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文檔簡介

2024屆浙江省寧波市鄞州區董玉娣中學中考化學對點突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗方法能達到實驗目的的是

實驗目的

實驗方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的情況

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應

向反應后溶液中加入AgNO3溶液

A.A B.B C.C D.D2.豆腐是營養豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A.磷元素B.磷單質C.P2O5D.磷的化合物3.水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯誤的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.在化學變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣4.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導管b進入C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放5.下列實驗操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的主要實驗操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D6.下列物質不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.氧化銅粉末 B.硝酸鋇溶液 C.氯化鉀溶液 D.細鐵絲7.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數C.稀釋濃硫酸 D.點燃酒精燈8.A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2價,則由這三種元素組成的化合物的化學式可能是A.A2B2C B.ABC C.A2BC4 D.ABC49.下列實驗操作中不能達到實驗目的的是選項物質目的主要實驗操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向濾渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗SO2中是否含有CO2檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅A.A B.B C.C D.D10.將等質量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份質量分數相同的稀鹽酸中,反應生成的氫氣質量與反應時間的關系如圖所示。根據圖中信息,下列判斷不正確的是()A.圖線X表示鎂的反應情況B.鐵消耗稀鹽酸的質量最大C.鋅一定過量D.鎂一定過量11.下列各組物質混合后,所得溶液質量減小的是A.鋁片浸入氯化鎂溶液中B.氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D.碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中12.下列事例不能用分子運動相關知識解釋的是()A.品紅溶解 B.籃球充氣C.酒精揮發 D.柳絮飛揚13.如表實驗中所用試劑或方法正確的是選擇實驗目的所用試劑或方法A檢驗某天然水是硬水還是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應后過濾D除去二氧化碳氣體中少量的一氧化碳通氧氣,點燃A.A B.B C.C D.D14.下列化學方程式中書寫正確且屬于置換反應的是A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+3O2↑15.推理錯誤的是選項化學反應影響化學反應的因素A鎂能與二氧化碳反應,鐵不能與二氧化碳反應反應物的性質B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳反應溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應物的濃度D加熱氯酸鉀反應速率較慢,加入二氧化錳后速度加快催化劑A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖。請據圖回答下列問題(1)P點表示________℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度相等。(2)將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,溶質質量分數不改變的是_________(選填“甲”、“乙”或“丙”)物質的溶液,所得三種溶液的溶質質量分數的大小關系是_____________。(3)30℃時,將80g甲物質(甲物質不含結晶水)加入到100g水中,充分攪拌,溶解,得到的是甲物質的___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;將溫度升至50℃時,所得溶液的溶質質量分數為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)醋是常用的調味品,某廠生產的“XX牌”白醋色澤透亮、酸味醇正。傳統醋酸多以碎米為原料,經過一系列工藝處理后,再用酵母發酵成乙醇,最后氧化為醋酸(CH3COOH)。乙醇和醋酸屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。醋酸中H、O兩種元素的質量比為_____(填最簡整數比)。興趣小組為測定該品牌白醋中醋酸的質量分數(白醋中的酸均視為醋酸),進行了如下實驗:步驟1:取溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液10g于燒杯中,滴入幾滴酚酞試液;步驟2:向燒杯中逐滴滴加該白醋,_____(填操作),當紅色恰好變成無色時,消耗白醋12g。(測定原理:,請計算該白醋中醋酸的質量分數。_____。18.(8分)如圖裝置常用于實驗室制取常見的氣體。①儀器①的名稱_____。②小華發現實驗室只有高錳酸鉀,他想利用裝置A制取氧氣,可以怎么改進_____。小明想制取氫氣,應選用的發生裝置是_____(填字母,下同),若用F裝置收集氫氣,氣體應從_____(填“a”或“b”)端導管導入。如果想要制取干燥的氫氣,則F裝置中可以盛裝_____(填寫藥品名稱)。③實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現要制備二氧化碳2.2g,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克?_____(請寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某課外活動小組通過Intnet網上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO1.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準備將其中的銀以單質的形式全部回收.于是,他們進行了以下的實驗活動:(設計方案)①加入比銀活潑的金屬單質②除去金屬混合物中的雜質(小組討論)①選擇加入的金屬甲同學認為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;乙同學認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.你認為_____同學的方案更合理,其原因是_____,該方案的化學方程式為_____.②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____,化學方程式為_____(進行實驗)過程如下:①廢棄定影液立金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請回答:操作a是_____,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____;溶液B中溶質的化學式為_____.(產品驗證)請你設計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

實驗目的

實驗方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過濾,結晶。故A錯誤。

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯誤。

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應

在NaOH溶液中加入酚酞試液。

故D錯誤。

2、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數。故選A。3、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學變化中的最小粒子,說法正確。

B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發生了改變,原子的種類不變,說法錯誤。

C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣,說法正確。

故選B。4、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應制取氣體的裝置,實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②,正確;B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置③,氣體從導管a進入占據下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C.濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應的氣體,裝置④是洗氣裝置,導氣管是長進短出,實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入,正確;D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放,實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放,正確。故選B。5、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應生成氨氣,有刺激性氣味產生,氯化鈉不與熟石灰反應,可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質氯化鈉,達不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。6、C【解析】

A、滴加氧化銅粉末,出現藍色的溶液為稀硫酸溶液,無明顯現象的溶液為氫氧化鈉,所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;B、滴加硝酸化鋇溶液,出現白色沉淀的溶液為稀硫酸,無明顯現象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;C、滴加氯化鉀溶液,稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發生反應,所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;D、滴加細鐵絲,有氣泡產生的溶液為稀硫酸,無明顯現象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以細鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。7、C【解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤。B、量取液體時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、濃硫酸的稀釋,應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點燃酒精燈時,要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯誤;故選C??键c:液體藥品的取用;測量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋8、C【解析】

A、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2B2C中各元素的化合價代數和為(+1)×2+(+6)×2+(-2)=+12≠0,根據化合物中各元素化合價代數和為0,可判斷該化學式沒有可能,故選項錯誤;B、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC3中各元素的化合價代數和為(+1)+(+6)+(-2)=+5≠0,根據化合物中各元素化合價代數和為0,可判斷該化學式沒有可能,故選項錯誤;C、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC4中各元素的化合價代數和為(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,根據化合物中各元素化合價代數和為0,可判斷該化學式有可能,故選項正確;D、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物ABC4中各元素的化合價代數和為(+1)+(+6)+(-2)×4=-1≠0,根據化合物中各元素化合價代數和為0,可判斷該化學式沒有可能,故選項錯誤。故選C。9、D【解析】

A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應生成氯化鉀,然后蒸發可以得到純凈的KCl固體,選項B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過量NaOH溶液,FeCl3和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向濾渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向濾液中滴加適量稀鹽酸,中和過量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項C正確;D、SO2和水反應生成亞硫酸,CO2和水反應生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗SO2中是否含有CO2,選項D不正確。故選D。10、C【解析】

觀察圖像可知,三種金屬反應的速率X>Y>Z,判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,從而得知X為鎂,Y為鋅,Z為鐵。相同質量的三種金屬完全參加反應,應該是鎂消耗的酸最多,鐵次之,鋅最少,但圖中鐵產生氫氣最多,即消耗稀鹽酸最多;鎂鋅產生氫氣一樣多,即消耗稀鹽酸一樣多,故鎂過量,但鋅無法確定。故選C。11、C【解析】

A、在金屬活動性順序里,鋁位于鎂之后,鋁不與氯化鎂溶液反應,溶液質量不變,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中,氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,溶液總質量不變,不符合題意;C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀,溶液質量減小,符合題意;D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中,,每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳,溶液質量增加,不符合題意。故選C?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。12、D【解析】

A、品紅的溶解是因為品紅的分子在不斷地運動,品紅分子運動擴散到水中形成的,選項正確;B、籃球充氣是因為氣體分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項正確;C、酒精揮發是因為酒精分子在不斷的運動,酒精分子不斷擴散到空氣中,選項正確;D、柳絮是宏觀物質,不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點解釋柳絮飛揚現象,選項錯誤,故選D。13、B【解析】

A、檢驗某天然水是硬水還是軟水,應該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來測溶液的酸堿度,選項錯誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項正確;C、鐵的活動性比銅的強,能與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應后過濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項錯誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳氣體中少量的一氧化碳點燃,選項錯誤。故選B。14、A【解析】

A.由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應。氫氣還原氧化銅的反應:H2+CuOCu+H2O,此選項符合題意;B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于置換反應,此選項不符合題意;C.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應,屬于化合反應,此選項不符合題意;D.用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為:,化學方程式錯誤,且不屬于置換反應,此選項不符合題意。故選A。15、B【解析】

A、鎂能與二氧化碳反應,鐵不能與二氧化碳反應,說明了影響化學反應的因素是反應物的性質,故A正確;B、通常木炭在充足的氧氣中,充分燃燒生成二氧化碳;氧氣不充足中,不充分燃燒生成一氧化碳說明了影響化學反應的因素是反應物的量,故B錯誤;C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度,說明了影響化學反應的因素是反應物的濃度,故C正確;D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應速率較慢,加入二氧化錳后速度加快,說明了影響化學反應的因素是催化劑,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、10丙甲=乙>丙飽和37.5%【解析】

結合溶解度曲線圖進行分析解答?!驹斀狻浚?)由圖像可知P點表示10℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度相等。(2)由圖像可知甲、乙、丙中當溫度降低時只有丙的溶解度變大,但溶質并不會增多,則其溶質質量分數不變,故將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,溶質質量分數不改變的是丙物質的溶液,50℃丙的溶解度最小,則其溶質質量分數也最小,降溫到10℃時,甲、乙溶解度相同,則其溶質質量分數也相同,故所得三種溶液的溶質質量分數的大小關系是:甲=乙>丙。(3)30℃時甲物質的溶解度為40g,故30℃時,將80g甲物質(甲物質不含結晶水)加入到100g水中,充分攪拌,溶解,得到的是甲物質的飽和溶液;50℃時其溶解度為60g,則此時溶液質量為160g,溶質質量為60g,故將溫度升至50℃時,所得溶液的溶質質量分數為60g160g×100%=37.5%三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、有機物1:8不斷攪拌5%【解析】

(1)有機物是含碳化合物且具有特定性質的一類化合物。(2)根據醋酸的化學式求算元素的質量比。(3)根據消耗的氫氧化鈉的質量和對應的化學方程式求算該白醋中醋酸的質量分數。【詳解】(1)乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有機物的性質,所以屬于有機物。(2)醋酸(CH3COOH)中H、O兩種元素的質量比為(1×4):(16×2)=1:8。(3)向燒杯中逐滴滴加該白醋,不斷攪拌,當紅色恰好變成無色時,消耗白醋12g??芍牡臍溲趸c的質量為10g×4%=0.4g設該白醋中醋酸的質量分數為xx=5%。故答案為(1)有機物。(2)1:8。(3)不斷攪拌;5%?!军c睛】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。18、長頸漏斗試管口加一團棉花Bb濃硫酸6.25g【解析】

①儀器①的名稱是長頸漏斗;②小華發現實驗室只有高錳酸鉀,是固體加熱制取氣體,所以只有裝置A可以,但是由于加熱時固體粉末很容易隨氣流進入導氣管,所以試管口加一團棉花;小明想制取氫氣,是固體和液體常溫下制取氣體,所以發生裝置為B;若用F裝置收集氫氣,由于氫氣密度小于空氣,所以應該是

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