中國中小學生核心素養_第1頁
中國中小學生核心素養_第2頁
中國中小學生核心素養_第3頁
中國中小學生核心素養_第4頁
中國中小學生核心素養_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

關于中國中小學生核心素養定義第2頁,共19頁，2024年2月25日，星期天原則第3頁,共19頁，2024年2月25日，星期天內容第4頁,共19頁，2024年2月25日，星期天領域目標第5頁,共19頁，2024年2月25日，星期天一、文化基礎文化是人存在的根與魂。習得人文與科學領域的知識與技能；掌握與運用人類優秀的智慧成果；涵養內在精神；追求真善美的內在統一；發展為寬厚文化基礎，更高精神追求的人。第6頁,共19頁，2024年2月25日，星期天人文底蘊第7頁,共19頁，2024年2月25日，星期天科學精神第8頁,共19頁，2024年2月25日，星期天二、自主發展自主性是人做為主體的根本屬性。有效管理的自己的學習和生活；認識和發現自我價值；挖掘自身潛力；有效應對復雜多變的環境變化；成就出彩人生；發展為有明確人生方向，有生活品質的人。第9頁,共19頁，2024年2月25日，星期天學會學習第10頁,共19頁，2024年2月25日，星期天健康生活第11頁,共19頁，2024年2月25日，星期天三、社會參與社會性是人的本質屬性。處理好自我與社會的關系；養成現代公民所必須遵守和履行的社會準則與行為規范；增強社會責任；提升創新精神與實踐能力；促進個人價值實現；推動社會發展；發展成為有理想信念，勇于擔當的人。第12頁,共19頁，2024年2月25日，星期天實踐創新第13頁,共19頁，2024年2月25日，星期天文化基礎——人文底蘊第14頁,共19頁，2024年2月25日，星期天文化基礎——科學精神第15頁,共19頁，2024年2月25日，星期天自主發展——學會學習第16頁,共19頁，2024年2月25日，星期天自主發展——健康生活第17頁,共19頁，2024年2月25日，星期天社會參與——責任擔當第18頁,共19頁，2024年2月25日，星期天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論