江蘇省無錫江陰市要塞片2024屆中考五模化學試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節水優先，強化水資源管理”。下列有關水的說法不正確的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B．可用過濾的方法降低水的硬度C．工業廢水經處理達標后排放D．燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染2．在一個密閉容器內有a、b、c、d四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，則下列說法錯誤的是()abcd反應前質量（g）810102反應后質量（g）待測2122A．該反應是化合反應 B．表中待測值應為5C．物質a與b變化的質量比為3：8 D．物質d可能是該反應的催化劑3．向AgNO3溶液中加入一定質量的Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產生。②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說法正確的個數為（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個4．下列物質的用途與性質對應不正確的是（）選項物質用途性質A洗滌劑清洗油污洗滌劑能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生鐵作鐵鍋鐵具有導熱性D鹽酸除銹鹽酸能與金屬氧化物反應A．A B．B C．C D．D5．已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X，則下列關于該反應說法錯誤的是A．O2與X的相對分子質量之比為1∶2B．該反應屬于置換反應C．X屬于空氣污染物之一D．該反應中硫元素的化合價升高6．火星探測器“好奇號”發現火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質，其化學式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為－2價，則碳元素的化合價是()A．+1B．+2C．+3D．+47．下列敘述正確的是（）A．石油屬于可再生資源 B．開發核能和核廢料不需要特殊處理C．衛生導航系統主要靠超聲波來傳遞信息 D．手機既能發射電磁波也能接收電磁波8．僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn，Cu，Ag三種金屬活動性順序的是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C．Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液9．如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，下列說法正確的是A．氯元素的原子序數為17B．鎂原子結構圖中X=10C．鎂、氯都是非金屬元素D．鎂的相對原子質量是24.31g10．對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設計中未采用對比法的是A．探究燃燒的條件B．探究分子的性質C．探究鐵生銹的條件D．探究MnO2的催化作用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．據圖回答：10℃時，甲物質的溶解度乙物質的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是。20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質量為g；若將燒杯內物質升溫到30℃（不考慮水蒸發），溶液中不變的是（填序號）。A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數D．以上都不變三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．菠蘿能發散出特殊的香味是因為菠蘿中含有戊酸乙酯（C7H14O2）。根據戊酸乙酯的化學式計算：一個戊酸乙酯分子中含有_____個原子；戊酸乙酯的相對分子質量為_____；戊酸乙酯中碳元素與氫元素的質量比為_____（寫最簡比）；13g戊酸乙酯中含有_____g碳元素的質量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據如圖所示的實驗情景，回答問題。A實驗中觀察到的現象是___________________。B實驗可能導致的后果是___________________。C實驗銅片上紅磷和水中白磷都沒有燃燒，則燃燒必須具備的條件是___________。14．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請結合圖示回答下列問題：t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是______。t2℃時，B和C兩種物質各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質量B______C（填“＞”“＜”或“=”）。t3℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是______。下列說法正確的______（填字母序號）AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質質量分數一定增大Ct1℃時，將C物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質量一定減小D配制一定溶質質量分數的B物質溶液，若量取水時仰視讀數，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質質量分數偏小五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末，小明不慎將過氧化鈉粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中，觀察到產生大量氣泡，并有藍色沉淀生成。小明對該反應產生的無色氣體進行了探究。過氧化鈉(Na2O2)和水反應生成NaOH和O2。過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體是什么？猜想1：該氣體為___。猜想2：該氣體為H2猜想3：該氣體為CO2上述猜想中不正確的原因是___。實驗實驗操作實驗現象實驗結論實驗一取少量過氧化鈉，加入硫酸銅溶液中，收集氣體，點燃無明顯現象猜想___不成立實驗二取少量過氧化鈉，加入硫酸銅溶液中，收集氣體，將帶火星的木條伸入集氣瓶中___猜想1成立（實驗結論）過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體的化學方程式為___。若將過氧化鈉粉末加入到氯化銨的溶液中，產生的氣體是___。16．“為何鋁不容易生銹？”“鋁和鐵誰更活潑？”。為了弄清這兩個問題，某化學興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片，進行了如下4步探究實驗：①直接將鐵片和鋁片放入試管中，分別加入適量的稀硫酸，發現鋁片上沒有氣泡產生；②將鐵片、鋁片取出，用砂布砂亮，重復以上實驗，發現鋁片產生H2的速度比鐵片上快；③將鐵片和鋁片取出洗凈，放入試管中，分別加入適量的CuSO4溶液，鐵片和鋁上均有紅色物質出現；④再取出鋁片清洗砂凈，放入淡綠色的FeSO4溶液之中，溶液顏色逐漸變淺至無色。回答下列問題：（1）為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出？______；（2）根據以上實驗，你認為“鋁和鐵誰更活潑？”______；（3）根據以上實驗，你認為“為何鋁不容易生銹？”______；（4）為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”？______；（5）以上實驗中，你認為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑？”______；（6）寫出第④步實驗中發生反應的化學方程式______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

根據節約用水的措施；過濾的原理；防止水污染的措施；減少二氧化硫排放的措施分析。【詳解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，說法正確；故不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，說法錯誤；故符合題意；C、工業廢水需經處理達標后才可排放，可以防止水污染，說法正確；故不符合題意；D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可以減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨對水資源的污染，說法正確；故不符合題意；故選B【點睛】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。2、C【解析】

根據表格數據，b的質量增加了11g，為生成物；c的質量減少了8g，為反應物；d的質量沒有改變，可能是催化劑或雜質；由于反應前后質量不變，則a為反應物，質量減少3g，故a反應后的質量為5g。【詳解】A、該反應滿足多變一，屬于化合反應，故正確；B、根據質量守恒定律求算，表中待測值應為5，故正確；C、物質a與b變化的質量比為3：11，故錯誤；D、物質d質量沒變，可能是該反應的催化劑，故正確。故選C【點睛】易錯點：在化學反應前后，催化劑的質量和化學性質均不變。3、B【解析】

①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應，所以不能判斷一定產生氣泡，故①錯；②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來，所以不能判斷一定產生沉淀，故②錯；③由于鐵和鋁的活動性都比銀強，所以在濾渣中一定含有銀單質，故③對；④由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應該先反應完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故④錯；即題中所給的說法正確的只有③，即只有一種說法正確。故選：B。【點睛】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應用，以及與之相關的知識等；然后，根據所給問題情景結合所學的相關知識和技能，細致地閱讀、分析題意等細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可4、A【解析】

A、洗滌劑能清洗油污，是因為洗滌劑中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細小油滴隨水流走，符合題意；B、一氧化碳做燃料，是因為一氧化碳具有可燃性，不符合題意；C、生鐵做鐵鍋，是因為生鐵具有導熱性，不符合題意；D、鹽酸除銹，是因為鹽酸能與金屬氧化物反應，不符合題意。故選A。5、B【解析】

根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目不變，從化學方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X看，反應前有8個硫原子，22個氧原子，4個鐵原子，反應后中有4個鐵原子，6個氧原子，因此8X中含有8個硫原子和16個氧原子，故X的化學式為SO2；【詳解】A、根據分析可以知道，O2與X的相對分子質量之比為16：32=1：2；故A說法正確；B、根據分析可以知道反應的生成物是兩種化合物，故該反應不屬于置換反應，故B說法錯誤；C、根據分析可以知道，X為SO2，屬于空氣污染物之一；故C說法正確；D、反應前硫化亞鐵中鐵元素化合價為+2，則硫元素化合價為-1，反應后二氧化硫中硫元素化合價為+4，所以該反應中硫元素的化合價升高，故D說法正確；故選：B。6、D【解析】

根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合物質的化學式進行解答本題。【詳解】根據在化合物中正負化合價代數和為零，硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價，所以碳元素的化合價為+4價。故選D。7、D【解析】

A.石油、煤和天然氣等化石燃料屬于不可再生資源，錯誤；

B.核電站的核廢料仍然具有放射性，必須進行專門的處理，錯誤；

C.衛生導航系統主要靠電磁波來傳遞信息，錯誤；

D.手機既能發射電磁波也能接收電磁波,正確。故選D。8、C【解析】試題分析：依據金屬活動性順序表，鋅在氫前，銅在氫后，銅在銀前；A.鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬，銀與硫酸銅溶液無明顯現象，選項說法正確；B.銅與硫酸鋅溶液無明顯現象，使硝酸銀溶液變藍色，析出銀白色的金屬，選項說法正確；C.沒有涉及銅及其化合物，故無法測定銅與鋅和銀的金屬活動性順序，選項說法錯誤；D.鋅與稀硫酸有氣泡產生，銅與稀硫酸沒有明顯現象，銅使硝酸銀溶液變藍色，析出銀白色的金屬，，選項說法正確；故選C考點：金屬活動性順序表的應用9、A【解析】

A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，氯元素的原子序數為17，故選項說法正確。B、原子中質子數=核外電子數，鎂原子結構圖中X=12-2-2=8，故選項說法錯誤。C、鎂是金屬元素，氯是非金屬元素，故選項說法錯誤。

D、根據圖中元素周期表可以獲得的信息可知鎂氯原子的相對原子質量是24.31，單位不是g，故選項說法錯誤。故選：A。【點睛】原子中質子數=核外電子數；根據圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數、相對原子質量、元素符號、元素種類等；元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數）；據此進行分析判斷。10、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會變紅，但是沒有和a形成對照的的實驗；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹，乙試管內沒有氧氣不生銹，二者對照可證明生銹需要氧氣；D.探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產生，帶火星木條復燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）=（2）甲（3）140A【解析】試題分析：（1）溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等，根據溶解度曲線，10℃時，甲物質的溶解度=乙物質的溶解度（2）根據溶解度曲線，物質甲的溶解度隨溫度的變化趨勢比物質乙的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大，故把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是甲（3）根據溶解度曲線，20℃時，甲的溶解度為40g，故20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，只能溶解40g，所以最終所得溶液的質量=100g+40g=140g，由于物質甲在30℃時的溶解度為60g，故若將燒杯內物質升溫到30℃，原來未溶解的10g物質全部溶解，溶液變為不飽和，故溶液中不變的是溶劑的質量，故選A考點：溶解度曲線的意義，飽和、不飽和溶液的判斷三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、231306：18.4【解析】

（1）一個戊酸乙酯分子中含有7個碳原子，14個氫原子，2個氧原子，共23個原子；故填：23（2）戊酸乙酯的相對分子質量為：；故填：130（3）戊酸乙酯中碳元素與氫元素的質量比為：；故填：6：1（4）13g戊酸乙酯中含有碳元素的質量為：；故填：8.4四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、濕潤的酚酞試紙變紅色炸裂瓶底(或濺落的熔化物炸裂瓶底)可燃物與氧氣(或O2；或空氣)接觸且溫度達到著火點【解析】（1）分子是不斷運動的；（2）鐵在氧氣中能夠劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體；（3）可燃物燃燒的條件是和氧氣接觸，溫度達到可燃物著火點。（1）濃氨水中的氨分子是不斷運動的，當運動到濕潤的酚酞試紙上時，能和其中的水結合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，因此A實驗中觀察到的現象是濕潤的酚酞試紙變紅色；（2）B實驗中，鐵燃燒形成的高溫熔融物容易濺落，落下時可能會炸裂集氣瓶；（3）C實驗薄銅片上紅磷和水中白磷都沒有燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點，白磷沒有和氧氣接觸，則燃燒必須具備的條件是：可燃物與氧氣(或O2；或空氣)接觸且溫度達到著火點。14、B＞A=C＜B＞A＞CACD【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是：B＞A=C；t2℃時，B和C兩種物質各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質量B＜C；t3℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是B＞A＞C；說法正確的是：A．A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；C．t1℃時，將C物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質量一定減小；D．配制一定溶質質量分數的B物質溶液，若量取水時仰視讀數，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質質量分數偏小。【詳解】（1）由溶解度曲線可知：t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是：B＞A=C；故填：B＞A=C（2）t2℃時，B和C兩種物質各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質量B＜C，因為該溫度下B的溶解度大于C；故填：＜（3）t3℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是：B＞A＞C，因為降溫后B的溶解度大于A，C的質量分數不變，還是最小；故填：B＞A＞C（4）說法正確的是：A．A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；C．t1℃時，將C物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質量一定減小；D．配制一定溶質質量分數的B物質溶液，若量取水時仰視讀數，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質質量分數偏小，因為水量多了；故填：ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、O2反應物中沒有碳元素2帶火星的木條復燃2Na2O2+2H2O+2CuSO4＝2Cu(OH)2↓+2Na2SO4+O2↑O2和NH3【解析】

猜想與假設：根據“過氧化鈉(Na2O2)和水反應生成NaOH和O2”和硫酸銅溶液中存在水可知，過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體可能是氧氣（O2），所以猜想1：該氣體為O2；過氧化鈉中含有氧元素和鈉元素，硫酸銅中含有銅元素、硫元素和氧元素，水中含有氫元素和氧元素，過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體可能是氧氣、氫氣、二氧化硫、三氧化硫等，卻不會是二氧化碳，因為反應物中沒有碳元素；實驗探究：實驗一取少量過氧化鈉，加入硫酸銅溶液中，收集氣體，點燃無明顯現象，不是氫氣，則猜想2不成立；實驗二若猜想1成立，氧氣具有助燃性