體育人文社會學(xué)專業(yè)碩士研究應(yīng)用生培養(yǎng)專項方案_第1頁
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文檔簡介

體育人文社會學(xué)專業(yè)碩士碩士培養(yǎng)方案(040301)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向社會發(fā)展需要,面向基礎(chǔ)教育,含有良好社會行為規(guī)范和社會責(zé)任感,含有較為精深人文社會學(xué)基礎(chǔ)理論知識,含有一定運動技術(shù)技能,在教育、科研和管理等機構(gòu)從事體育專業(yè)教學(xué)、科研和管理應(yīng)用型專門人才。具體要求是:1.堅持黨基礎(chǔ)路線,堅持科學(xué)發(fā)展觀,熱愛祖國,遵紀遵法,擁有高度社會責(zé)任感和使命感,品行端正,主動為國家教育事業(yè)服務(wù)。能利用馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ)原理分析客觀事物和處理實際問題,含有較強事業(yè)心和實干精神。2.謙虛謹慎、勤奮學(xué)習(xí),嚴謹治學(xué)、大膽創(chuàng)新。在體育人文社會學(xué)專業(yè)和相關(guān)學(xué)科上,含有扎實理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)地、科學(xué)地掌握科學(xué)研究方法,含有較寬知識面和正確學(xué)術(shù)傾向,含有獨立從事本專業(yè)方向研究、教學(xué)、科研和為社會服務(wù)工作能力。3.掌握一門外國語,能較熟練地閱讀本專業(yè)外文資料和撰寫論文摘要;應(yīng)含有利用計算機進行中英文文字處理和數(shù)據(jù)庫處理能力,初步掌握計算機編程知識。4.含有健康身心素質(zhì),最少含有一項以上運動技術(shù)專長。二、研究方向1.學(xué)校體育學(xué)2.體育心理學(xué)3.體育社會學(xué)4.體質(zhì)健康原理和方法5.體育文史三、修業(yè)年限碩士碩士修業(yè)年限為3年。碩士均須在要求年限內(nèi)完成專業(yè)培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃要求學(xué)習(xí)任務(wù),不得提前畢業(yè)。確因特殊情況,碩士修業(yè)年限可合適延長1年。四、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位課程總學(xué)分不低于29學(xué)分,畢業(yè)學(xué)分不低于34學(xué)分方能申請學(xué)位,完成學(xué)業(yè)學(xué)生可授予教育學(xué)碩士學(xué)位。五、培養(yǎng)方法1.碩士碩士培養(yǎng)以系統(tǒng)理論課程學(xué)習(xí)為主,依據(jù)個人培養(yǎng)方案,要求本專業(yè)碩士精讀人文社會學(xué)經(jīng)典著作,提出閱讀目錄和考評要求,進行不少于5次經(jīng)典著作閱讀匯報。2.碩士采取導(dǎo)師負責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合集體培養(yǎng)方法,導(dǎo)師為碩士培養(yǎng)第一責(zé)任人,導(dǎo)師應(yīng)全方面負責(zé)碩士思想政治教育、學(xué)習(xí)成績和科研水平,提升碩士嚴謹治學(xué)、創(chuàng)新務(wù)實,確保碩士培養(yǎng)質(zhì)量。每名碩士導(dǎo)師組有3—5人組成,導(dǎo)師組在學(xué)科責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)下集體把關(guān)、協(xié)同指導(dǎo),定時對碩士學(xué)習(xí)情況、開題匯報和畢業(yè)論文進展進行指導(dǎo)。3.培養(yǎng)工作應(yīng)落實理論聯(lián)絡(luò)實際標(biāo)準,學(xué)生要深入了解和聯(lián)絡(luò)體育教學(xué)和運動訓(xùn)練實踐,每年必需主持一次學(xué)術(shù)匯報,并參與多種形式學(xué)術(shù)活動,有條件地結(jié)合社會調(diào)查研究、參與實踐活動,提升碩士發(fā)覺問題和處理問題能力,激勵并盡力幫助碩士在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表文章,并精通1—2項運動項目技術(shù)專長。4.培養(yǎng)過程提倡校內(nèi)外相結(jié)合,邀請校內(nèi)外教授開設(shè)專題講座,參與校外相關(guān)學(xué)術(shù)活動和調(diào)研活動,提升碩士自主學(xué)習(xí)意識,擴大碩士視野,提升科研能力和實踐能力。5.碩士在選定導(dǎo)師30天內(nèi),由導(dǎo)師和碩士共同研究制訂個人學(xué)習(xí)和研究計劃,在入學(xué)后三個月內(nèi)完成,經(jīng)導(dǎo)師組同意報學(xué)院立案。六、課程學(xué)習(xí)1.課程設(shè)置和學(xué)分要求課程分為公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和發(fā)展方向課等類別,課程總學(xué)分不低于29學(xué)分方能申請學(xué)位,其中公共基礎(chǔ)課7學(xué)分,學(xué)科基礎(chǔ)課6學(xué)分,專業(yè)主干課6學(xué)分和發(fā)展方向課8學(xué)分。跨學(xué)科或相同學(xué)力考入碩士必需補修2門大學(xué)本科關(guān)鍵課程。補修課不記學(xué)分。體育人文社會科學(xué)專業(yè)碩士碩士課程設(shè)置課程類別課程編碼課程名稱開課學(xué)期課時學(xué)分備注公共基礎(chǔ)課馬克思主義理論Ⅱ603-x基礎(chǔ)外國語Ⅰ804學(xué)科基礎(chǔ)課體育學(xué)原理Ⅰ402碩士生需最少選擇3門不少于6學(xué)分課程體育教學(xué)論(必選)Ⅰ402現(xiàn)代體育科研理論和方法Ⅱ402運動生理學(xué)Ⅱ402運動技術(shù)技能教學(xué)和訓(xùn)練(必選)Ⅱ402專業(yè)主干課學(xué)校體育學(xué)Ⅱ402必選3門6學(xué)分課程體育運動心理學(xué)Ⅱ402體育社會學(xué)Ⅱ402發(fā)展方向課專業(yè)方向課體育思想史(必選)Ⅰ402需選不少于4門8學(xué)分課程體育人文社會學(xué)研究方法(必選)Ⅱ402體育課程導(dǎo)論Ⅱ402學(xué)校體育改革理論和實踐Ⅲ402體質(zhì)健康原理和方法Ⅲ402體育心理學(xué)發(fā)展研究Ⅲ402體育社會學(xué)發(fā)展研究Ⅲ402體育文史發(fā)展研究Ⅲ402現(xiàn)代奧林匹克運動文化學(xué)Ⅲ402體育統(tǒng)計應(yīng)用案例Ⅲ402體育課程和教學(xué)設(shè)計Ⅲ402運動心理學(xué)試驗和測量Ⅲ402公共課、跨專業(yè)課碩士碩士從老師教育系列、公共管理系列、科技和社會發(fā)展系列課程中最少選修一門2學(xué)分課程。2.教學(xué)方法為碩士講課各科老師通常應(yīng)有高級職稱,由教研室推薦,經(jīng)碩士管理部門同意后安排為碩士上課。提倡靈活多樣教學(xué)方法,把課堂講授、交流研討、案例分析及教育實踐等有機結(jié)合,提升碩士社會實踐能力和適應(yīng)能力,3.考評方法(1)考評分為考試和考查兩種。除實踐類課程能夠采取考查方法進行考評外,其它課程一律以考試方法進行。考試可采取筆試、口試、撰寫課程論文等形式進行。(2)課程考評采取過程考評和期末考評相結(jié)合方法進行。提倡以撰寫文件閱讀匯報、試驗匯報和調(diào)查匯報等形式進行過程考評,以撰寫課程論文等形式進行期末考評。重視對碩士綜合能力考評。相關(guān)多種考評方法參見《東北師范大學(xué)碩士課程考評和管理措施》七、學(xué)位論文學(xué)位論文重視實證研究和應(yīng)用研究,學(xué)位論文工作包含:研究計劃、開題匯報、論文進展匯報、論文評閱和答辯等。完成學(xué)位論文工作各個步驟,并經(jīng)過論文答辯后計3學(xué)分。1.研究計劃碩士應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,初步確定論文選題范圍,并在入學(xué)后三個月內(nèi)制訂論文研究計劃,提交導(dǎo)師組審議,審核合格后提交學(xué)院立案。2.開題匯報碩士在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定研究課題,在第三學(xué)期結(jié)束前完成論文選題工作,提交撰寫論文工作計劃,向?qū)熃M作開題匯報(跨學(xué)科研究選題,開題時應(yīng)聘用相關(guān)學(xué)科教授3-5人),經(jīng)導(dǎo)師組討論認為選題適宜、計劃切實可行,才能正式開展論文工作。碩士開題前,應(yīng)完成和題目相關(guān)文件綜述(3—5千字)。選題首先要考慮本學(xué)科研究前沿性和實際可操作性,其次要努力爭取和國家級或省部級項目等接軌。學(xué)位論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下盡早開始,在查閱文件、調(diào)查研究基礎(chǔ)上做好開題匯報。開題匯報關(guān)鍵包含立題意義、文件綜述、研究內(nèi)容框架、研究方案及目標(biāo)、關(guān)鍵理論(技術(shù))難題及擬處理方案等。激勵碩士參與導(dǎo)師負擔(dān)科研項目(課題),適應(yīng)補充研究經(jīng)費;但應(yīng)分清職責(zé),明確區(qū)分碩士獨立完成范圍。論文中資料要詳實可靠,見解正確,思緒清楚。論文應(yīng)有一定理論意義和實踐意義。開題匯報應(yīng)在學(xué)科范圍內(nèi)公開宣講,并廣泛征求意見。3.論文進展匯報碩士在論文撰寫過程中,應(yīng)每兩個月向?qū)熥鬟M展匯報。在第五學(xué)期前三周由導(dǎo)師組進行對論文中期檢驗,以立即改善提升論文質(zhì)量。在向?qū)W校正式申請?zhí)峤徽撐那?0天,由學(xué)科指導(dǎo)委員會組織討論論文初稿及預(yù)答辯,以立即發(fā)覺和更正問題,提升論文質(zhì)量。4.論文評閱和答辯碩士學(xué)位論文是衡量碩士培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)鍵標(biāo)志,應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士獨立完成,并得到導(dǎo)師認可。碩士要用最少十二個月時間完成學(xué)位論文。學(xué)位論文答辯嚴格根據(jù)相關(guān)要求程序進行,在正式論文答辯前30天,碩士向碩士學(xué)位辦公室正式申請學(xué)位,提交論文。經(jīng)論文初審和質(zhì)量初步評審,符合答辯要求條件后給予安排答辯,對評閱不合要求者不予安排答辯。論文答辯未經(jīng)過者,應(yīng)修改論文,并再次申請答辯,論文答辯間隔不得少于六個月,論文答辯經(jīng)過后,須經(jīng)校學(xué)位評定委員會同意方可授予學(xué)位。其它相關(guān)碩士碩士論文工作答辯未盡事項,根據(jù)《中國學(xué)位條例》和《實施細則》要求進行。八、實踐活動教學(xué)實踐是培養(yǎng)碩士必修步驟。其內(nèi)容包含以下多個方面:1.學(xué)術(shù)活動要求每學(xué)期參與學(xué)術(shù)匯報、前沿講座不少于5次,畢業(yè)前作公開學(xué)術(shù)匯報不少于1次,提交學(xué)術(shù)匯報手冊,導(dǎo)師簽字,學(xué)院核查合格,記1學(xué)分。2.教學(xué)及社會實踐碩士生應(yīng)在第二年在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,為本科學(xué)生上20課時教學(xué)實踐課,由該課程主講老師負責(zé)為碩士碩士參與教學(xué)實踐情況進行考評,考評合格后記1學(xué)分。除另外碩士碩士還應(yīng)主動配合導(dǎo)師參與本科課程若干章節(jié)講授;指導(dǎo)本科生論文設(shè)計工作;幫助主講老師批改作業(yè),答疑解難,或習(xí)題課講授;指導(dǎo)試驗設(shè)計、試驗匯報,或組織課堂討論等活動。同時還要深入社會進行多種社會實踐活動。如:教學(xué)實踐、教育實習(xí)、運動訓(xùn)練、科學(xué)研究、社會服務(wù)、社會調(diào)查等。社會實踐時間為4-6周,通常安排在第三至第四學(xué)期進行。社會實踐活動后需要經(jīng)導(dǎo)師審查簽字后向?qū)W院提交實踐匯報一份立案。附:經(jīng)典文件目錄:1.柳海民:《教育原理》,東北師范大學(xué)出版社,2.鄭杭生:《社會學(xué)新編》,中國人民大學(xué)出版社,.43.吳鵬森,房列曙:《人文社會科學(xué)基礎(chǔ)》.上海人民出版社,8月4.

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