專題17思維奧妙與實踐觀和真理觀第1頁-2-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4人能夠能動地認識和改造世界(c)(1)意識活動特點第2頁-3-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4(2)意識能動作用第3頁-4-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4典題再鞏固1(浙江湖麗衢4月選考模擬)孔子之思,側重于人際;孟子之思,側重于人格;屈原之思,側重于社稷;杜甫之思,側重于民生;陶潛之思,側重于自然。這種差異表明了意識活動含有()①歷史性②目標性③自覺選擇性④主動創造性A.①② B.②③ C.①③ D.②④B解析

本題考點是人能夠能動地認識和改造世界。中國古代思想家們對于所處世界所思所想各有不一樣,這種不一樣,既是目標上差異(為何思),也有目標和方式差異(怎樣思),所以表達了意識能動地認識世界。第4頁-5-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4一切從實際出發、實事求是(c)怎樣做到一切從實際出發,實事求是?(1)唯物論角度:①要堅持主觀與客觀詳細、歷史統一。②充分發揮主觀能動性,不停解放思想,與時俱進,以求真務實精神探求事物本質和規律,堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐。③把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來,把高度革命熱情同嚴謹踏實科學態度結合起來。④既要反對夸大意識能動作用唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現實狀況、因循守舊、無所作為思想。第5頁-6-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4(2)辯證法角度:認可聯絡普遍性、客觀性、多樣性,把握事物存在和發展各種條件;用發展眼光看問題,把握改變客觀實際;堅持詳細問題詳細分析;堅持用全方面觀點看問題,一分為二地對待客觀實際。第6頁-7-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4典題再鞏固2(浙江4月選考)漫畫《都有成績》(作者:許創哲)諷刺了一個社會現象,提醒我們()①干事業必須互助合作②做工作切勿斤斤計較③談貢獻應該實事求是④論功勞不可奪人之美A.①② B.③④C.①③ D.②④B第7頁-8-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4解析

本題考查一切從實際出發實事求是、價值觀導向作用。依據漫畫可知,漫畫中第二個人釣到魚,之后魚頭被他前面人拿走,魚尾被后面人拿走,這么就產生了“都有成績”假象,這諷刺是有些人肆意占有他人工作結果,沒有從實際出發衡量本身勞動貢獻,據此可知③④符合題意。①與漫畫諷刺主旨相反,故不選。②表述顯然與以上所分析漫畫諷刺主旨不符。第8頁-9-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4實踐是認識基礎(c)(1)正確了解實踐是認識基礎第9頁-10-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4第10頁-11-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4(2)實踐與認識辯證關系原理第11頁-12-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4典題再鞏固3(浙江11月選考)在發覺土壤展現流變狀態還是固體狀態取決于土壤顆粒之間是否存在ODI約束之后,中國科學家利用某種植物纖維合劑給沙子引入ODI約束,在沙漠進行“沙子土壤化”試驗。5年后,所試驗4000畝沙漠變成了良田。這么做是因為()A.實踐為人們提供了日益完備認識工具B.人們只有親身實踐才能取得認識C.實踐是檢驗認識真理性唯一標準D.科學試驗是認識唯一起源C第12頁-13-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4認識重復性、無限性和上升性(b)第13頁-14-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4第14頁-15-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4尤其提醒:①認識是有限性與無限性統一。從每一個詳細認識、單個人認識來看,認識是有限;從人類認識能力來看,認識是無限。②真理永遠不會停頓前進步伐,它在發展中不停地超越本身。不過,那些經過實踐重復檢驗、已經確定真理并沒有被推翻,而是不停地向前發展。第15頁-16-重難點再整合1重難點再整合2重難點再整合3重難點再整合4典題再鞏固4(浙江考前押題卷1)很多當代少兒刊物把寒號鳥描繪成一只鳥形象,實際上,寒號鳥屬松鼠科,是一個不會飛、只會滑翔嗤齒動物。對“寒號鳥是不是鳥”正確認識()①只能有一個②是詳細、無條件③會在發展中不停推翻本身④與錯誤認識界限不容混同A.①② B.②③C.③④ D.①④D解析

真理含有客觀性,對同一個確定對象正確認識只能有一個,所以它與錯誤認識之間界限是清楚,①④入選;同時,任何真理都是詳細、有條件,②表述錯誤;認識含有上升性,真理會在實踐中不停超越本身,已確定真理并沒有被推翻,③表述也是錯誤。第16頁-17-1.物質決定意識(b)從意識起源看,它是物質世界長久發展產物;從意識生理基礎看,它是高度發達物質系統——人腦機能;從意識內容看,它是客觀存在主觀映象。物質世界是先于人意識而存在,物質是本原,意識是派生,物質決定意識。第17頁-18-易漏點鞏固1(浙江8月七彩陽光聯考)“精神不是萬能,但沒有精神是萬萬不能”主要強調了()①物質與意識是相互依賴②想問題辦事情離不開意識作用③物質決定意識是第一位④意識對物質反作用是巨大A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④B解析

物質與意識不是相互依賴關系,①錯誤;“但沒有精神是萬萬不能”表達了想問題辦事情離不開意識作用,②正確;“精神不是萬能”是因為物質決定意識是第一位,③正確;“沒有精神是萬萬不能”強調了意識對物質反作用是巨大,④正確。第18頁-19-2.真理含義和客觀性(a)(1)含義:真理是標志主觀同客觀相符合哲學范圍,是人們對客觀事物及其規律正確反應。(2)真理最基本屬性是客觀性。真理與謬誤界限是不容混同。真理只有一個,真理面前人人平等。第19頁-20-易漏點鞏固2(浙江名校協作體9月選考)漫畫所蘊含哲理是(

)樂觀人在每種憂患中都看到一個機會,消極人在每個機會中都看到一個憂患?！偃藗冋J識要受主體本身情況影響②對同一個確定對象,只能有一個正確認識③矛盾雙方在一定條件下相互轉化④意識活動含有自覺選擇性A.①② B.①④C.②③ D.③④B第20頁-21-解析

漫畫表示意思為對同一事物認識因受主觀原因影響而不一樣,所以①④符合題意,故選B項。②強調真理客觀性,與題意無關,不選。漫畫是講兩種不一樣觀念,沒有講到矛盾雙方轉化,所以③不選。第21頁-22-考向一考向二考向三考向四考向五意識起源、生理基礎和內容(b)1.(浙江4月選考)最新研究發覺,攝入過多糖分會造成阿爾茨海默癥。在阿爾茨海默癥患者大腦中,異常蛋白質聚集成斑塊,亂成一團,逐步損傷大腦,造成嚴重認知衰退。這再次佐證()A.意識是人腦機能B.人腦是意識源泉C.意識是物質世界長久發展產物D.意識能夠調整人體生理活動A

解析本題考查意識本質。題意強調人腦受損后,人腦對客觀事物反應情況也受到影響,這表達了A項。物質是意識源泉,B項錯誤。C、D兩項與題意無關。第22頁-23-考向一考向二考向三考向四考向五2.(浙江4月選考)科學家經過對3000多名退休公務員跟蹤調研,發覺這些人退休后短期記憶力衰退速度快了近40%,從而凸顯了刺激性工作活動有利于年長者保持很好記憶力,降低罹患阿爾茨海默病即老年癡呆風險。這再次佐證()①意識是人腦機能②意識活動含有自覺選擇性③實踐含有社會歷史性④實踐鍛煉和提升人認識能力A.①② B.③④C.②③ D.①④D解析題意強調因為退休后,人腦機能下降,假如有外界刺激性工作,則人腦記憶機能能夠保持得很好,這凸顯了人腦對意識產生影響,據此可知①符合題意。經過刺激性工作活動(這指代實踐)讓年長者保持很好記憶力,這表達了實踐鍛煉和提升人認識能力,故④符合題意。題意并沒有強調人腦對客觀事物反應是自覺有選擇地反應,故②與題意無關。題意與實踐社會歷史性無直接關系,③不選。第23頁-24-考向一考向二考向三考向四考向五物質決定意識(b)3.(浙江十校聯盟選考模擬)離開了客觀存在,就不能產生任何意識。()T解析意識源于客觀存在,物質決定意識,沒有客觀存在確實不能產生任何意識。故這一表述正確。第24頁-25-考向一考向二考向三考向四考向五4.“行到水窮處,坐看云起時?！倍潭淌畟€字,就把我們帶入了一個空靈恬淡意境中。這種意境()A.源于作者頭腦靈感閃現B.必須借助現實景物作為載體C.能夠不受客觀規律制約D.能夠改變作者現實生活處境B解析物質決定意識,材料中意境屬于意識范圍,根源于物質,故A項錯誤;意境屬于意識范圍,是對物質主觀反應,依賴于物質,所以,這種意境必須借助現實景物作為載體,故B項正確;規律含有客觀性,想問題辦事情要尊重客觀規律,意境作為一個意識,也要遵照客觀規律,受客觀規律制約,故C項錯誤;D項夸大了意識作用,故錯誤。第25頁-26-考向一考向二考向三考向四考向五實踐是認識基礎(b)5.(浙江4月選考)公說公有理,婆說婆有理,到底對不對,就看大家。()F解析到底對不對,就看大家,用大家意見作為評價標準是錯誤。應以實踐作為檢驗認識真理性唯一標準。第26頁-27-考向一考向二考向三考向四考向五6.(浙江臺州二模)我國新一代遠洋綜合科考船“科學”號在執行中科院海洋先導科技專題活動中,船上搭載“發覺”號遙控無人潛水器攜帶我國自主研發拉曼光譜探針,在我國南海海域首次發覺了裸露在海底“可燃冰”,并證實其為天然氣水合物。這說明了()①實踐含有能動性②實踐含有直接現實性③實踐是認識發展動力④實踐是檢驗認識真理性根本標準A.①② B.①③C.②④ D.③④B第27頁-28-考向一考向二考向三考向四考向五真理含義和客觀性(a)7.(浙江9月選考)真理最基本屬性是普遍性。()F8.(浙江溫州十五校聯考)截止到年8月4日,中國網民規模已到達7.51億,面對數量龐大網民,有些人擔心地提出“真理會在不明真相網民熱議中走失”。這句話錯誤在于它沒有認識到()A.真理是對客觀對象反應B.真理是有條件C.真理最基本屬性是客觀性D.真理都是詳細C解析這句話錯誤在于它沒有認識到真理最基本屬性是客觀性,真理不會因為不明真相而改變,C項符合題意;A項沒有揭示出真理基本屬性,排除;B、D兩項均與題意不符。第28頁-29-考向一考向二考向三考向四考向五真理是詳細有條件(b)9.(浙江臺州期末聯考)“一切都會過去,惟有真理長存”,這一名言意味著超越時空永恒真理是存在。()F解析“一切都會過去,惟有真理長存”,表達了真理客觀性。真理是詳細有條件,不能超越時空而存在。第29頁-30-考向一考向二考向三考向四考向五10.(浙江考前押題卷3)黨十九大指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增加美好生活需要和不平衡不充分發展之間矛盾。這一判斷表明()A.認識發展是波浪式前進過程B.人們總能發覺以往認識中錯誤C.真理內容和形式都是客觀D.真理是詳細有條件D解析我國社會主要矛盾發生轉化判斷并未表達認識發展是波浪式前進過程,故A項不符合題意。真理和謬誤界限不容混同;真理內容是客觀,形式是主觀,故B、C兩項說法錯誤。我國社會主要矛盾發生轉化判斷表明真理是詳細有條件,D項正確。故選D項。第30頁-31-1.意識與客觀存在聯絡?？疾樾问?有時意識內容源于人腦。()考查形式2英國研究人員發覺幸福感在很大程度上是由大腦中一個特殊基因決定。因為人們體內這種基因結構有差異,人們對生活滿意程度也不相同。這說明()A.大腦是人們幸福感產生源泉B.幸福感形式與內容都是客觀C.幸福感作為意識最終是由物質決定D.不一樣人對幸福感受是完全不一樣F解析

任何意識內容都源于客觀存在,而不是源于人腦。C解析

A項表述錯誤,大腦是意識產生生理基礎,不是源泉。B項表述錯誤,意識內容是客觀,形式是主觀。D項表述本身錯誤,不一樣人對幸福感受也可能相同。物質決定意識,幸福感作為意識最終是由物質決定,C項入選。第31頁-32-2.意識是人腦對客觀事物正確反應?考查形式1意識是人腦對客觀事物正確反應。()F解析

意識現有可能是對物質正確反應,也有可能是對物質錯誤反應。第32頁-33-考查形式2“給植物放音樂,植物會長得比很好?！边@到底是科學還是偽科學?許多科學家經過試驗證實,植物和人一樣都喜歡音樂。音樂是有聲波,聲波能夠促進植物細胞分裂,所以植物就生長得快。聽音樂植物會長得比很好,深入佐證了()A.不一樣物質含有相同反應特征B.意識是對客觀存在正確反應C.一切物質都有反應特征D.意識內容和形式都是客觀C解析

A項表述錯誤,不一樣物質含有不一樣反應特征。B項表述錯誤,意識有正確與錯誤之分。D項表述錯誤,意識內容是客觀,形式是主觀。題目中,聽音樂植物會長得比很好,深入佐證了一切物質都有反應特征。故C項入選。第33頁-34-3.意識含有直接現實性?考查形式1意識含有直接現實性,能創造出一個幻想世界。()F解析

直接現實性是實踐特征,即把觀念存在變為現實存在。意識并不含有實踐這一功效。第34頁-35-考查形式2美國某醫學團體利用世界首個細胞核移植方法培養了5個胚胎,其中一個發育正常,這個胚胎隨即被植入母親體內。年4月,“三父母”男嬰順利出生,當前這個小孩跟其它正常小孩一樣會哭、會笑、會鬧。這說明()①意識對客觀世界反應是主動、有選擇②科學研究目標性和創造性是人能認識世界主要條件③科技發展延伸了人類認識,從而創造出幻想世界④科學家能夠超越經驗層次,探究生命誕生本質特征A.①③ B.③④ C.①④ D.②③C解析

世界上只有還未認識事物,而沒有不可認識事物,②錯誤;人們在意識指導下能動地改造世界,即經過實踐把意識中東西變成現實東西,創造出沒有些人參加永遠也不可能出現東西,③錯誤;“三父母”男嬰順利出生說明意識含有自覺選擇性,科學家能夠超越經驗層次,探究生命誕生本質特征,①④符合題意。第35頁-36-4.物質決定意識,要求我們該怎樣去做。考查形式1物質決定意識,要求我們一切從實際出發,使客觀符合主觀。()F解析

先有物質后有意識,所以應該是讓主觀去符合客觀,而不是客觀去符合主觀。第36頁-37-考查形式2針對當前我國糧油、豬肉等食品類價格上漲過快情況,我國相關部門及時采取了增加貯備糧市場供給、嚴厲打擊不法商販哄抬物價等辦法。這表達哲學依據有()①辦法與實際情況要到達詳細統一②客觀要符合主觀③客觀要與主觀到達詳細、歷史統一④主觀要符合客觀A.①② B.③④C.②③ D.①④D解析

②③說法錯誤,客觀要符合主觀是唯心主義觀點,①④符合題目標要求,所以選擇D項。第37頁-38-5.怎樣了解實踐是社會性活動?？疾樾问?實踐是社會性活動,單個人實踐活動是不存在。()考查形式2日常生活中常有一個人單獨完成某件事情情況。有些人便據此認為,純粹個人實踐活動是存在。這種觀點()A.正確,因為實踐有時就是個人孤立活動B.錯誤,沒有正確了解實踐社會性特征C.錯誤,沒有正確了解實踐歷史性特征D.錯誤,沒有正確認識實踐主觀能動性特征F解析

實踐社會性并不等同于不存在單個人實踐活動,但這里單個人實踐活動不是指純粹單個人實踐活動。所謂純粹單個人實踐活動,是指與任何一個其它人都無關活動(這顯然是不成立)。B第38頁-39-6.認識起源有幾個?考查形式1人們能夠經過各種方式取得認識,但實踐是認識唯一起源。()T解析

認識只有一個起源,即起源于實踐。第39頁-40-考查形式2被命名為“墨子號”中國首顆量子科學試驗衛星早已開啟星際之旅?！澳犹枴绷孔涌茖W試驗衛星承載著率先探索星地量子通信可能性使命,并將首次在空間尺度驗證量子理論真實性。這說明()①實踐是獲取認識唯一路徑和起源②實踐是檢驗認識真理性唯一標準③服務和指導認識是實踐最終目標④實踐是有意識、有目標能動性活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④C解析

①表述錯誤,實踐是認識唯一起源,但不是唯一路徑。③表述錯誤,實踐是認識目標。題目中,“墨子號”量子科學試驗衛星承載著率先探索星地量子通信可能性使命,并將首次在空間尺度驗證量子理論真實性。這說明實踐是檢驗認識真理性唯一標準,實踐是有意識、有目標能動性活動,②④入選。第40頁-41-7.實踐伎倆與人類認識器官之間聯絡。考查形式1實踐伎倆對人類認識器官有延伸性。()考查形式2很快前,美國航天器“新視野號”(NewHorizons)近距離飛越冥王星時拍下了冥王星照片,科學家依據這些照片推斷得出一個結論:冥王星上有云霧。據此判斷,以下結論成立是()①在一定條件下,機器能夠延伸人認識器官②科學研究中取得結論遲早會被證實是正確③機器取代人類從事實踐活動是科研必定趨勢④科研結論是否正確最終是要接收實踐檢驗A.①② B.②③ C.③④ D.①④TD解析

航天器拍攝冥王星照片事實說明機器能夠延伸人認識器官,①正確。依據照片作出推斷不一定是正確,是否正確最終要接收實踐檢驗,④正確,②錯誤。實踐活動是人類特有,③錯誤。第41頁-42-8.確定對象與真理性認識二者之間關系。考查形式1對一個確定對象真理性認識能夠有很多個。()F解析

對一個確定對象真理性認識只有一個。第42頁-43-考查形式2在《集安高句麗壁畫》一書中,作者稱圖1為“剁肉圖”,把古人右手所持工具看作菜刀。后有研究者結合該書圖2“烤肉串”和圖3“廚師煽風”,認為古人右手拿都是史稱“便面”中國古扇,所以圖1應叫“烤肉圖”。對文物圖像命名中存在不一樣看法,應堅持正確觀點是()A.真理是客觀,是對客觀對象認識B.對同一確定對象認識,真理只有一個C.真理是有條件,都有自己適用范圍D.真理是詳細,是相對特定過程而言B第43頁-44-解析

A項說法片面,真理是對客觀對象正確認識,排除A項;B項符合題意,題干中起初人們把圖1稱為“剁肉圖”,以后又把圖1稱為“烤肉圖”,不一樣人對同一對象作出了不一樣反應,即使對同一事物了解能夠仁者見仁、智者見智,但真理含有客觀性,對同一對象認識,真理只有一個,真理面前人人平等,故B項當選;C、D兩項觀點正確,但與材料無關。第44頁-45-9.真理性認識在實踐活動中會被推翻?考查形式1真理性認識也會發展,它會在新實踐活動中被推翻。()F解析

真理性認識不會被推翻(推翻了就意味著以前認識并不屬于真理性認識),真理性認識會在不停超越本身基礎上向前發展。第45頁-46-考查形式2自古以來,火就是紙“天敵”,大火曾無數次“吞噬”人類寶貴紙質文物,但中科院上海硅酸鹽研究所最近成功合成出一個高柔韌性、可耐1000℃以上高溫“耐火紙”?！澳突鸺垺迸c普通紙張制作原理相同,只是制作材料有所不一樣。這表明()①科學試驗是檢驗認識真理性唯一標準②真理是理論與實踐詳細歷史統一③原有真理性認識經常在新實踐活動中被推翻④實踐推進真理性認識產生和發展A.②④ B.①③C.①② D.③④A

解析

①不選,因為實踐是檢驗認識真理性唯一標準,而不是科學試驗;③不選,因為真理在實踐中不停超越本身,真理只能被超越不能被推翻;材料中耐火紙創造表達了真理是理論與實踐詳細歷史統一,實踐推進真理性認識產生和發展,選A項。第46頁-47-10.認識怎樣推進實踐發展?考查形式1認識推進實踐發展。()考查形式2“失敗也是我需要,它和成功一樣有價值。只有在我知道一切做不好方法以后,我才能知道做好一件工作方法是什么。”從認識論角度看,這段話表明()A.真理是在謬誤中產生B.認識推進實踐發展C.正確意識和錯誤意識都有價值D.在探索真理過程中,真理與謬誤往往是相伴而行F解析

正確認識才有可能推進實踐發展。D