破折號的作用及舉例_第1頁
破折號的作用及舉例_第2頁
破折號的作用及舉例_第3頁
破折號的作用及舉例_第4頁
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文檔簡介

關(guān)于破折號的作用及舉例一、引入對前文注釋、說明的語言。(解釋說明)例如:1.我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西──鮮花。2.我趕到學(xué)校上完課,跟孩子們聊了一會兒,再拿郵袋,又重了許多──除了新收上來的一疊作業(yè)本,還有干酪、杏干、蘋果,許許多多好吃的東西。例1中的“鮮花”是對前文“美好東西”的注解,用破折號引入。例2中的破折號引入了對前文“重了許多”的說明。第2頁,共7頁,2024年2月25日,星期天

二、延聲作用。表示某種聲音的延續(xù),表示人物

語言的拖長。例如:4.嘩──嘩──一束束浪花像問號,在問孩子想什么?5.大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們──是──中國人,

我們──愛──自己的──祖國。”例4的破折號,標(biāo)示海水聲音的延續(xù)。例5中的破折號,標(biāo)示讀書聲的拖長第3頁,共7頁,2024年2月25日,星期天三、標(biāo)志說話的中斷或停頓。例如:6.“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!薄澳窃趺穿ぉぁ薄翱墒堑搅撕髞?,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。”例6是“我”與“伯父”的對話,“那怎么──”是“我”對“伯父”的話產(chǎn)生了疑問時說的半截問話,原義應(yīng)該是“那怎么又扁又平呢?”“我”沒有這樣問下去,中途打住了(中斷),用破折號標(biāo)志“我”的話既沒有完,也沒有說下去。第4頁,共7頁,2024年2月25日,星期天四、標(biāo)志轉(zhuǎn)折。破折號引入的內(nèi)容與前文發(fā)生了轉(zhuǎn)換。例如:7.40秒鐘──大家已經(jīng)覺得時間太長了。例7先說時間,然后轉(zhuǎn)向“大家”對這“40秒鐘”時間的心理感覺,中間用破折號標(biāo)志話題發(fā)生了轉(zhuǎn)換。第5頁,共7頁,2024年2月25日,星期天五、標(biāo)志語言的作者或出處。例如:8.我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上──高爾基。9.為人子方少時親師友習(xí)禮儀香九齡能溫席孝與親所當(dāng)執(zhí)融四歲能讓梨悌與長宜先知──摘自《三字經(jīng)》例8中的話是高爾基說的,用破折號標(biāo)出。例9中的內(nèi)容摘自《三字經(jīng)》,用破折號標(biāo)出。第6頁,共7頁,2024年2月25日,星期天

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