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文檔簡(jiǎn)介
淺談提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑在現(xiàn)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源培訓(xùn)和開發(fā)一直是企業(yè)保持其連續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略手段之一,企業(yè)培訓(xùn)及資源投入增加趨勢(shì)和速度則直接反應(yīng)出企業(yè)對(duì)培訓(xùn)重視程度。但相關(guān)培訓(xùn)利用研究表明,通常情況下,培訓(xùn)直接帶來效果僅為10%—20%,也就是說約有80%—90%培訓(xùn)資源全部是被浪費(fèi)了。這對(duì)任何一個(gè)面臨猛烈競(jìng)爭(zhēng)和追求高效率企業(yè)來說,全部是一個(gè)挑戰(zhàn)。所以,在重視培訓(xùn)數(shù)量同時(shí)也能達(dá)成企業(yè)培訓(xùn)方案培訓(xùn)效果目標(biāo),也就成了企業(yè)迫切處理關(guān)鍵課題。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑一:明確培訓(xùn)目標(biāo)
企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)之前一定要明確自己培訓(xùn)目標(biāo),它是指導(dǎo)培訓(xùn)工作基礎(chǔ),也是衡量培訓(xùn)工作效果標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)培訓(xùn)直接目標(biāo)是提升職員知識(shí)、提升職員技能、改變職員態(tài)度;企業(yè)培訓(xùn)間接目標(biāo)是使企業(yè)和職員形成共同目標(biāo)以維持企業(yè)連續(xù)發(fā)展。通常而言企業(yè)培訓(xùn)有以下多個(gè)關(guān)鍵目標(biāo):
1.優(yōu)化人崗匹配。以崗擇人、人崗相適是企業(yè)發(fā)揮職員主動(dòng)性關(guān)鍵路徑。伴隨企業(yè)發(fā)展,大部分職員全部不一樣程度地存在達(dá)不到崗位要求情況,企業(yè)需要經(jīng)過培訓(xùn)使職員愈加好地勝任自己本職員作,以在自己崗位上發(fā)揮更大作用。
2.提升職員能力和技術(shù)水平。企業(yè)發(fā)展對(duì)職員能力和技術(shù)水平提出了新要求,只有經(jīng)過培訓(xùn)才能使職員能力和技術(shù)水平提升和企業(yè)發(fā)展同時(shí)。
3.提升職員綜合素質(zhì)。職員素質(zhì)包含思想素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)等。職員綜合素質(zhì)怎樣直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展。經(jīng)過企業(yè)培訓(xùn)提升職員綜合素質(zhì)是企業(yè)培訓(xùn)關(guān)鍵目標(biāo)。
4.有效溝通、團(tuán)結(jié)合作。經(jīng)過企業(yè)培訓(xùn)方案效果使得企業(yè)各部門之間及職員之間能夠有效地進(jìn)行思想、觀念、信息、情感交流以促進(jìn)相互間了解,形成企業(yè)內(nèi)部友好人際關(guān)系、高效工作團(tuán)體,團(tuán)結(jié)合作完成企業(yè)目標(biāo)。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑二:確定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)綱領(lǐng)性文件。只有確定企業(yè)培訓(xùn)方案標(biāo)準(zhǔn),才能愈加好地組織和實(shí)施企業(yè)培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)有:
1.前瞻性標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)應(yīng)依據(jù)自己戰(zhàn)略及同行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)安排職員培訓(xùn)工作,從企業(yè)實(shí)際出發(fā),因人而異、因崗而異、因部門而異地進(jìn)行培訓(xùn)。
2.長(zhǎng)久性標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)對(duì)職員培訓(xùn)應(yīng)含有長(zhǎng)久性,只有長(zhǎng)久性培訓(xùn)才能使職員綜合素質(zhì)得到提升。
3.系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)對(duì)職員應(yīng)進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)。
4.實(shí)用性標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)對(duì)職員培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、實(shí)踐性,企業(yè)發(fā)展需要什么,職員缺乏什么理論和技術(shù),企業(yè)就應(yīng)立即地安排培訓(xùn)。
5、效益性標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)應(yīng)注意培訓(xùn)成本,作好培訓(xùn)預(yù)算。經(jīng)過對(duì)職員培訓(xùn)不僅要能提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,而且能夠使企業(yè)形成良好學(xué)習(xí)氣氛,為企業(yè)形成學(xué)習(xí)型組織打下良好基礎(chǔ)。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑三:加強(qiáng)培訓(xùn)組織
良好培訓(xùn)組織是提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果關(guān)鍵,也是其實(shí)施培訓(xùn)工作確保。企業(yè)加強(qiáng)培訓(xùn)組織關(guān)鍵表現(xiàn)為:
1.組成培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)企業(yè)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組可由總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理(總經(jīng)理助理)、兩位職員代表組成,由總經(jīng)理負(fù)責(zé)。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂企業(yè)長(zhǎng)、中、短期培訓(xùn)計(jì)劃。
2.確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。企業(yè)每十二個(gè)月劃撥相當(dāng)于參訓(xùn)人員上十二個(gè)月度收入1.5%一2%資金或企業(yè)上十二個(gè)月度利潤(rùn)x%(百分比可依據(jù)各企業(yè)不一樣確定)作為職員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)資金應(yīng)專款專用。
3.要求培訓(xùn)時(shí)間。企業(yè)應(yīng)確保每一位職員十二個(gè)月應(yīng)參與培訓(xùn)時(shí)間。時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況而定。
4.加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督和管理。對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)劃撥和使用、培訓(xùn)計(jì)劃編制及實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和管理。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑四:制訂培訓(xùn)計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)具體路徑、步驟、方法。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)在進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查分析基礎(chǔ)上制訂。其關(guān)鍵包含:
1.培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析關(guān)鍵包含組織分析、任務(wù)分析、人員分析。組織分析要分析企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、技術(shù)革新、機(jī)構(gòu)重組、規(guī)模縮減、權(quán)力下放、團(tuán)體合作等。任務(wù)分析包含核查崗位說明書及要求,了解從事某項(xiàng)工作具體內(nèi)容,分析完成該工作所需多種技能和能力。經(jīng)過任務(wù)分析確定參訓(xùn)人員培訓(xùn)內(nèi)容。人員分析是分析那些人員需要參與培訓(xùn),那些不需要參與培訓(xùn),此項(xiàng)可經(jīng)過績(jī)效評(píng)定完成。
2.制訂職員培訓(xùn)計(jì)劃。職員培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包含培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)費(fèi)用。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑五:設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容
企業(yè)內(nèi)不一樣層次、不一樣部門職員需要接收培訓(xùn)內(nèi)容各不相同。即使是同層次、同部門、同一個(gè)職員不一樣時(shí)間、不一樣工作性質(zhì),其所需接收培訓(xùn)也不相同,所以針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況及職員具體需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容是十分關(guān)鍵。不一樣層次管理人員需要培訓(xùn)內(nèi)容不一樣,通常而言,高層管理者需要培訓(xùn)內(nèi)容是:(1)新企業(yè)觀念;(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念;(3)適應(yīng)及改造環(huán)境能力;(4)領(lǐng)導(dǎo)控制能力。
中層管理者需要培訓(xùn)內(nèi)容是:(1)人際關(guān)系;(2)管理基礎(chǔ)知識(shí);(3)領(lǐng)導(dǎo)控制能力;(4)作業(yè)管理。基層管理者需要培訓(xùn)內(nèi)容是:(1)人際關(guān)系;(2)培養(yǎng)下屬;(3)指導(dǎo)工作。企業(yè)內(nèi)不一樣部門所需培訓(xùn)內(nèi)容也不相同。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)關(guān)鍵部門是生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人力資源管理等。生產(chǎn)部門培訓(xùn)內(nèi)容除和生產(chǎn)作業(yè)直接相關(guān)專門培訓(xùn)外,關(guān)鍵還有生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)組織、生產(chǎn)管理、制造管理、作業(yè)研究、設(shè)備管理、機(jī)械管理、工具管理、圖表管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、計(jì)量管理、品質(zhì)管理、庫存管理、物料管理等。
營(yíng)銷部門培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)鍵有市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷分析、營(yíng)銷、銷售折扣、產(chǎn)品價(jià)格、營(yíng)銷組織、促銷、廣告、宣傳、產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等。財(cái)務(wù)部門培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)鍵有財(cái)務(wù)預(yù)算、資金籌措和管理、股利分配、經(jīng)濟(jì)學(xué)、成本原理、成本分析、計(jì)量管理、管理數(shù)學(xué)等。人力資源管理部門培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)鍵有任用、調(diào)配、高遷、績(jī)效考評(píng)、薪酬福利設(shè)計(jì)、安全衛(wèi)生、人際關(guān)系、溝通勞資關(guān)系等。企業(yè)培訓(xùn)最好能分層次、分部門進(jìn)行,這么有利于培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。培訓(xùn)內(nèi)容是否有針對(duì)性直接影響到企業(yè)培訓(xùn)效果。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑六:組織培訓(xùn)實(shí)施
企業(yè)職員培訓(xùn)具體實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)上應(yīng)由企業(yè)人力資源管理部門負(fù)責(zé),其關(guān)鍵工作應(yīng)包含:
1.培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。依據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求分析,設(shè)計(jì)每一次培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容要含有針對(duì)性、實(shí)用性。
2.培訓(xùn)師選擇及聘用。培訓(xùn)師可來自于企業(yè)內(nèi)部、咨詢企業(yè)、大專院校、同行業(yè)企業(yè)。培訓(xùn)師選擇可依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)師專長(zhǎng)而定。培訓(xùn)師選擇直接影響到培訓(xùn)效果。培訓(xùn)師聘用應(yīng)簽署工作協(xié)議。
3.培訓(xùn)課程描述。課程描述是相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)總體信息,關(guān)鍵包含課程名稱、目標(biāo)學(xué)員、目標(biāo)陳說、課程目標(biāo)、地點(diǎn)、時(shí)間、預(yù)先準(zhǔn)備培訓(xùn)設(shè)備及培訓(xùn)老師名單。培訓(xùn)前應(yīng)打印成表,發(fā)給每一位學(xué)員。
4.培訓(xùn)時(shí)間安排。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目全部要制訂一個(gè)課程時(shí)間安排表,它包含培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)關(guān)鍵內(nèi)容、對(duì)應(yīng)時(shí)間安排以立即間間隔計(jì)劃。
5.培訓(xùn)場(chǎng)所安排。培訓(xùn)場(chǎng)地舒適、平靜、獨(dú)立,不受干擾且有足夠大空間,能夠在培訓(xùn)中使用范例(如錄像、產(chǎn)品樣品、圖表、幻燈機(jī))。應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)要求安排座位。座位安排有扇形、教室形、會(huì)議形、馬蹄形。
6.培訓(xùn)資料及器材準(zhǔn)備。每一培訓(xùn)項(xiàng)目全部應(yīng)準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,關(guān)鍵包含培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課程描述書、培訓(xùn)時(shí)間安排表、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表等。準(zhǔn)備培訓(xùn)所需器材(如,板書用具、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、電腦、多媒體教學(xué)設(shè)備)。
7.培訓(xùn)資料保留。為每一位參訓(xùn)人員建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,統(tǒng)計(jì)每一次培訓(xùn)基礎(chǔ)情況和培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果。對(duì)每一項(xiàng)目標(biāo)培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課程描述書、培訓(xùn)時(shí)間安排表、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表全部應(yīng)保留。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑七:選擇培訓(xùn)形式
通常而言,企業(yè)培訓(xùn)形式關(guān)鍵有在職培訓(xùn)(onjobtraining)、脫產(chǎn)培訓(xùn)(0ffjobtraining)、自我培訓(xùn)(self—develop.menttraining)等三種形式,每種形式各具優(yōu)缺點(diǎn)。企業(yè)應(yīng)依據(jù)不一樣目標(biāo)、不一樣對(duì)象、不一樣內(nèi)容、不一樣要求采取不一樣培訓(xùn)形式。
1.在職培訓(xùn)。在職培訓(xùn)是指職員在不脫離現(xiàn)有崗位情況下,接收企業(yè)培訓(xùn)。其關(guān)鍵優(yōu)點(diǎn)是比脫產(chǎn)培訓(xùn)更輕易實(shí)施,可一邊工作一邊培訓(xùn),費(fèi)用較低,培訓(xùn)是實(shí)際而非抽象,可因材施教。其關(guān)鍵缺點(diǎn)是極難做到工作培訓(xùn)兩不誤,培訓(xùn)內(nèi)容無法統(tǒng)一,不利于傳授專門高程度知識(shí),培訓(xùn)職員數(shù)量少。
2.脫產(chǎn)培訓(xùn)。脫產(chǎn)培訓(xùn)是指職員離開現(xiàn)任工作崗位去接收培訓(xùn)。其關(guān)鍵優(yōu)點(diǎn)是可對(duì)大量職員同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。職員可在教授指導(dǎo)下用心接收培訓(xùn)并學(xué)習(xí)高度專業(yè)化知識(shí)和技能,參訓(xùn)者可相互學(xué)習(xí)提升培訓(xùn)效果,輕易培養(yǎng)參訓(xùn)者團(tuán)體意識(shí)。其關(guān)鍵缺點(diǎn)是培訓(xùn)費(fèi)用較高,培訓(xùn)結(jié)果無法立即利用,培訓(xùn)會(huì)影響工作進(jìn)度。
3.自我培訓(xùn)。自我培訓(xùn)是指職員含有強(qiáng)烈上進(jìn)心、嚴(yán)格要求自己,依據(jù)自己特點(diǎn)不停地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。它是一個(gè)主動(dòng)地行為。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑八:優(yōu)化培訓(xùn)方法
培訓(xùn)方法有很多個(gè),企業(yè)應(yīng)依據(jù)不一樣培訓(xùn)對(duì)象、不一樣培訓(xùn)方法、不一樣培訓(xùn)內(nèi)容選擇不一樣培訓(xùn)方法。培訓(xùn)方法選擇正確是否直接影響到企業(yè)培訓(xùn)效果。通常而言。我們可依據(jù)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容不一樣采取以下培訓(xùn)方法:
1.按培訓(xùn)對(duì)象不一樣。對(duì)通常職員培訓(xùn)方法有:演講法、會(huì)議討論法、學(xué)徒法、角色飾演法、案例分析法、工作實(shí)踐法、專題研討法等。對(duì)管理人員培訓(xùn)方法有:工作輪換法、敏感性訓(xùn)練法、會(huì)議討論法、工作內(nèi)培訓(xùn)法即T.W.I(Trainingwithinindus.try)、M.T.P(Managementtrainingprogram)管理培訓(xùn)項(xiàng)目法、A.T.P(Administrationtrainingprogram)行政培訓(xùn)項(xiàng)目法、崗位競(jìng)爭(zhēng)法、案例分析法、角色飾演法、模擬試驗(yàn)法、團(tuán)體討論法、職權(quán)分析訓(xùn)練法、頭腦風(fēng)暴法、商業(yè)游戲法等。
2.按培訓(xùn)方法不一樣。在職培訓(xùn)方法有:上級(jí)指導(dǎo)法、工作分析法、問題分析法、工作輪換法、工作實(shí)習(xí)法等。脫產(chǎn)培訓(xùn)方法有:講授法、會(huì)議討論法、案例分析法、角色飾演法、敏感性訓(xùn)練法、商業(yè)游戲法、T.w.I法、M.T.P法、A.T.P法等。
3.按培訓(xùn)內(nèi)容不一樣。技能培訓(xùn)采取工作實(shí)習(xí)法、改變職員態(tài)度培訓(xùn)使用職員參與法、知識(shí)培訓(xùn)采取講授法。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑九:評(píng)定培訓(xùn)效果
為了提升培訓(xùn)效果,需要對(duì)參訓(xùn)人員每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)定,經(jīng)過評(píng)定能夠反饋信息、診療問題、改善工作。評(píng)定可作為控制培訓(xùn)手段,貫穿于培訓(xùn)一直,使培訓(xùn)達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
培訓(xùn)評(píng)定關(guān)鍵包含以下多個(gè)部分:
培訓(xùn)過程中——評(píng)定培訓(xùn)項(xiàng)目包含那些內(nèi)容?參訓(xùn)人員對(duì)此是否感愛好?
培訓(xùn)后——評(píng)定參訓(xùn)人員學(xué)到了什么?
培訓(xùn)后——評(píng)定參訓(xùn)人員對(duì)經(jīng)營(yíng)管理是否有促進(jìn)?
參訓(xùn)人員回到崗位后評(píng)定培訓(xùn)內(nèi)容是否在工作中有用?
培訓(xùn)效果評(píng)定可采取問卷調(diào)查、訪談、對(duì)比分析等方法。
提升企業(yè)培訓(xùn)方案效果路徑十:利用培訓(xùn)結(jié)果
培訓(xùn)結(jié)果利用是否及怎樣利用直接關(guān)系到企業(yè)培訓(xùn)效果。通常來說,職員培訓(xùn)結(jié)果可用于以下多個(gè)方面:
1.為后續(xù)培訓(xùn)提供參考依據(jù)。企業(yè)可依據(jù)培訓(xùn)結(jié)果調(diào)整或改變培訓(xùn)內(nèi)容、方法、時(shí)間及培訓(xùn)師等,以提升培訓(xùn)效果。
2.作為績(jī)效
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