《悄悄變化的我導學案-2023-2024學年初中道德與法治統編版》_第1頁
《悄悄變化的我導學案-2023-2024學年初中道德與法治統編版》_第2頁
《悄悄變化的我導學案-2023-2024學年初中道德與法治統編版》_第3頁
《悄悄變化的我導學案-2023-2024學年初中道德與法治統編版》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《悄悄變化的我》導學案第一課時導言：《悄悄變化的我》是一本描寫成長故事的小說，通過主人公的成長經歷，展現了青少年在成長過程中所面臨的困惑、挑戰和成長。本導學案將幫助學生更好地理解小說內容，挖掘其中的深層含義，引導他們進行深入的思考和討論。一、閱讀指導1.在閱讀小說時，注意主人公的成長經歷和內心變化，思考他所面臨的挑戰和困惑。2.注意小說中的人物形象和情節設計，分析作者的寫作手法和意圖。3.在閱讀過程中，可以記錄自己的感想和思考，以便后續的討論和分享。二、思考問題1.主人公在成長過程中經歷了哪些變化？這些變化對他有何影響？2.小說中的其他人物對主人公的成長有何影響？他們之間的關系如何演變？3.作者通過怎樣的情節和描寫展現主題？你認為作者想要傳達怎樣的信息？三、討論與分享1.小組討論：你認為主人公在小說中的選擇和決定是否正確？為什么？2.分享感想：你在閱讀過程中有何感受和思考？請分享給同學們聽。3.小組討論：你認為小說中的主題是什么？為什么？四、寫作練習1.請你以主人公的視角，寫一篇文章描述他的成長經歷和內心變化。2.請你以作者的身份，寫一篇文章解讀小說中的主題和意義。五、拓展閱讀1.請閱讀其他與成長主題相關的文學作品，比較不同作品中的描寫和主題。2.請查找相關資料，了解青少年成長過程中常見的困惑和挑戰，思考如何應對。六、總結反思通過本導學案的學習和討論，你對《悄悄變化的我》這部小說有了更深入的理解和思考嗎？你有何收獲和感悟？請總結并反思。第二課時一、導言《悄悄變化的我》是一部描寫成長故事的小說，通過主人公的變化與成長展現了青少年在面對困難和挑戰時的堅強與勇敢。本導學案旨在幫助學生更好地理解小說內容，深入思考主題，并培養學生的閱讀能力和情感體驗。二、導學目標1.理解小說《悄悄變化的我》的主要情節和人物性格；2.探討小說中所體現的成長主題；3.提升學生的閱讀理解能力和情感體驗能力。三、導學內容1.小說主要情節概述小說《悄悄變化的我》講述了一個叫做小明的少年，在生活中遭遇了一系列的困難和挑戰，但通過自己的努力和堅持，最終實現了自己的成長和變化。主要情節包括小明在學校遭受欺凌、與家人關系緊張、面對學習壓力等。2.人物性格分析小明：勇敢、堅強、善良；小明的同學：欺凌、自私、無情；小明的家人：疏遠、冷漠、理解。3.成長主題探討通過小說《悄悄變化的我》，我們可以看到主人公小明在面對困難和挑戰時，通過自己的努力和堅持，逐漸成長為一個更加成熟和堅強的人。小說體現了青少年在成長過程中所面臨的困難和挑戰，以及如何應對和克服這些困難，實現自己的成長和變化。四、導學活動1.閱讀小說《悄悄變化的我》，并完成閱讀理解題目；2.分組討論小說中的主題和人物性格，展開討論；3.撰寫讀后感，分享自己對小說的理解和感悟；4.角色扮演活動，讓學生通過扮演不同角色來理解故事情節。五、導學總結通過本次導學活動，學生不僅能夠更好地理解小說《悄悄變化的我》的內容和主題，還能夠培養自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論