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文檔簡介
生物總復習資料七年級上冊生物和生物圈一.生物的特征:1.生物的生活需要 ; 2、生物能進展3、生物能排出 4、能對外界刺激做出5、生物都能 和 , 6、生物都有 和 的特性7、除 以外,生物都是由細胞構成的。生長:指生物體體積由小到大,也就是細胞數目增多和體積增大的結果。發育:指生物體中各種器官漸漸到達成熟,并具有生殖力氣。生殖:指生物體產生下一代的現象,通過生殖保持種族的連續。二、調查我們身邊的生物調查的步驟①明確調查目的;②確定調查對象;③制定合理的調查方案;④調查記錄;⑤對調查結果進展整理;⑥撰寫調查報告。生物的分類依據形態構造特點,將生物分為 、 和 三大類。〔2〕依據生活環境不同,將生物分為生物和生物等。〔3〕依據用途不同,將生物分為、、、等三、生物圈1〔2、范圍: 的底部、 的大部和 的外表〔海平面上下各 千米〕大氣圈的底部生活著 ,還有細菌等微小生物;水圈中的生物大多數生活在水面以下 米以內的水層中;巖石圈的外表掩蓋土壤,是一切陸生生物的“ 。3、供給的六大根本條件:水、空氣、陽光、養分物質、適宜的溫度、確定的生存空間三.環境對生物的影響影響生物生活的環境因素包括 因素和 因素兩類。非生物因素對生物的影響: 等探究的過程:1、提出問題2、作出假設3、制定打算4、實施打算 5、得出結論6、表達和溝通他條件都一樣的試驗,叫做“比照試驗〔單一變量,重復原則,等量原則〕試驗組,是承受試驗變量處理的組;比照組,是不承受試驗變量處理的組,生物因素對生物的影響:最常見的是 關系,還有 關系、 關系、 關系例:七星瓢蟲與蚜蟲〔 ;雜草與水稻〔 ;螞蟻、蜜蜂家庭〔 四.生物對環境的適應和影響1適應:每一種生物都具有與其生活的環境相適應的形態構造和生活方式。例:荒漠駱駝尿液少〔干旱環境; 旗形樹〔多風環境;海豹皮下脂肪厚〔低溫環境; 駱駝刺〔干旱少水環境2影響:生物適應環境的同時也影響和轉變著環境例子:植物的蒸騰作用調整空氣濕度植物的枯葉枯枝腐爛后可調整土壤肥力動物糞便改進土壤、蚯蚓松土五.生態系統概念:在確定的地域內, 和 構成的統一整體〔兩者缺一不行〕如,一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等等,都可以看作一個生態系統。生態系統的組成生態系統包括 局部和 局部,其中生物局部包括生產者、消費者和分解者。生態非生物局部〔環境局部〕——、、、等系統綠色植物——者〔能通過葉綠體,利用光能制造有機物〕組成生物局部動物————者〔不能利用光能制造有機物,只能吃現成的動物和植物〕細菌、真菌—者〔能把動植物的遺體和糞便等分解成二氧化碳、水和無機鹽〕3.食物鏈:〔1〕概念:者和者之間,主要是與的關系。例:草→兔→蛇→鷹 〔生產者→初級消費者→次級消費者→…→高極消費者〕寫法:從生產者動身箭頭指向捕食者〔漸強;不包括分解者、非生物因素錯例:陽光→草→兔→蛇〔×〕 草→兔→蛇→細菌〔×〕食物網:多條食物鏈彼此穿插連接形成食物網。數法:從生產者數到最終一級,才是一條完整的食物鏈〔從上到下從左到右〕物質和能量沿食物鏈和食物網流淌;有害物質沿食物鏈漸漸累積,養分級別越高,有毒物質越多,叫生物富集。六、生態平衡概念:各種生物的數量和比例維持在相對穩定的狀態。生態系統有確定的 力氣,但有確定 ,超過則會遭到 。生物種類數量越多,食物網越簡潔,自我調整力氣越 。因此要留意生物多樣性的保護。生態系統類型: 是最大的生態系統,每種生態系統相互依存。森林生態系統綠色水庫”美稱,地球之肺、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統凈化水源蓄洪抗旱,地球之腎、農田生態系統、城市生態系統3.生物圈是一個統一的整體有很多是全球性的。生物和細胞一.觀看細胞構造1.顯微鏡的構造〔14〕鏡座:穩定鏡身;鏡柱:支持鏡柱以上的局部;鏡臂:握鏡的部位;載物臺:放置 的地方。中心有 兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀看的物體光圈,每個光圈來調整光線的強弱。反光鏡:可以轉動,使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光時使用平面鏡光時使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,前方有準焦螺旋。準焦螺旋:①粗準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度;②細準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度很。轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升23取鏡和安放→對光→觀看取鏡:右手握鏡臂,左手托鏡座。7cm,略偏左。安裝好目鏡和低倍物鏡。對光:光線強時, 鏡, 光圈;光線弱時, 鏡, 光圈;目鏡、物鏡、通光孔、光圈在一條直線上。對光成功:看到白亮的圓形視野。觀看:雙眼都要睜開;先低倍再高倍,先調粗準下降,再調細準上升。大調粗準觀看,再調細準看清,下降偏頭看物,上升低頭看鏡。收鏡維護:把物鏡偏轉到兩旁,把鏡筒下降到最低處。3、要點:顯微鏡的放大倍數= 放大倍數× 放大倍數放大倍數大細胞個體大數目視野放大倍數小細胞個體小數目視野 ;目鏡越長,放大倍數越 ;物鏡越長,放大倍數越 。移片問題:物像在哪里就往哪里移;成像問題:將試卷轉180°即可;從目鏡內看到的物像是 。光線:反光鏡→光圈→通光孔→載玻片→物鏡→鏡筒→目鏡;材料必需 ;光線能透過,才能觀看清楚。因此必需加工制成玻片標本。二、觀看洋蔥表皮和人口腔上皮細胞試驗常用的玻片標本有三種:——用生物體上切取下來的薄片制成——用液體的生物材料〔如細菌培育液、血液〕經過涂抹制成——用生物體上撕下來的或直接用個體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成以上三種玻片,都可以制成永久的〔永久玻片〕和臨時的〔臨時玻片〕→取→→蓋→→吸《觀看植物細胞》試驗制作的是植物細胞的 裝片。試驗→取→→蓋→→吸1、試驗步驟:擦→2、擦:去除灰塵:清水〔洋蔥表皮試驗〕 目的:保持植物細胞的形態0.9%的生理鹽水〔口腔上皮試驗〕作用:保持細胞的正常生理狀態取:撕1厘米大小一層內表皮 〔洋蔥呈紫色: 中的細胞液含有紫色物質〕:將表皮在清水中展平,防止細胞重疊蓋:一側先接觸水滴,另一側緩緩放下目的:避開產生、吸:一側滴加稀碘液,另一側用吸水紙吸引〔染色最深的部位是 〕三、細胞是生命活動的根本構造和功能單位植物細胞的構造和作用:細胞壁: 細胞;細胞膜:把握 進出入;細胞質:加速細胞物質交換;細胞核:遺傳信息庫+把握中心;液泡:含細胞液,溶解多種物質;21葉綠體〔 作用的場所,光能轉化為化學能〕線粒體〔 作用的場所,釋放化學能〕植物有兩種能量轉換器,動物只有線粒體一種。動植物細胞共有的構造: 、 、 ;動物細胞沒有植物細胞有的構造: 、 、 。水果的酸甜味:液泡的細胞液含有酸甜等物質,人咬破了液泡,使細胞液流出的緣由。葉表皮細胞〔氣孔保衛細胞除外中沒有葉綠體。細胞的生活一、細胞的生活需要物質和能量是構成生物體的構造和功能的根本單位。細胞是物質、能量和信息的統一整體細胞中的物質有機物〔一般含碳,可燃燒無機物〔一般不含碳:如水、無機物、氧等,這些都是小分子二.細胞核是遺傳信息庫1、由親代傳下來能指導子代身體發育的信息,叫做遺傳信息。2、遺傳信息在細胞核中①遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物,存在于 中,具有雙螺旋構造②DNA上具有特定遺傳信息的片段叫做 染色體=DNA﹥基因3、染色體:能被堿性染料染成深色組成: 和 ;每種生物的細胞內染色體的數量是 的;人的體細胞有 染色體;染色體數量恒定對生物正常生活和傳種接代格外重要。三、生物的生長發育離不開細胞的分裂、生長和分化1、生物體由小長大的緣由:細胞的 。細胞分裂 生長 分化細胞分裂:細胞 增加。細胞生長:細胞 增大細胞分化:細胞的形態、功能發生變化,形成 。2、細胞分裂過程:細胞核分為二→細胞質分兩份→細胞膜、壁形成〔記挨次:核→質→膜壁〕變化:染色體變化最明顯,先加倍后均分;最終分成形態和數目都 的兩份〔3〕結果:細胞形態和數目=原細胞形態和數目細胞和原細胞含有的 是一樣的。四、組織1、概念: 相像, 一樣的細胞群。是細胞 的結果24組織:保護分泌 〔例:人的口腔上皮、腺體、肺泡〕組織:連接支持養分保護〔例:骨、血液、肌腱、關節囊、脂肪〕組織: 〔例:骨骼肌、心肌〕組織:產生傳導興奮 〔例:神經細胞〕34〔1〕組織:保護功能〔例:葉的上下表皮〕〔2〕組織:貯存養分〔例:番茄果肉〕〔3〕組織:具有分裂力氣〔例:根尖分生區,莖的形成層,莖的芽〕〔4〕組織:運輸養料〔例:導管、篩管。四.生物體構造的層次個體發育的起點是器官:由不同的 按確定的次序結合在一起。系統:由不同的 按確定的次序結合在一起。→→植物體八大系統: 系統、 系統、 系統、 系統、 系統, 系統、 系統、 系統。→→植物體綠色開花植物構造層次:細胞→細胞→→→→人體人體的構造層次: 細胞→→→→人體多細胞真菌的構造層次:細胞→→菌絲體〔真菌〕人體比植物多了系統。3.綠色開花植物是由 、、、、、 六大器官組成;器官:根、莖、葉; 器官:花、果實、種子五.單細胞生物可以獨立完成生命活動1.單細胞生物:身體只由 細胞構成的生物;纖毛——運動;表膜——呼吸;收集管伸縮泡——排泄;食物泡——消化;常見的單細胞生物:單細胞真菌〔 菌〕單細胞植物〔衣藻〕單細胞動物〔草履蟲、眼蟲、變形蟲〕多數單細胞生物生活在水中,是浮游生物,是魚類的餌料。草履蟲能凈化污水〔有益;某些單細胞生物大量生殖形成赤潮〔有害生物圈中的綠色植物生活環境形態特征代表植物藻類植物水中、潮濕的陸地生活環境形態特征代表植物藻類植物水中、潮濕的陸地苔蘚植物潮濕的陸地蕨類植物潮濕的陸地用途供氧、食用、藥用等供氧、檢測空氣污染程度生殖方式孢子生殖進化地位〔低等到高等〕:藻類植物到苔蘚植物到蕨類植物2、藻類、苔蘚和蕨類植物一樣,都是不結種子的植物。它們靠孢子生殖,因此,稱之為“孢子植物”。3、能結種子的植物稱為種子植物。種子植物包括 植物和 植物兩大類。植物:種子暴露,外面沒有 包被。如松、柏、云杉、銀杏、蘇鐵種子植物一.種子的構造
植物:種子的外面有 ,種子被包在果實中。如桃、花生雙子葉〔菜豆種子〕構造種皮: 作用d〔1〕菜豆種子
胚芽→莖、葉 a胚胚軸→根莖連接部c胚胚根→根e子葉→2片,儲存養分,出土后凋落b〔2〕玉米種子胚發育成的植物幼體。
種皮和果皮: 作用胚芽→莖、葉胚胚軸→根莖連接部胚根→根胚子葉→1胚乳:儲存養分發芽的種子數供檢測的種子數發芽的種子數供檢測的種子數100%〔3〕1~2三、植株的生長1.幼根的生長作為測定結果。植物主要靠根生長最快的部位是根尖的構造和功能:根冠吸水,根吸水的部位靠區;的成熟區。細胞大小細胞體積較大細胞外形不規章不整齊主要功能保護分生區 伸長區 成熟區細胞體積較小細胞體積較大細胞體積較大正方形嚴密 長方形 外凸成根毛分裂出細胞 也可吸取 吸取主要部位〔3〕根的生長既靠區細胞的分裂增加數量,又靠區細胞體積增大。2.枝條是芽發育成的枝條的發育:葉原基→幼葉,幼葉→葉,芽軸→莖,芽原基→芽。單子葉:1片子葉,有胚乳〔糧食水稻、小麥、高粱、玉米等〕二.種子的萌發萌發的環境條件:適宜的 、確定的 、充分的 〔與光照無關〕萌發的自身條件:①胚完整的、活的;②種子度過休眠期的。種子的萌發不需要:光照和肥。萌發的過程:種皮吸水膨脹→子葉轉運養分→ 最先突破→ 伸長→ 發育成莖和葉種子的發芽率反映總體的狀況,這種方法叫做抽樣檢測。發芽率的計算公式:芽中有分生組織,形成枝條。肥料是給植物供給無機鹽,需要最多的是 、 、 的無機鹽。氮——葉 磷——果實 鉀——莖缺乏:蛋〔氮〕黃磷紫假〔鉀〕哭〔枯〕生產意義無土栽培:依據植物所需要無機鹽的數量和種類,按比例配成養分液來栽培。帶濕土團移栽苗:保護根毛; 過度施肥會使土壤板結要大量澆水。開花和結果花是由花芽發育而來的;傳粉花柄、花杔――支持作用花萼――保護作用花的構造花被花冠――保護作用,開放后吸引昆蟲傳粉花柄、花杔――支持作用花萼――保護作用花的構造花被花冠――保護作用,開放后吸引昆蟲花藥―內有花粉〔內含〕雄蕊花絲―支持花粉花蕊〔主要局部〕 柱頭―承受花粉子房―里有胚珠將來發育成 〔含卵細胞〕花瓣雄蕊花瓣雄蕊雌蕊受 (花冠)—凋落精后 —凋落的花 柱頭和花柱—凋落子房壁—發育成
發育成子房 胚
珠被—發育成
果實發育成珠 受精卵—發育成 種子受精極核—發育成單性花和兩性花。植物開花以后,必需經過傳粉和受精兩個生理過程才能形成果實和種子。①傳粉:是指花粉從花藥里散發出來,落到雌蕊柱頭上的過程。傳粉的方式很多,主要有自花傳粉和異花傳粉兩類,異花傳粉依據媒介的不同又可分為蟲媒花和風媒花。②受精:指精子與卵細胞融合成受精卵的過程。生產意義:陰雨天氣、玉米癟粒緣由:傳粉缺乏,應人工授粉;果實——玉米、花生、葵花子、綠豆莢、西瓜;種子——花生米、葵花子仁、綠豆、西瓜籽。綠色植物與生物圈中的水循環一、水分進入植物體內的途徑1.根適于吸水的特點①根吸水的部位主要是根尖的區,成熟區生有大量的根毛;②大量的根毛可以大大增加根吸水的,提高根吸水的效率;運輸:從根尖的成熟區進入→成熟區的導管→莖中導管→葉脈中的導管形成層:具分裂力氣,位于木質部和韌皮部之間。木本植物有形成層,莖可逐年長粗,草本植物無形成層,莖不能長粗。管木質部、向上輸送水、無機鹽;從下往上輸送管韌皮部、向下輸送有機物;從上往下輸送割樹皮采集橡膠割斷篩管; 環剝樹皮樹死亡切斷了全部篩管有機物運不到根;紅墨水插枝條:染紅的是木質部。二、綠色植物參與生物圈的水循環1.99%的水分通過葉的蒸騰作用散失。蒸騰失水和氣體進出的門戶;由一對半月形的 細胞圍成,內有葉綠體。陸生植物氣孔數下表皮>上表皮;水生植物相反。①保衛細胞吸水膨脹,內壁伸展拉長,牽動外壁向內凹陷,使氣孔 ;②保衛細胞失水收縮,內外壁都拉直,使氣孔 。4.蒸騰作用意義:①可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;4.蒸騰作用意義:①可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;表皮 表皮細胞:無葉綠體,保護葉肉 柵欄層:含葉綠體海綿層:含葉綠體葉脈:內有導管和篩管運送養分②是根吸取水分和促使水分在體內運輸的主要動力;③可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸;④可增加大氣濕度,降低環境溫度,提高降水量,促進生物圈水循環。影響蒸騰作用的條件:葉片多,氣孔數量多,蒸騰失水多;溫度高,光照強,空氣流淌快,蒸騰失水快。蒸騰作用對生產:·樹木剪去局部葉后移栽;·選擇陰天或黃昏時分移栽;·大樹底下好涼快;·森林生態系統降雨量大;·烈日下,為移栽樹木搭遮陰網。降低蒸騰作用,削減水分散失,提高樹木的成活率。〔2〕節水措施:農業澆灌方式改為滴灌;工業生產循環使用水,生活中節約用水。綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、綠色植物通過光合作用制造有機物1.試驗步驟:觀看是否變藍暗處理→局部遮光→光照→隔水加熱→漂洗滴碘→觀看是否變藍暗處理:消耗葉中原有酒精局部遮光:形成比照,唯一變量是 。酒精光照目的:進展光合作用脫色目的:酒精溶解 便于觀看。隔水加熱:酒精沸點低,易燃;檢驗淀粉:見光局部變藍〔進展了光合作用〕遮光局部不變藍〔沒有光合作用〕
水〔外〕二.光合作用概念綠色植物通過 利用光能把 和 轉化成儲存著能量的有機〔如淀粉,并釋放出 的過程。反響式
二氧化碳+水
光照葉綠體
有機物+氧氣〔儲能〕能量的轉化:光能 化學能·為自身供給有機物;·為其他生物供給食物來源、能量來源;·消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持 - 平衡。環境的影響:確定范圍內,二氧化碳濃度越高,光照越強,光合作用越 ;指導生產:通過把握光合作用的條件,到達增產目的。合理密植——充分利用單位面積上的光照;溫室大棚——適當提高二氧化碳濃度
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