




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023應用文寫作學習打算內容篇一自從 學習應用文寫作半年來在教師的指導和幫助下已初步對常用的應用文有確定了解。:一、學習要求取得優異成績。二、學習內容了解應用文寫作根底學問,包括主題、材料、構造、語言。學習行政公文(通知、通報、報告、請示、批復、函、會議紀要、打算、詞、歡送詞、開幕詞、祝詞)三大方面,學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。三、學習方式時間,多和教師同學溝通,溝通閱歷。四、學習時間一小結、二星期一大結,總結閱歷,找出自身缺乏樂觀改正。取得競賽的成功。應用文寫作學習打算內容篇二組會議爭論,結合小組成員學習狀況,時間安排,現制定打算如下:一、任務和目標文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。二、方法和措施地方進展周期復習穩固。溝通閱歷。3、加強小組成員之間的學習合作溝通探討,解決學習方面的問題。三、時間和步驟種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。、總結。30看應用文寫作模版比照學習。10月份:深入學習《應用文寫作》內容,全面提高應用文寫作水平。003:00~5:008:再完善的打算也比不上腳踏實地的去實施,沒有比人更高的山,沒有比腳寫作水平。一、應用文的特點1、有用性應用文文種繁多,應用廣泛,無論是黨政機關、企事業單位、社會團體撰寫的公務文書,還是人們在日常生活、學習、工作中撰寫的事物類文書,其根本目2、真實性實。、簡明性4、時效性5、標準性200用。的根底。二、學習《應用文寫作》課程的收獲之前,假設提起應用文,我的大腦會幾乎一片空白,認真200想想,或許會想程》這門課程,以后再遇到這樣的文體時就不200會不知所措了,而是會格外自信完滿地將其完成。200用文寫作的重要性可見一斑。1、優點200格式,并附有相關的習題供我們課后練習。(三)2、瑕疵對這一文體更進一步的了解,加深印象。極少數有家庭背景的人才能一下學就當老板。但這些人到底有限。的一個瑕疵。應用文寫作學習打算內容篇四可見應用文。這預示著我離成功更近一步了。因此我格外幸運我能遇到如此一個好教師。們的學習、工作、生活都會有所幫助。我們的今后的工作或學習確定能更上一層樓,人生確定會取得很大的成功。抱負,從小只要一聽到要寫作文,腦子就膨脹地像個快要爆炸的氣球一樣。的糟糕。常常一段時間的學習,仿佛就愛上了《應用文寫作》課程,不僅是應用并且寫了幾篇小結心得。我覺得應用文寫作應當留意一下幾個方面:主旨單一,應用文寫作學習打算內容篇五本學期在_教師的指導下我先后學習了總結、打算、調查報告、可行性爭論動合同等1111的所得:總結是各級機關、企事業單位、社會團體和個人通過對過去一段工作的回憶進展的活動。其實,小結、回憶、體會、閱歷、做法等都屬于總結。;k性:以第一人稱行文,即使請他人代筆,也需要以經受者的自述為根底;l性:用確定的理論提綱挈領地歸納以往的閱歷或教訓。總結的類型間分:年度總結、季度總結等;按性質和作用分:綜合性總結和專題性總結兩種類型??偨Y的格式和一般寫法總結由標題、正文和尾部三局部組成。以總結的主要觀點為題、以設問的方式作標題??偨Y,常在標題下署名,在文后寫日期。kl打算是各級機關、企事業單位、社會團體和個人對將來確定時期內的活動成。點是真實性,必需從實際動身??尚行誀幷搱蟾媸瞧髽I在擬辦重大建設工程之前,組織有關專家學者,在術先進性、經濟合理性和建設可能性進展爭論后寫出的書面報告。具有全面性、術語表、前言、主體、結論和建議、參考文獻、附件。寫好一份可行性爭論報告還需要全面、系統的分析方法,要讓老板投資你的工程不簡潔。可行性爭論報告的寫作要求:的影響,做出科學的論證與評價分析的書面表達形式。析,既要做宏觀的分析,又要作微觀的分析。等說明方法。教師布置的作業。條例規章制度由全國人大及其常委會制定的,稱全國性法規;由國務院制定的,稱作行政性法規;有地方(市以上)人大及其常委會制定的,稱作地方性法規。條例、規定和方法的比較:律約束力強。其內容具有局部性、表達比較概括、法律約束力比較強。束力比較小。求職信包括自薦信和應聘信,其特點主要是自我推銷,要突出求職者的特太長,語言簡潔。合同類包括意向書、經濟合同、勞動合同、授權托付書、招標書、投標書等。利義務關系的協議。法人是社會組織在法律上的人格化,人不是指某個人。合同和非打算合同;單務
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理實習生帶教總結模版
- 即時配送行業2025:配送路徑優化與成本控制創新模式研究報告
- 新能源汽車二手車市場評估與流通法律法規研究2025報告
- 值班電工工作總結模版
- 福建省三明市尤溪縣2024年中考試題猜想數學試卷含解析
- 裝備制造業自主創新能力提升產業技術創新生態協同發展報告
- 辦公心理學在提高工作效率中的應用研究
- 從金融到商業區塊鏈技術的廣泛應用
- 醫學影像教育市場現狀與前景預測
- 學習委員年度工作總結模版
- 科學控糖與健康體重管理
- 2025年江蘇省南京市中考《二次函數綜合》專題復習講義
- 2025年廣東省高三高考模擬測試二生物試卷(有答案)
- 安全生產材料購買合同協議
- 橋梁工程施工檢驗測試計劃
- 四川農商銀行招聘筆試真題2024
- 右足底皮膚裂傷護理查房
- 2025年生豬屠宰獸醫衛生檢疫人員考試題(附答案)
- 2025年共青團團課考試題庫及答案
- 2024年四川省成都市中考地理+生物試卷真題(含答案解析)
- 人工智能導論智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年哈爾濱工程大學
評論
0/150
提交評論