2022年下半年高教自考《行政管理學(xué)》試題一、單項選擇題1、人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進行調(diào)控B.對行政人員進行使用和開發(fā)C.對行政人員進行激勵和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度2、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽證會制度B.行政復(fù)議制度C.國政調(diào)查D.司法審查制度3、行政法律規(guī)范最基本的功能是______A.組織與協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能D.激勵與監(jiān)督功能4、與其他類型的道德規(guī)范相比，行政道德規(guī)范一旦形成就更難以變更。這體現(xiàn)了行政道德規(guī)范的______A.他律性B.相對穩(wěn)定性C.自律性D.強制性5、德國社會學(xué)家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學(xué)理論C.政府治理理論D.管理過程理論6、根據(jù)“霍桑實驗”結(jié)果提出的理論假設(shè)是______A.“自然人”假設(shè)B.“社會人”假設(shè)C.“自由人”假設(shè)D.“經(jīng)濟人”假設(shè)7、行政權(quán)力最原始、最直接的來源是______A.誘導(dǎo)力B.強制力C.組織制度D.個人因素8、最早提出行政環(huán)境問題并予以研究的學(xué)者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韋伯9、行政道德體系中最高層次的根本準則是______A.行政道德準則B.行政道德價值C.行政道德具體規(guī)范D.行政道德功能10、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟11、成本評估指標又稱為______A.效率評估指標B.效益評估指標C.公平評估指標D.經(jīng)濟評估指標12、對行政管理機構(gòu)所作出的行政決策、裁決、行為和制定的規(guī)章、制度、條例等進行的是否合乎憲法和其他法律的監(jiān)督被稱為______A.合理性監(jiān)督B.權(quán)力監(jiān)督C.合法性監(jiān)督D.工作監(jiān)督13、行政管理方法中，經(jīng)濟方法的核心是______A.等價交換B.市場規(guī)范C.道德訴求D.物質(zhì)利益14、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經(jīng)濟建設(shè)為中心D.以政治發(fā)展為中心15、政治學(xué)上著名的“三權(quán)分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜16、行政主體發(fā)出的命令、規(guī)定、條例都是必須執(zhí)行的，這體現(xiàn)行政方法具有______A.靈活性B.強制性C.有償性D.層次性17、行為方法中最主要的方法是______A.行為激勵方法B.遵守規(guī)范方法C.利益調(diào)節(jié)方法D.強迫命令方法18、會議管理的核心內(nèi)容是______A.會議準備B.會議質(zhì)量控制C.會議安全D.會議計劃19、行政組織根據(jù)一定的價值準則所設(shè)定的作為衡量行政績效高低的一系列數(shù)據(jù)、標準的總和被稱為______A.行政績效的評估指標體系B.行政決策的評估指標體系C.行政發(fā)展的評估指標體系D.行政行為的評估指標體系20、提出行政績效評估應(yīng)包括經(jīng)濟、效率、效益三個層面的學(xué)者是______A.弗萊恩B.西蒙C.芬維克D.尼古拉斯·亨利21、政府對整個國民經(jīng)濟進行的全局性和綜合性的管理是______A.微觀經(jīng)濟行政管理B.宏觀經(jīng)濟行政管理C.國有資產(chǎn)行政管理D.工商行政管理22、為政府及有關(guān)部門提供咨詢建議和出謀劃策的機構(gòu)是______A.執(zhí)行機構(gòu)B.監(jiān)督機構(gòu)C.信息機構(gòu)D.咨詢機構(gòu)23、有限理性決策模式理論的主要代表人物是______A.杜魯門B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆24、理性決策模式又被稱為______A.科學(xué)決策模式B.漸進決策模式C.有限理性決策模式D.綜合決策模式25、一般來說，一國的行政經(jīng)濟績效主要是指______A.微觀經(jīng)濟發(fā)展水平B.中觀經(jīng)濟發(fā)展水平C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平D.宏觀經(jīng)濟發(fā)展水平二、多項選擇題26、20世紀40年代至70年代，西方行政管理學(xué)的代表性理論學(xué)派有______A.新公共管理學(xué)派B.行為科學(xué)學(xué)派C.古典學(xué)派D.決策理論學(xué)派E.系統(tǒng)理論學(xué)派27、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化28、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化29、在現(xiàn)代各國的政治系統(tǒng)中，對行政系統(tǒng)影響最為明顯或者說最為重要的政治環(huán)境因素主要包括______A.經(jīng)濟發(fā)展模式B.政黨制度C.社會團體發(fā)達程度D.社會流通性E.國家政權(quán)組織形式及其實際運行狀況30、行政領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)原則包括______A.信任與監(jiān)督相統(tǒng)一原則B.單一隸屬原則C.權(quán)責(zé)分離原則D.視能授權(quán)原則E.權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則31、在人事分類制度中，職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會地位D.職位的責(zé)任輕重E.職位所需的資格條件32、行政決策的特點有______A.主體是行政機構(gòu)或行政人員B.內(nèi)容是行政事務(wù)C.過程是行政權(quán)力運行過程D.目標是公共利益最大化E.方法是經(jīng)驗法33、依據(jù)同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的數(shù)目來劃分，行政組織體制可分為______A.完整制B.合議制C.分離制D.首長制E.分權(quán)制34、根據(jù)行政管理機構(gòu)的職能劃分，行政管理機構(gòu)包括______A.經(jīng)濟類行政管理機構(gòu)B.社會類行政管理機構(gòu)C.政治類行政管理機構(gòu)D.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)E.咨詢機構(gòu)35、運用經(jīng)濟方法應(yīng)遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結(jié)合的原則E.與思想教育相結(jié)合的原則三、簡答題36、簡述行政權(quán)力公共性的具體內(nèi)容。37、簡述行政發(fā)展的內(nèi)部動力。38、簡述西方發(fā)達國家地方分權(quán)化的主要原因。39、簡述世界上幾種不同類型的國家最高行政管理機構(gòu)的組成方式。40、簡述行政管理中運用法律方法的優(yōu)點。四、論述題41、試述我國行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。42、試結(jié)合實際論述我國行政職能轉(zhuǎn)變的必要性。五、案例分析題43、結(jié)合案例，談?wù)勎覈啻涡姓芾頇C構(gòu)改革的經(jīng)驗。

參考答案一、單項選擇題1、B2、C3、B4、B5、A6、B7、B8、A9、A10、C11、D12、C13、D14、C15、A16、B17、A18、B19、A20、C21、B22、D23、B24、A25、D二、多項選擇題26、BDE27、ABCDE28、ABCDE29、BCDE30、ABDE31、ABDE32、ABCD33、AC34、ABC35、CDE三、簡答題36、(1)行政權(quán)力的主體只能是公共機構(gòu)，而不是個人或私人組織;(2)行政權(quán)力活動的領(lǐng)域是公共事務(wù)，不是私人領(lǐng)域;(3)行政權(quán)力的目的是為社會公共利益服務(wù)，而不是為私人利益服務(wù)。37、(1)行政組織的演化;(2)組織分工的細化;(3)政府內(nèi)部改革人士的推動。38、(1)提高行政效率;(2)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展;(3)適應(yīng)政治民主化的需要。39、(1)內(nèi)閣制國家行政管理機構(gòu)組成方式;(2)總統(tǒng)制國家行政管理機構(gòu)組成方式;(3)半總統(tǒng)制國家行政管理機構(gòu)組成方式;(4)委員會制國家行政管理機構(gòu)組成方式;(5)國務(wù)院制國家行政管理機構(gòu)組成方式。40、(1)能夠為行政管理活動提供規(guī)范和程序，使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責(zé)、行動的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系，加強對行政管理對象的制約和控制，保證社會生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運用，能夠增強行政主體和被管理者的法律意識，增強守法、用法的自覺性，從而促進行政法制建設(shè)。四、論述題41、(1)理順中央政府與地方政府、上級地方政府與下級地方政府之間的職能關(guān)系;(2)理順政企關(guān)系;(3)理順政府與市場的關(guān)系;(4)理順政府與社會的關(guān)系;(5)理順政府內(nèi)部各職能部門的關(guān)系。42、必要性：(1)建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求;(2)迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的需要;(3)實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和人的全