青島版科學(xué) 二年級 《動物的翅膀》_第1頁
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青島版小學(xué)科學(xué)二年級下冊13.動物的翅膀活動一：觀察翅膀的外形是什么樣的？鴿子的翅膀上布滿羽毛，主羽略長于副羽，鴿子翅膀尖處，有三根有弧度、不等長、依次排列的羽毛，這三根小羽毛就是鴿翅膀小翼羽。活動二：實驗探究鴿子羽毛的特點實驗過程：1.用手摸一摸，感覺到羽毛什么特點；2.用眼看一看，觀察到羽毛什么特點；3.掂一掂羽毛，感受羽毛的重量與身邊的哪些物品接近；4.用小刀橫切或縱切羽軸，觀察羽毛內(nèi)部結(jié)構(gòu)；5.羽毛放在盤子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，觀察現(xiàn)象；6.用膠頭滴管時先捏緊膠頭，再放入水中吸水，吸水后使滴管豎直保持膠頭在上，不要平放和倒置，然后輕輕的捏膠頭滴水。活動二：實驗探究鴿子羽毛的特點

實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象1用手摸一摸

2用眼看一看

3用手掂一掂

4滴上水試一試

5剖開羽毛再看一看表面光滑呈平面很輕不吸水中間時空的活動二：實驗探究鴿子羽毛的特點你知道這些特點對鳥的生存有什么作用嗎？羽毛表面光滑可以減少飛行阻力；羽毛很輕，充滿空氣可以減輕重量；羽毛很薄，呈一個平面，有利于增大面積扇動空氣。羽毛具有防水性，有利于保護(hù)自己，這些都是適于飛行的構(gòu)造特點，這些特點適應(yīng)鳥的飛行生活環(huán)境。活動三：探究翅膀的大小對鴿子飛行的影響。溫馨提示：1.用質(zhì)量相同的2張彩色A4紙，折成“翅膀”大小不同的紙飛機(jī)。2.在室內(nèi)無風(fēng)的條件下，從同一高度、同一角度、用同樣的力量同時放飛。3.觀察哪只紙飛機(jī)先落地，哪只紙飛機(jī)后落地。活動四：其他動物的翅膀有什么特點？它們是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？

企鵝的翅膀成鰭狀，羽毛短，以減少摩擦和湍流；羽毛間存留一層空氣，用以保溫，這些有利于它們生活在寒冷的地區(qū)，并能在水中游泳。蜻蜓的翅膀很薄，透明，很容易飛起來，在飛行中不太引起捕食者的注意。它的前后翅等長而狹，既可突然回轉(zhuǎn)，又可直入云霄，有時還能后退飛行，翅的前緣，近翅頂處，各有一個翅痣，呈長方形或方形，可保持翅的震動規(guī)律性，并可防止因震顫而折傷。人們并把蜻蜓的這個特點，就應(yīng)用在直升飛機(jī)上，在翼末端加上重錘，飛機(jī)的安全性和穩(wěn)定性也就提高了。蝴蝶的翅膀除了飛行，上面豐富多彩的圖案可以隱藏、偽裝和吸引配偶。信天翁翅膀又長又窄，最大的信天翁翼展可達(dá)4米，而寬度卻只有0.5米，這樣的結(jié)構(gòu)便于在氣流中逆風(fēng)飄舉和順風(fēng)滑翔。活動四：其他動物的翅膀有什么特點？它們是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？拓展活動：1.繼續(xù)觀察周圍動物的翅膀，說一說你有哪些新的發(fā)現(xiàn)。2.說一說想要觀察

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