲動，頓時令我奇癢難耐。

突然，何老師又提出了一個問題，這道題目比較活，幾個同學回答下來，都沒有回答到點子上，這令許多同學都百思不得其解，嘿，這不還是我表現(xiàn)的好機會嗎

我再也忍不下去了，不管三七二十一，我一只手捂著肚子，一只手高高舉起，嘴里還哼哼著，何老師見了，點名叫我回答。我緊張的心都快跳出來了，我慢慢說出了正確答案。

教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，可我卻覺得這掌聲仿佛是打在我的臉上，使我感覺到了一種諷刺般的嘲笑。頓時羞的抬不起頭來，真恨不得有一條地縫好鉆進去。何老師這時高興的聲音也好像在刺痛著我的心：“你們都要學習侯翔，生病了還勤于思考"

好不容易挨到了放學，我飛也似的逃出了教室。一個謊說了出來，必定要以另一個謊言去說服別人去圓這個謊。就這樣，一個又一個的謊言如石頭船，壓得我們的心口喘不過氣來，頭便也抬不起來。只有傾訴與吐露，才能把這謊言的包圍一圈圈沖破，放松我們的神經(jīng)。

謊言有時真的會使你感到無邊的痛苦，說出來吧!你將擁有更廣闊的藍天，在真實的世界中，你將真正的愉悅與放松!

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在這個不斷制造、販賣焦慮的環(huán)境中，別人家的孩子、創(chuàng)業(yè)成功、年薪幾十萬以上……都只是少數(shù)，而且光環(huán)背后，無論是普通人還是所謂的成功人士，都有自己的焦慮，追趕別人是一條沒有盡頭也沒有出口的路。上述材料會引發(fā)你怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇文章，談談你的看法。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。

真正的成功無需焦慮

在快節(jié)奏、功利化的現(xiàn)代社會，我們總是渴望成功，以至于陷入名利、金錢的欲望之中，患上“成功焦慮癥”。其實，只要我們能夠腳踏實地，淡泊名利，并且樹立遠大的志向，成功便是水到渠成之事。

成功需要腳踏實地，“羅馬不是一日建成的"。還記得小學課本里面的愛迪生嗎？他花了整整十年研制蓄電池，后來被稱為“發(fā)明大王”；還有文學巨匠狄更斯每天在街頭用眼睛觀察行人，用筆記錄他們的言語、神情和動作，最終創(chuàng)作出《雙城記》、《霧都孤兒》等優(yōu)秀文學。他們的成功靠的是日復一日地積累，腳踏實地，而不是急于求成。如果沒有踏踏實實、勤勤懇懇地努力，成功永遠不會光顧你，就像一句話說的“一個完美的舞臺背后都是看不見的淚水與汗水"。

成功需要淡薄名利，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。陶淵明辭去官職，寫下“采菊東籬下，悠然見南山"的萬古頌歌；周敦頤抵制官場腐敗，鐫刻出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的廉潔形象；王冕淡泊明志，留下“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤"的千古佳話。古人的智慧是燈，早已向我們指明成功的方向：人的志向不應該停留在金錢和地位，更不應該將物質的收獲當做成功的標志。我們要掙脫金錢和名利的'泥沼，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”。

成功需要擁有遠大的志向，“青年應立志做大事，不可立志做大官"。應以天下為己任，樹立遠大的志向，馬克思一生都在為人類福利而勞動，周恩來總理也是一輩子為國民鞠躬盡瘁，從小立志“為中華之崛起而讀書”，曹操暮年時期仍寫下：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，他們志在四方，縱橫馳騁，他們是成功的，也是偉大的。

成功需要實干，實干勝于空談。立下遠大的目標，制定計劃，通過自身的努力一步一步完成，最后實現(xiàn)目標，這便是成功。如果沒有親自去完成，天馬行空的幻想永遠成為不了現(xiàn)實，“天賜食于鳥，卻不投食于巢”，鳥兒需要親自覓食才能繁衍生息；“天造化于人，而造功于命”，人類憑借實干才能夠建功立業(yè)。

無論這個社會多么浮躁，生活節(jié)奏多快，只要我們始終懷著一顆腳踏實地、淡泊名利的心，樹立遠大志向，并且踏實努力，我們便能摒棄焦慮，收獲成功。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

請以“姐姐”為話題，寫一篇文章。

要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫詩歌則不得少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、C……大寫代替。

我的“兇悍"姐姐

我從小就“天不怕地不怕”，不怕一臉嚴肅的爸爸，不怕愛嘮叨的媽媽，也不怕嚴厲的班主任老師。可是，一見到我姐，我這只“孫猴子”，就像見到“如來佛”一樣