2022年秋10月自考行政管理行政管理學考題一、單項選擇題1、根據“霍桑實驗”結果提出的理論假設是______A.“自然人”假設B.“社會人”假設C.“自由人”假設D.“經濟人”假設2、最典型的事后監督是______A.聽證會制度B.行政復議制度C.國政調查D.司法審查制度3、從狹義的角度看，下列機構屬于行政管理主體的是______A.人民代表大會B.人民政府C.政治協商會議D.中共中央委員會4、行政組織根據一定的價值準則所設定的作為衡量行政績效高低的一系列數據、標準的總和被稱為______A.行政績效的評估指標體系B.行政決策的評估指標體系C.行政發展的評估指標體系D.行政行為的評估指標體系5、行政管理方法中，經濟方法的核心是______A.等價交換B.市場規范C.道德訴求D.物質利益6、最早提出行政環境問題并予以研究的學者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韋伯7、在解決上下級行政組織的沖突中，最為常見方式是______A.調解B.談判C.冷處理D.服從權威8、我國行政發展始終堅持的中心是______A.政治改革B.機構改革C.發展經濟D.維護穩定9、一般來說，一國的行政經濟績效主要是指______A.微觀經濟發展水平B.中觀經濟發展水平C.科學技術發展水平D.宏觀經濟發展水平10、為政府及有關部門提供咨詢建議和出謀劃策的機構是______A.執行機構B.監督機構C.信息機構D.咨詢機構11、行政道德體系中最高層次的根本準則是______A.行政道德準則B.行政道德價值C.行政道德具體規范D.行政道德功能12、理性決策模式又被稱為______A.科學決策模式B.漸進決策模式C.有限理性決策模式D.綜合決策模式13、弱勢政府時期，“守夜人”理論的代表人物是______A.拉弗爾B.布坎南C.斯密D.哈耶克14、在政府與市場的關系上，經濟學家凱恩斯主張實行______A.政府對經濟生活的完全放任B.政府對經濟生活的全面干預C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府對經濟生活的低度干預15、行政管理活動中，整個預算工作的中心環節是______A.預算編制B.預算審計C.預算執行D.決算管理16、成本評估指標又稱為______A.效率評估指標B.效益評估指標C.公平評估指標D.經濟評估指標17、基本特點是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內源式發展模式18、人事行政管理最經常的職責和最大量的活動是______A.對行政系統的人才需求進行調控B.對行政人員進行使用和開發C.對行政人員進行激勵和有效監督D.制定和完善行政人事管理制度19、行政權力合法性的基礎是______A.公共性B.排他性C.有限性D.強制性20、在管理環境基本恒定的情況下，行政組織結構中的管理層次與管理幅度之間呈______A.正比關系B.反比關系C.依據情況變化而不同D.不成比例關系21、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟22、行政發展的主要外部動力是______A.經濟B.文化C.技術D.政治23、政治學上著名的“三權分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜24、十分重視本國社會、文化環境對行政發展制約和影響的行政發展模式是______A.外源式發展模式B.內源式發展模式C.希臘模式D.法德模式25、輔助機構又稱為______A.監督機構B.辦事機構C.信息機構D.派出機構二、多項選擇題26、根據行政績效評估的內容性質，可以將行政績效評估指標體系劃分為______A.經濟發展指標B.效率評估指標C.社會發展指標D.政治發展指標E.公平評估指標27、行政權力的具體來源主要包括______A.強制力B.誘導力C.組織制度D.信息E.個人因素28、行政管理學的研究對象主要包括______A.社會公共事務管理B.行政機關內部事務管理C.社會生活微觀管理D.私人領域管理E.企業內部管理29、20世紀六七十年代以后西方各國出現地方分權現象的原因有______A.提高行政效率B.適應現代經濟的發展C.適應政治民主化的需要D.加強中央集權的統治E.進行對外擴張30、20世紀40年代至70年代，西方行政管理學的代表性理論學派有______A.新公共管理學派B.行為科學學派C.古典學派D.決策理論學派E.系統理論學派31、機關行政管理事務主要包括______A.會議管理B.機關文件工作管理C.機關檔案工作與信息工作管理D.保密工作管理E.信訪工作管理32、行政績效評估的信息收集方法有______A.利用官方記錄方法B.思想教育方法C.培訓觀測者方法D.公眾滿意意見調查方法E.特別的資料收集方法33、行政執行的主要環節包括______A.計劃B.動員C.指揮D.協調E.控制34、在人事分類制度中，職位分類的依據是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質C.職位的社會地位D.職位的責任輕重E.職位所需的資格條件35、下列屬于職能機構的有______A.臺灣事務辦公室B.教育部C.民政部D.國務院E.財政部三、簡答題36、簡述行政信息的特征。37、簡述行政首長負責制的涵義。38、簡述行政系統的經濟環境基本構成要素。39、簡述行政管理中運用法律方法的優點。40、簡述行政發展的內部動力。四、論述題41、試述當前條件下提高我國行政績效的具體途徑。42、試述我國行政職能關系轉變的主要內容。五、案例分析題43、結合案例，談談我國多次行政管理機構改革的經驗。

參考答案一、單項選擇題1、B2、C3、B4、A5、D6、A7、D8、C9、D10、D11、A12、A13、C14、B15、C16、D17、C18、B19、A20、B21、C22、D23、A24、B25、B二、多項選擇題26、ACD27、ABCDE28、AB29、ABC30、BDE31、ABCDE32、ACDE33、ABCDE34、ABDE35、BCE三、簡答題36、(1)客觀性;(2)時效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)既考慮首長制的優點，又吸收了委員會制的長處;(2)在充分展開集體討論的基礎上，最后由行政首長集中大家正確的意見，形成組織的決定;(3)首先是民主，然后才是集中;(4)實質是民主集中制的一種表現形式。38、(1)經濟力量;(2)社會經濟結構;(3)經濟體制;(4)科技發展水平。39、(1)能夠為行政管理活動提供規范和程序，使行政管理各環節、各部門都能明確各自的職責、行動的規范和工作程序;(2)有利于協調各種社會關系，加強對行政管理對象的制約和控制，保證社會生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運用，能夠增強行政主體和被管理者的法律意識，增強守法、用法的自覺性，從而促進行政法制建設。40、(1)行政組織的演化;(2)組織分工的細化;(3)政府內部改革人士的推動。四、論述題41、(1)改革和創新經濟體制、政治體制，強化法治政府的理念，為提高行政績效創造一個良好的行政環境;(2)不斷改革行政體制，進行政府的運行機制創新，做到決策、執行和監督相協調，以提高行政績效;(3)提高行政績效，必須建設高素質的公務員隊伍;(4)建立和健全良好的行政績效評估體系，完善行政績效管理制度，提高行政績效水平。42、(1)理順中央政府與地方政府、上級地方政府與下級地方政府之間的職能關系;(2)理順政企關系;(3)理順政府與市場的關系;(4)